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2026下半年【高中生物】教资面试26年结构化真题+试讲真题及答案+逐字稿+教案+答辩

2026下半年【高中生物】教资面试26年结构化真题+试讲真题及答案+逐字稿+教案+答辩
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2026下半年【高中生物】教资面试26年结构化真题+试讲真题及答案+逐字稿+教案+答辩
2023上结构化真题-小初高.pdf
2023下结构化真题-小初高.pdf
2024上结构化真题-小初高.pdf
2024下结构化真题-小初高.pdf
2025下结构化真题.pdf
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《DNA的复制》教案

一、教学目标

1.概述DNA分子复制的条件、过程和特点。

2.通过小组讨论,提升总结概括能力。

3.体会生物学与现实生活的联系。

二、教学重难点

1.重点:DNA分子复制的条件、过程和特点。

2.难点:DNA分子复制的条件和过程。

三、教学过程

环节一:新课导入

教师多媒体展示几对亲子的照片,提问:为什么这几对亲子长得很像。学生通过思考回答:是因为遗传物质传递给了下一代。教师追问:之前学习减数分裂和有丝分裂时都知道有DNA的复制,DNA复制的过程是怎样的?引入新课。

环节二:新课讲授

1.定义

教师提问,如果想要在电脑上复制一个文件,需要怎么做?学生通过生活经验回答:需要鼠标选中文件,Ctrl+C, Ctrl+V.教师类比电脑复制文件的过程总结DNA复制的定义:以亲代的DNA为模板来合成子代DNA的过程。

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