2　种植方案_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件冀教25秋_第7单元土地的面积（教案+学案）

2　种 植 方 案
项目
内　　容
1.填空题。
1m2=(　　)dm2　　　　　1dm2=(　　)cm2
300dm2=(　　)m2 600cm2=(　　)dm2
2.李大叔要在一块长120 米、宽60 米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价
格作了调查,初步拟了两个种植方案。A.种苹果树,株距4 米,行距5 米;B.种枣树:株距4
米,行距3 米。算一算:各需要多少棵树苗?
分析与解答:株距是每两株植物间的距离,行距是邻近两行植株间的距离。每棵果树的
占地面积就是行距与株距的乘积。李大叔的地的面积,列式计算为(　　　　　　),苹果
树的占地面积,列式计算为(　　　　　　),所以这块地可以种苹果树(　　　　)。枣树
的占地面积,列式计算为(　　　　),所以这块地可以种枣树(　　　　　　)。
3.通过预习,我知道了株距和(　　)的意思。
4.预习后我还知道:根据实际种植情况选择种植方案。
5.靠山屯要把一座面积为3.2 公顷的荒山绿化。
(1)栽松树,株距5 米,行距4 米,一共需要购买多少棵树苗?
(2)每棵树苗售价15 元,购买这些树苗需要多少钱?
温馨
提示
知识准备:平方米、公顷的应用。
参考答案：
1.100　100　3　6
2.120×60=7200(平方米)
4×5=20(平方米)　7200÷20=360(棵)
3×4=12(平方米)　7200÷12=600(棵)
3.行距
4.略
5.(1)3.2×10000÷(5×4)=1600(棵)
(2)15×1600=24000(元)