专题05 细胞呼吸
考点
十年考情（2016-2025）
命题趋势
考点1 有氧呼
吸和无氧呼吸
（10 年10
考）
2025·黑吉辽蒙：环境温度对恒温动物耗氧量的
影响、植物细胞呼吸过程图分析；江苏：人体
细胞和酵母细胞呼吸作用比较；山东：葡萄糖
为底料有氧无氧呼吸比较；河南、北京、河
北：有氧呼吸过程；
2024·贵州、甘肃、广东：基因敲除对细胞呼吸
的影响；湖南：研究CO2、O2和H+对呼吸作用的
影响；山东：细胞呼吸与细胞凋亡、种子萌发
过程；
2023·重庆：哺乳动物细胞呼吸过程；全国：植
物对无氧环境的适应；山西、湖北、山东：植
物根细胞无氧呼吸、氧气浓度与细胞呼吸的关
系；
北京：不同运动强度骨骼肌消耗能量情况；湖
南、山东、浙江：探究酵母菌的细胞呼吸方式
2024·贵州、甘肃、广东、安徽、
湖南、山东、江西、湖北、吉林、浙江
2023·全国、山西、湖北、广东、
北京、湖南、山东、浙江
2022·全国、山东、广东、浙江
2021·湖南、湖北、福建、浙江、
全国、广东、浙江
2020·江苏、全国、浙江、山东
2019·浙江、全国
2018·浙江、上海、天津、全国
2017·浙江、天津、海南
2016·海南、北京、上海。
江苏、全国
2015·上海
从近10 年全国各地的高考试
题来看，细胞呼吸专题以一种或
多种环境因素对呼吸作用过程影
响的实验数据表或坐标曲线为情
境，复杂程度较大，综合考查获
取信息、分析问题的能力。该部
分内容的命题选择题和非选择题
均有出现。选择题常见考查呼吸
作用中有氧呼吸和无氧呼吸的方
式和过程、细胞呼吸方式的判
断，而非选择题侧重考查细胞呼
吸原理在日常生产和生活实践中
的应用。
考点2 影响呼
吸作用的因素
和应用
（10 年10
考）
考点1 有氧呼吸和无氧呼吸
1．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）黄毛鼠在不同环境温度下独居或聚群时的耗氧量（代表产热量）测定值
见下图。下列叙述正确的是（ ）
A．与20℃相比，10℃时，黄毛鼠产热量增加，散热量减少
B．10℃时，聚群个体的产热量和散热量比独居的多
C．10℃时，聚群个体下丘脑合成和分泌TRH 比独居的少
D．聚群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的生理性调节
2．（2025·江苏·高考真题）关于人体细胞和酵母细胞呼吸作用的比较分析，下列叙述正确的是（ ）
A．细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同
B．有氧呼吸第二阶段都有O2和H2O 参与
C．呼吸作用都能产生[H]和ATP
D．无氧呼吸的产物都有
3．（2025·山东·高考真题）关于细胞以葡萄糖为原料进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程，下列说法正确的是
（ ）
A．有氧呼吸的前两个阶段均需要O2作为原料
B．有氧呼吸的第二阶段需要H2O 作为原料
C．无氧呼吸的两个阶段均不产生NADH
D．经过无氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量以热能的形式散失
4．（2025·河南·高考真题）甜菜是我国重要的经济作物之一，根中含有大量的糖分。研究表明呼吸代谢可
影响甜菜块根的生长，其中酶Ⅰ在有氧呼吸的第二阶段发挥催化功能，该酶活性与甜菜根重呈正相关。下
列叙述正确的是（ ）
A．酶Ⅰ主要分布在线粒体内膜上，催化的反应需要消耗氧气
B．低温抑制酶Ⅰ的活性，进而影响二氧化碳和NADH 的生成速率
C．酶Ⅰ参与的有氧呼吸第二阶段是有氧呼吸中生成ATP 最多的阶段
D．呼吸作用会消耗糖分，因此在生长期喷施酶Ⅰ抑制剂会增加甜菜产量
5．（2025·北京·高考真题）下图是植物细胞局部亚显微结构示意图。在有氧呼吸过程中，细胞不同部位产
生ATP 的量不同。以下选项正确的是（ ）
选项
部位1
部位2
部位3
部位4
A
大量
少量
少量
无
B
大量
大量
少量
无
C
少量
大量
无
少量
D
少量
无
大量
大量
A．A
B．B
C．C
D．D
6．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH 可储存能量，
①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是（ ）
A．①发生在细胞质基质，②和③发生在线粒体
B．③中NADH 通过一系列的化学反应参与了水的形成
C．无氧条件下，③不能进行，①和②能正常进行
D．无氧条件下，①产生的NADH 中的部分能量转移到ATP 中
7．（2025·河北·高考真题）玉米T 蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T 蛋白缺失还会造成线
粒体内膜受损。针对T 基因缺失突变体和野生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和
细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量，结果如图。下列分析正确的是（ ）
A．线粒体中的[H]可来自细胞质基质
B．突变体中有氧呼吸的第二阶段增强
C．突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻
D．突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增
强
8.(2024 广东,5,2 分)研究发现,敲除某种兼性厌氧酵母(WT)sqr 基因后获得的突变株Δsqr 中,线粒体出现
碎片化现象,且数量减少。下列分析错误的是( )
A.碎片化的线粒体无法正常进行有氧呼吸
B.线粒体数量减少使Δsqr 的有氧呼吸减弱
C.有氧条件下,WT 比Δsqr 的生长速度快
D.无氧条件下,WT 比Δsqr 产生更多的ATP
9.(2024 山东,2,2 分)心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞,随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓
度降低,生成NADH 的速率减小,引起有机酸ITA 的生成增加。ITA 可被细胞膜上的载体蛋白L 转运到细胞外。
下列说法错误的是( )
A.细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量
B.转运ITA 时,载体蛋白L 的构象会发生改变
C.该巨噬细胞清除死亡细胞后,有氧呼吸产生CO2的速率增大
D.被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解
