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初中语文九年级下册第3单元拓展类作业_1答案_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中语文《同步习题+精品试卷》_初中语文试卷7-9年级上册(1)_《优秀作业单》_九年级

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文档文本内容

九下第三单元拓展类作业参考答案
1.
篇目 所选择(做)之事 坚守的观点、信念
《鱼我所欲也》 舍身取义 舍身取义,不失本心
在国难面前,选择舍身前行,面对秦王的威胁,
《唐雎不辱使命》 舍身取义
他挺身而出,凛然不惧,守住国家尊严
坚持学习、坚守学生本
《送东阳马生序》 在艰难困苦中,选择勤奋苦读
分、坚守贫者尊严
《渔家傲·秋思》 在艰难困苦中,戍边将士依然坚守着祖国的土地; 守边护国
《江城子·密州出猎》 豪迈出猎 坚守杀敌报国之志
《破阵子·为陈同甫赋 坚守收复失地、渴望杀
梦回疆场
壮词以寄之》 敌报国之志
《满江红》 摆脱封建婚姻家庭和封建礼教的束缚,投身革命 坚守报国之志。
2.(1)采用对比手法,说明人人都有羞恶之心,而有些人以见利忘义是因为“失其本心”,强调了保
持本心的重要性。
(2)通过秦王前倨后恭的表现,刻画了秦王的色厉内荏、贪生怕死,衬托唐雎的正气凛然、不畏强暴
的高大形象。
(3)用恶劣的自然环境烘托求学之路的艰辛,表现作者对读书的强烈渴求。
3.围绕人生道路的“选择”和“坚守”方面的启示言之有理即可。
4.(1)孟子主张“仁”; 主张民贵君轻; 主张性善论。
(2)《 鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正
义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良
的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的
精华,影响深远的事。
5.(1)秦王:蛮横无理 傲慢自大 胆怯害怕
唐雎:沉着坚定 义正言辞
(2)唐雎虽为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争、面对秦王据理力争针锋相对,表现出唐雎
忠君爱国,有勇有谋,不畏强暴,从容镇定,临危不惧,有胆有识,善于激变,大义凛然,机智勇敢的精
神。
6.(1)诚实 偷偷地,私下 如果不是 同“勿”,不要。
(2)(宋濂)从少年时代直到老年,没有一天离开书本。
(3)为人诚实。宋濂与客人饮酒,面对皇帝询问,据实回答;客观评价群臣。不以个人喜好来主观评
价,以相对客观标准来评价——只评价自己熟悉的相处较好的同僚;对不熟悉相处不多的同僚不予评价;
敢于直言。主事茹太素上书得罪皇帝,有的大臣迎合皇帝,指出茹太素对皇帝大不敬,落井下石,宋濂敢
于直言皇帝,指出茹太素敢于进言是忠臣。后皇帝也认可茹太素的上书,给予宋濂高度评价。
(4)从衔接材料中我们可以发现宋濂幼时便嗜学;能够做到遍观群书、虚心求教,因为这些因素,宋
濂能够做到“于学无所不通,为文醇深演迤”。