文档内容
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同学们好，欢迎来到状元成才路慕课堂，我是你们的老朋友，柳沐老师。
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今天，我们继续走进统计与概率的整理和复习
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上节课，我们学习了什么？请你想一想。
上节课啊，我们寻着历史的脉络明确了统计的目的
我们知道统计，是一门和数据打交道的科学和艺术。我们在统计的过程中在不停的寻找数
据和挖掘信息。在这样一个过程中，我们不断能够锻炼挖掘有用信息的能力，而且还能培
养用数据解决问题的思维方式，和根据不同情况灵活选择数据处理方式。
我们还回顾了统计的过程，统计有哪些过程呢？请你们想一想。
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统计有收集数据，整理并描述数据和分析数据做出决策三个阶段。
上节课，我们针对整理并描述数据中的统计量做了回顾。
这节课，我们将继续对于这一环节中的统计图表进行整理和复习。
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走进案例1 灵活的数据统计员
小鑫是一家汽车生产公司的统计员，有一天经理来问，去年的数据都统计好了吗？
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统计好了，这是去年的生产和销售表
看着秘密麻麻的数据，经理微微的眯起了眼睛。
这么多数据，如果能够更直观就好了。
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小鑫马上读懂了他的意思，给出了这样一张条形统计图。
看着经理脸上露出的笑容，经理开始了自己的介绍。
横轴代表不同的月份，纵轴对应的是不同的数量。这些不同颜色的条形呢，代表的不同月
份的销售量和生产量。比如说一月的销售量刚好是1.5万台，我们就把代表销售量的蓝色
条形画到了1.5的位置，二月份的销量是多少呢？经理开始了自己的估计，比1.5少一些，
大概是1.3万台的样子，哎呀，如果能把具体的数据都标上去就好了！
小鑫一番操作，马上就完成了任务。嗯，现在更清楚了。
我们可以看到，在去年刚开始的时候，1月、2月、3月、4月、6月、7月，销售量都小于
生产量，到了5月、8月、9月、11月，销售量和生产量持平。到了销售旺季的10月和12
月，销售量就远远的大于生产量了。
咦？我们刚才看的是什么数据啊?是的，给这个图加上名称，就更清晰了。
这就是我们常说的条形统计图。在用条形统计图描述数据的时候，要注意标明横向、纵向
标明的含义，还要注意表上名称、图例和数据。
看着这张图，经理又开始了自己的思考，如果能直观的看出销售量的变化就好了。
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小鑫马上给出了这样一张销售量的折线统计图。
折线统计图就是把每个月的销量先瞄点，然后依次连线。这样我们就能直观的看出销售量
去年的销售量是在节节攀升。
和生产量对比，又如何呢？
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请看这样一张复式折线统计图。通过对比可以发现，随着销售旺季的到来，公司的销售量逐步反超了生产量，看来公司的
发展前景是相当不错。
在这张表中我们可以看到，折线统计图和条形统计图一样，也要包含横轴和纵轴的含义、
名称、图例和数据。
看着这喜人的图表，经理开始盘算明年的增产事宜。不同的车型应该增产多少呢？
这样我们就需要调查去年销售总量中不同车型的销量百分比了。
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这样一张图可以直观的看出各个型号汽车的销售百分比。
其中D款销量最高占到了40%，A款呢占比最少，只有8%。
对照这张表，经理就能根据数据制定明年的增产计划了。
在这个案例中，统计员小鑫能够灵活的根据经理的信息需求给出不同的统计图表，你也可
以吗？
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小鑫一共给出了这样几种图，条形统计图、折线统计图和扇形统计图。
回顾一下刚才的案例，每种图在信息描述的过程中有什么优势呢？
是的，条形统计图可以直观的表示出数量。
折线统计图在趋势的观察中独占优势。
扇形统计图擅长表述部分在整体中所占的百分比。
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练习和总结