10.(2023 重庆,10,3 分)哺乳动物可利用食物中的NAM 或NA 合成NAD+,进而转化为NADH([H])。研究者以小
鼠为模型,探究了哺乳动物与肠道菌群之间NAD+代谢的关系,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.静脉注射标记的NA,肠腔内会出现标记的NAM
B.静脉注射标记的NAM,细胞质基质会出现标记的NADH
C.食物中缺乏NAM 时,组织细胞仍可用NAM 合成NAD+
D.肠道中的厌氧菌合成ATP 所需的能量主要来自NADH
11.(2023 山东,4,2 分)水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的
H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH 降低。pH 降低至一定程度会
引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞
酸中毒。下列说法正确的是( )
A.正常玉米根细胞液泡内pH 高于细胞质基质
B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成
C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP 增多以缓解能量供应不足
D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒
12.(2023 浙江1 月选考,16,2 分)为探究酵母菌的细胞呼吸方式，可利用酵母菌、葡萄
糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述，正确的是 ( )
Ａ.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
Ｂ.酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
Ｃ.可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标
Ｄ.不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等
13.(2023 全国乙,3,6 分)植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗
的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.在时间a 之前,植物根细胞无CO2释放,只进行无氧呼吸产生乳酸
B.a~b 时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程
C.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP 比产生乳酸时的多
D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP
14.(2023 广东,7,2 分)在游泳过程中,参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是( )
A.还原型辅酶Ⅰ B.丙酮酸
C.氧化型辅酶Ⅰ D.二氧化碳
15.(2023 北京,2,2 分)运动强度越低,骨骼肌的耗氧量越少。如图显示在不同强度体育运动时,骨骼肌消耗
的糖类和脂类的相对量。
对这一结果正确的理解是( )
A.低强度运动时,主要利用脂肪酸供能
B.中等强度运动时,主要供能物质是血糖
C.高强度运动时,糖类中的能量全部转变为ATP
D.肌糖原在有氧条件下才能氧化分解提供能量
16.(2023 山东,17,3 分)(不定项)某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放
量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法正确的是
( )
A.甲曲线表示O2吸收量
B.O2浓度为b 时,该器官不进行无氧呼吸
C.O2浓度由0 到b 的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加
D.O2浓度为a 时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小
17.(2022 重庆,8,2 分)如图为两种细胞代谢过程的示意图。转运到神经元的乳酸过多会导致其损伤。下列
叙述错误的是( )
A.抑制MCT 可降低神经元损伤
B.Rheb 蛋白失活可降低神经元损伤
C.乳酸可作为神经元的能源物质
D.自由基累积可破坏细胞内的生物分子
18.(2022 重庆,12,2 分)从图中选取装置,用于探究酵母菌细胞呼吸方式,正确的组合是( )
注:箭头表示气流方向
A.⑤→⑧→⑦和⑥→③
B.⑧→①→③和②→③
C.⑤→⑧→③和④→⑦
D.⑧→⑤→③和⑥→⑦
19.(2022 广东,10,2 分)种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC 法检测种子活力,TTC(无
色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5% TTC 溶液中,30 ℃保温一
段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是( )
A.该反应需要在光下进行
B.TTF 可在细胞质基质中生成
C.TTF 生成量与保温时间无关
D.不能用红色深浅判断种子活力高低
20.(2022 湖南,7,2 分)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”徜徉古
诗意境,思考科学问题。下列观点错误的是
( )
A.纷纷细雨能为杏树开花提供必需的水分
B.杏树开花体现了植物生长发育的季节周期性
C.花开花落与细胞生长和细胞凋亡相关联
D.“杏花村酒”的酿制,酵母菌只进行无氧呼吸
。
21.(2022 浙江6 月选考,12,2 分)下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是
( )
A.人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸
B.制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CO2
C.梨果肉细胞厌氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP
