2　2、5的倍数的特征_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_数学《七彩课堂课件教案》青岛五四26春_第三单元因数与倍数（教案+学案）

2　2、5 的倍数的特征
内　　容
1.口算。
2×2=　　　　　　　　2×3=　　　　　　　　2×4=
5×2=
             5×3=
              5×4=
2.看教材情境图。
(1)各项表演分别可以选派几人参加?
①跳交谊舞的人数应该是(　　)的倍数,如12、14……
②跳圆圈舞的人数应该是(　　)的倍数,如15、20……
(2)2 的倍数的特征是个位上是(　　　　),5 的倍数的特征是个位上是(　　)。
3.通过预习,我知道了2 的倍数的特征是个位上是0、2、4、6、8,5 的倍数的特征是个
位上是0 或5。自然数中,是2 的倍数的数是(　　),不是2 的倍数的数是(　　)。
4.我还有(　　　　　　　　)不明白。
5.按要求填一填。
1　21　30　35　39　2　40　12　15　60　18　72　85　90
温馨
提示
知识准备:找一个数的倍数的方法。
学具准备:自制一张百数表。
参考答案：
1.4　6　8　10　15　20
2.(1)
2
①　②5　(2)0、2、4、6、8　0 或5
3.偶数　奇数　4.略　5.略