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面向高一新生的生物竞赛课程(1):从指数到对数
面向高一新生的生物竞赛课程(1):从指数到对数

学习生物竞赛的新高一学生普遍缺乏化学基础和数学基础,讲授新课的时候不能直接照搬大学课程进行授课,需要根据高一学生的理解能力,适当补充化学知识和数学知识,作为学生的补充阅读材料。补充时以够用为原则,不做过多的补充。以下内容根据课前的手写草稿整理而来。


一、对数基础——从指数到对数
1. 从加法到乘法到指数
加法:重复相加

乘法:重复相加的高级写法

指数:重复相乘的简便写法

指数有一个重要性质:

2. 对数是什么?
如果

那么

也就是说:对数就是在问——“底数
要几次方才等于
?”
高中生物和化学中最常用的是以 10 为底的对数,即常用对数,记作
。
常用对数
是以
为底的对数,即:
前提:以下
。

3. 对数运算规则
(1)设

由对数定义:

两式相乘:

因为
,根据对数定义:

而
,所以:

(2) 同样设:

则:

两式相除:

因为
,根据对数定义:

即:

(3)设:

则:

两边同时取
次方:

因为
,根据对数定义:

又因为
,所以:

(4)根据指数运算:

所以由对数定义:

同样:

所以:

小结:

4. 负对数:pX
化学中常用“负对数”,记作 p:

例如:

例子:

则

若

则