D.酵母菌的乙醇发酵过程中通入O2 会影响乙醇的生成量
22.(2022 全国甲,4,6 分)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常运动的人肌细胞中线粒
体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述,错误的是
( )
A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP
B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程
C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2 和[H]的过程需要O2 的直接参与
D.线粒体中的DNA 能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
23.(2022 山东,4,2 分)植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO2 和多种中间产物,该
过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是
( )
A.磷酸戊糖途径产生的NADPH 与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同
B.与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少
C.正常生理条件下,利用14C 标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成
D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成
24.(2022 山东,16,3 分)(不定项)在有氧呼吸第三阶段,线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子,电
子经线粒体内膜最终传递给O2,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后
H+经ATP 合酶返回线粒体基质并促使ATP 合成,然后与接受了电子的O2 结合生成水。为研究短时低温对该
阶段的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图所示。已知DNP 可使H+进入线
粒体基质时不经过ATP 合酶。下列相关说法正确的是( )
A.4 ℃时线粒体内膜上的电子传递受阻
B.与25 ℃时相比,4 ℃时有氧呼吸产热多
C.与25 ℃时相比,4 ℃时有氧呼吸消耗葡萄糖的量多
D.DNP 导致线粒体内外膜间隙中H+浓度降低,生成的ATP 减少
25.(2022 江苏,8,2 分)下列关于细胞代谢的叙述正确的是
( )
A.光照下,叶肉细胞中的ATP 均源于光能的直接转化
B.供氧不足时,酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸转化为乙醇
C.蓝细菌没有线粒体,只能通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP
D.供氧充足时,真核生物在线粒体外膜上氧化[H]产生大量ATP
26.(2022 江苏,15,3 分)(多选)如图为生命体内部分物质与能量代谢关系示意图。下列叙述正确的有
( )
A.三羧酸循环是代谢网络的中心,可产生大量的[H]和CO2,并消耗O2
B.生物通过代谢中间物,将物质的分解代谢与合成代谢相互联系
C.乙酰CoA 在代谢途径中具有重要地位
D.物质氧化时释放的能量都储存于ATP
27.(2022 河北,4,2 分)关于呼吸作用的叙述,正确的是
( )
A.酵母菌无氧呼吸不产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的气体
B.种子萌发时需要有氧呼吸为新器官的发育提供原料和能量
C.有机物彻底分解、产生大量ATP 的过程发生在线粒体基质中
D.通气培养的酵母菌液过滤后,滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后变为灰绿色
28.(2022 北京,3,2 分)在北京冬奥会的感召下,一队初学者进行了3 个月高山滑雪集训,成绩显著提高,而体
重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度,结果
如图。与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内( )
A.消耗的ATP 不变
B.无氧呼吸增强
C.所消耗的ATP 中来自有氧呼吸的增多
D.骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP 增多
29.(2022 北京,14,2 分)有氧呼吸会产生少量超氧化物,超氧化物积累会氧化生物分子引发细胞损伤。将生
理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组,在相同条件下进行体力消耗测试,受试者血浆中蛋白质被超
氧化物氧化生成的产物量如图。基于此结果,下列说法正确的是
( )
A.超氧化物主要在血浆中产生
B.烟草中的尼古丁导致超氧化物含量增加
C.与不吸烟者比,蛋白质能为吸烟者提供更多能量
D.本实验为“吸烟有害健康”提供了证据
30.(2021 浙江6 月选考,10,2 分)需氧呼吸必须有氧的参加,此过程中氧的作用是( )
A.在细胞溶胶中,参与糖酵解过程
B.与丙酮酸反应,生成CO2
C.进入柠檬酸循环,形成少量ATP
D.电子传递链中,接受氢和电子生成H2O
31.(2021 浙江1 月选考,11,2 分)苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象
称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是( )
A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升
B.呼吸作用减弱,糖酵解产生的CO2减少
C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现
D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生
32.(2021 全国甲,2,6 分)某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是( )
