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高中数学|等差数列求和总代错公式?先分清是求通项还是求和

高中数学|等差数列求和总代错公式?先分清是求通项还是求和

等差数列的公式就那么几个,可一到考场上,很多人不是记不住,而是用错:题目问的是某一项,却套了求和公式;问的是一共多少,却用了通项。其实只要动笔前先问一句求的是哪一样,公式自然就选对了。这份分五页讲清通项公式、前 n 项和、等差中项与性质、判定证明和实际应用,每条配例子,文末还备了 6 道自测题。建议收藏。 #高中数学 #等差数列 #数列求和

01通项公式⚡首项、公差、项数三件套

等差数列的通项是关于项数的一次函数,由首项和公差就能写出。

通项公式|某一项等于首项加上项数减一倍的公差→ 记作 a 下 n 等于 a 下 1 加 n 减 1 乘 d

公差|相邻两项的差,是定值→ 公差等于后项减前项

项数|从起点到终点一共有几项要数清→ 项数等于序号之差再加一

首项|数列的起点,记作 a 下 1→ 首项决定数列的基准

增减性|公差大于零递增,小于零递减→ 公差等于零是常数列

与一次函数|某一项是关于项数的一次函数→ 图像是一条直线上的孤点

知三求一|首项、公差、项数、某一项,知三可求一→ 列一个方程就能解

易错|把项数当成末项的下标算错→ 项数等于序号之差加一

划重点|通项是一次函数,看首项和公差。

【口诀给首末用公式一,给公差用公式二。

02前n项和⚡两个公式要会换着用

前 n 项和有两条公式,已知首末用一条,已知公差用另一条。

求和公式一|首末两项之和乘项数再除以二→ 适合已知首项和末项

求和公式二|项数倍首项加二分之项数乘项数减一乘公差→ 适合已知首项和公差

公式选择|已知末项用公式一,只知公差用公式二→ 动笔前先看清题目给了什么

先定项数|求和之前先确定一共有几项→ 项数错了整道题都错

末项求法|末项等于首项加项数减一乘公差→ 这是通项公式的变形

函数特征|前 n 项和是关于项数的二次函数,且常数项为零→ 可据此反推公差和首项

成组性质|连续几组同样多项的和,仍成等差数列→ 每一组的公差是项数平方倍的 d

易错|把求和公式和通项公式混用→ 求和给的是和,通项给的是某一项

划重点|给首末用公式一,给公差用公式二。

【记法先看清求的是某一项还是总量,再挑公式。

03等差中项与性质⚡下标的关系最好用

等差中项和下标性质是化简的好帮手,下标之和相等对应项之和就相等。

等差中项|三项成等差时,中间项是两边之和的一半→ 两倍中项等于两边之和

下标和性质|下标之和相等,对应项之和就相等→ a 下 1 加 a 下 9 等于 a 下 3 加 a 下 7

对称项|与首末两端等距的两项之和相等→ 常用来化简求和

三项设法|三个数成等差,可设为 a 减 d、a、a 加 d→ 这样设能自动凑出中项

四项设法|四个数可设成对称形式,减少未知数→ 设得对称,方程组就简单

奇数项和|项数为奇数时,和等于中间项乘项数→ 奇数项数列用中位数最方便

配对求和|连续若干项相加,用首尾配对更快→ 配对是等差数列的常用技巧

易错|把下标关系记成下标的差相等→ 是下标之和相等

划重点|下标和相等,对应项之和就相等。

【小比喻通项是一次函数,求和是缺常数项的二次函数。

04判定与证明⚡几条路都能走

判定一个数列是不是等差,可以从定义、中项、通项、求和几个角度入手。

定义法|相邻两项之差恒为常数→ 回到定义最稳妥

中项法|任意相邻三项满足中项关系→ 适合证明题

通项法|某一项是关于项数的一次函数→ 一次函数形式即为等差

求和法|前 n 项和是缺常数项的二次函数→ 二次函数形式即为等差

常数项判断|前 n 项和的常数项为零才是等差→ 有常数项说明要从某项起才等差

证明步骤|先求相邻两项之差,再说明它与项数无关→ 证明题要写出这一步

快速检验|用两三组数字代进去验算→ 错题多半错在公差上

易错|看到二次函数就断定是等差→ 还要看常数项是不是零

划重点|通项一次函数,求和二次且无常数项。

【顺口溜下标和相等,对应项之和就相等。

05实际应用⚡把文字翻成数列

实际应用里先把文字翻成数列,分清求某一项还是求总量,再挑公式。

建模|把实际问题里等量增长的量翻成等差数列→ 每次增加的量相同就是等差

求某一项|问第几年达到多少,用通项公式→ 看清问的是哪一项

求和|问一共多少,用求和公式→ 先确定项数再求和

项数确定|从第几项到第几项要数清→ 用末项减首项除以公差再加一

取值限制|项数必须是正整数→ 算出的项数要检验是否合理

对照常理|算完看结果是否符合常识→ 数值过大过小都要回头查

单位统一|年数、个数、单位要一致→ 换算错了后面全错

易错|把累计量当成单次量→ 问一共用求和,问某次用通项

划重点|求某一项用通项,求总量用求和。

【记法项数等于序号之差再加一,求和前先数清项数。

▍自测一下

先把下面这 6 道题做一遍,再对后面的答案与解析。

1. 等差数列的通项公式是什么?

2. 求前 n 项和有哪两条公式,分别适合什么情形?

3. 已知末项和首项、公差,项数怎么求?

4. 下标和性质说的是什么?

5. 判断一个数列是否为等差数列,可以从哪几个角度入手?

6. 已知首项和公差,怎样求和最快?

答案与解析

1.某一项等于首项加上项数减一倍的公差解析:记作 a 下 n 等于 a 下 1 加 n 减 1 乘 d,是关于项数的一次函数。

2.首末项之和乘项数除以二;项数倍首项加二分之项数乘项数减一乘公差解析:已知首项和末项用前者,已知首项和公差用后者。

3.项数等于末项减首项的差除以公差再加一解析:项数是序号之差再加一,求和之前要先把项数数清。

4.下标之和相等,对应项之和就相等解析:例如 a 下 1 加 a 下 9 等于 a 下 3 加 a 下 7,常用来化简求和。

5.定义法、中项法、通项法、求和法解析:通项是一次函数、求和是缺常数项的二次函数,都可作为判据。

6.用求和公式二,并先确定项数解析:首末项之和乘项数除以二与项数倍首项加二分之项数乘项数减一乘公差两式皆可,关键是把项数先数清。

▍小结

等差数列这一块,真正拉开差距的不是计算,而是审题和选公式。部分同学题目还没看清就急着代数字,结果问某一项却套了求和公式,问一共多少反而用了通项。动笔前先问自己一句:要的是某一项还是一段的和,公式自然就分开了。再记住项数等于序号之差加一,求和之前把项数数清,两道容易错的坎就都迈过去了。等差中项和下标性质是化简的好帮手,遇到求和的题多试首尾配对,往往能省一大半计算。

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