A.该菌在有氧条件下能够繁殖
B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生
C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇
D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2
33.(2020 课标全国Ⅰ,2,6 分)种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所
利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是( )
A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放
D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多
34.(2020 山东,2,2 分)癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为
“瓦堡效应”。下列说法错误的是 ( )
A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖
B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP
C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用
D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH 比正常细胞少
35.(2020 浙江7 月选考,6,2 分)下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是( )
A.细胞的厌氧呼吸产生的ATP 比需氧呼吸的多
B.细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行
C.细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸
D.若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量
36.(2019 课标全国Ⅱ,2,6 分)马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有
关。下列叙述正确的是( )
A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
37.(2019 浙江4 月选考,27,2 分)生物利用的能源物质主要是糖类和油脂,油脂的氧原子含量较糖类中的少
而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物
的种类。下列叙述错误的是( )
A.将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中,上述比值低于1
B.严重的糖尿病患者与其正常时相比,上述比值会降低
C.富含油脂的种子在萌发初期,上述比值低于1
D.某动物以草为食,推测上述比值接近1
38.(2018 课标全国Ⅲ,5,6 分)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是( )
A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸
B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失
C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸
D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP
39.(2018 天津理综,5,6 分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100 mL 锥形瓶中,加入40
mL 活化酵母菌和60 mL 葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量变化见图。
有关分析错误的是( )
A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C.若降低10 ℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色
40.(2018 浙江4 月选考,12,2 分)以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如图。下列关于
该实验过程与结果的叙述,错误的是( )
A.将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀
B.在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境
C.乙试管中澄清的石灰水变混浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2
D.拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味
41.(2017 海南单科,7,2 分)下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸
C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同
42.(2016 江苏单科,23,3 分)突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。如图为呼吸链突
变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是(多选)( )
A.突变酵母乙醇代谢途径未变
B.突变酵母几乎不能产生[H]
C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D.通入氧气后,突变酵母产生ATP 的主要部位是线粒体
43.(2016 海南单科,11,2 分)下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是( )
A.含有两个高能磷酸键的ATP 是DNA 的基本组成单位之一
B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP 生成减少,ATP 生成增加
C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP 的合成
D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP 合成
44.(2024 贵州,17,10 分)农业生产中,旱粮地低洼处易积水,影响作物根细胞的呼吸作用。据研究,某作物
根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关,水淹过程中其活性变化如图所示。
回答下列问题:
(1)正常情况下,作物根细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,从物质和能量的角度分析,其代谢特点有 ;
参与有氧呼吸的酶是 (选填“甲”或“乙”)。
(2)在水淹0~3 d 阶段,影响呼吸作用强度的主要环境因素是 ;水淹第3 d 时,经检测,作物根的CO2释
放量为0.4 μmol·g-1·min-1,O2吸收量为0.2 μmol·g-1·min-1,若不考虑乳酸发酵,无氧呼吸强度是有氧
呼吸强度的 倍。
(3) 若水淹3 d 后排水, 植株长势可在一定程度上得到恢复, 从代谢角度分析, 原因是
(答出2 点即可)。
45.(2024 北京,17,12 分)啤酒经酵母菌发酵酿制而成。生产中,需从密闭的发酵罐中采集酵母菌用于再发
酵,而直接开罐采集的传统方式会损失一些占比很低的独特菌种。研究者探究了不同氧气含量下酵母菌的
生长繁殖及相关调控,以优化采集条件。
(1)酵母菌是兼性厌氧微生物,在密闭发酵罐中会产生 和CO2。有氧培养时,酵母菌增殖速度明显快
于无氧培养,原因是酵母菌进行有氧呼吸,产生大量 。
(2)本实验中,采集是指取样并培养4 天。在不同的气体条件下从发酵罐中采集酵母菌,统计菌落数(图1)。
由结果可知,有利于保留占比很低菌种的采集条件是 。
(3)根据上述实验结果可知,采集酵母菌时O2浓度的陡然变化会导致部分菌体死亡。研究者推测,酵母菌接
触O2的最初阶段,细胞产生的过氧化氢(H2O2)浓度会持续上升,使酵母菌受损。已知H2O2能扩散进出细胞。
研究者在无氧条件下从发酵罐中取出酵母菌,分别接种至含不同浓度H2O2的培养基上,无氧培养后得到如图
2 所示结果。请判断该实验能否完全证实上述推测,并说明理由。
(4)上述推测经证实后,研究者在有氧条件下从发酵罐中取样并分为两组,A 组菌液直接滴加到H2O2溶液中,
无气泡产生;B 组菌液有氧培养4 天后,取与A 组活菌数相同的菌液,滴加到H2O2溶液中,出现明显气泡。结
果说明,酵母菌可通过产生 以抵抗H2O2的伤害。
46.(2020 江苏单科,30,8 分)研究发现,线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达,进而调控细
胞的功能。如图为T 细胞中发生上述情况的示意图,请据图回答下列问题:
(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成 和[H]。[H]经一系列复杂反
应与 结合,产生水和大量的能量,同时产生自由基。
(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A 可以进入细胞核,使染色质中与 结合的蛋白质乙酰化,激活干扰素
基因的转录。
(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到 中,激活NFAT 等调控转录的蛋白质分子,激活的
NFAT 可穿过 进入细胞核,促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的 分子与核
糖体结合,经 过程合成白细胞介素。
(4)T 细胞内乙酰辅酶A 和自由基调控核内基因的表达,其意义是 。
考点2 影响细胞呼吸的因素与应用
1.(2024 山东,16,3 分)（不定项）种皮会限制O2进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇
脱氢酶活性与被氧化的NADH 的关系如图所示。已知无氧呼吸中,乙醇脱氢酶催化生成乙醇,与此同时NADH
被氧化。下列说法正确的是( )
A.p 点为种皮被突破的时间点
B.Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸
C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加
D.q 处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
2.(2024 湖南,16,4 分)（不定项）为研究CO2、O2和H+对呼吸运动的作用(以肺泡通气为检测指标)及其相互
影响,进行了相关实验。动脉血中CO2分压(PCO2)、O2分压(PO2)和H+浓度三个因素中,一个改变而另两个保
持正常时的肺泡通气效应如图a,一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述正确的是
( )
A.一定范围内,增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动
B.pH 由7.4 下降至7.1 的过程中,PCO2逐渐降低
C.PO2由60 mmHg 下降至40 mmHg 的过程中,PCO2和H+浓度逐渐降低
D.CO2作用于相关感受器,通过体液调节对呼吸运动进行调控
3.(2023 湖南,5,2 分)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。下列叙述错误的是(
)
A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长
B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖
C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利
D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类
4.(2022 浙江1 月选考,6,2 分)线粒体结构模式如图所示,下列叙述错误的是
( )
A.结构1 和2 中的蛋白质种类不同
B.结构3 增大了线粒体内膜的表面积
C.厌氧呼吸生成乳酸的过程发生在结构4 中
D.电子传递链阻断剂会影响结构2 中水的形成
5.(2022 海南,10,3 分)种子萌发过程中,储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物,为新器
官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是
( )
A.种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响
B.种子萌发过程中呼吸作用增强,储藏的有机物的量减少
C.干燥条件下种子不萌发,主要是因为种子中的酶因缺水而变性失活
D.种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色后,显微镜下观察到橘黄色颗粒,说明该种子含有脂肪
6.(2021 北京,9,2 分)在有或无机械助力两种情形下,从事家务劳动和日常运动时人体平均能量消耗如图。
对图中结果叙述错误的是( )
A.走路上学比手洗衣服在单位时间内耗能更多
B.葡萄糖是图中各种活动的重要能量来源
C.爬楼梯时消耗的能量不是全部用于肌肉收缩
D.借助机械减少人体能量消耗就能缓解温室效应
7.(2021 河北,14,3 分)《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍
使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述
正确的是( )
A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解
B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制
C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性
D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间
8.(2021 湖南,12,2 分)下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是( )
A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中,常用40 ℃左右温水淋种并时常翻种,可以为种子的呼吸作用提供水分、
适宜的温度和氧气
B.农作物种子入库贮藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率降低,贮藏寿命显著延长
C.油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气
D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以减少水分散失、降低呼吸速率,起到保鲜作用
9.(2021 广东,9,2 分)秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制
的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(图2)。下列叙述正确的是( )
图2
A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2
C.用甲基绿溶液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布
D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
10.(2019 课标全国Ⅲ,4,6 分)若将n 粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n 株黄化苗。那么,与萌发前的
这n 粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为( )
A.有机物总量减少,呼吸强度增强
B.有机物总量增加,呼吸强度增强
C.有机物总量减少,呼吸强度减弱
D.有机物总量增加,呼吸强度减弱
11.(2024 江西,21,12 分)当某品种菠萝蜜成熟到一定程度,会出现呼吸速率迅速上升,再迅速下降的现象。
研究人员以新采摘的该菠萝蜜为实验材料,测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率,变
化趋势如图。回答下列问题:
(1)菠萝蜜在贮藏期间,细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的 ,其释放的能量一部分用于生成 ,
另一部分以 的形式散失。
(2)据图可知,菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯,随后有大量乙烯生成,这体现了乙烯产生的调节方式为
。
(3)据图推测,菠萝蜜在贮藏5 天内可溶性糖的含量变化趋势是 。为证实上述推测,拟设计实验进
行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖,现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备(如比色仪,可用于定
量分析溶液中物质的浓度)、玻璃器皿和试剂(如DNS 试剂,该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红
色的可溶性物质)等。简要描述实验过程:
①
②分别制作匀浆,取等量匀浆液
③
④分别在沸水浴中加热
⑤
(4)综合上述发现,新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升,其原因是
。
12.(2015 安徽理综,29 Ⅰ,9 分)科研人员探究了不同温度(25 ℃和0.5 ℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的
CO2生成速率的变化,结果见图1 和图2。
(1)由图可知,与25 ℃相比,0.5 ℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是 ;
随着果实储存时间的增加,密闭容器内的 浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通
过检测 浓度变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:
①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。
②将甲、乙瓶分别置于25 ℃和0.5 ℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。
③记录实验数据并计算CO2生成速率。
为使实验结果更可靠, 请给出两条建议, 以完善上述实验方案( 不考虑温度因素) 。a.
;b. 。
