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高中物理|追及相遇:抓住“速度相等”这一个关键
高中物理|追及相遇:抓住“速度相等”这一个关键
3 类模型 · 4 步解法 · 5 个易错点

追及相遇题,公式不多,但情境一换就容易乱。
其实只需盯住三件事:
同一时刻:两物体运动时间相同; 同一位置:相遇时坐标相同; 速度相等:距离取极值的转折点。
记住一句话:
追及相遇,不是“谁快谁赢”,而是“同一时刻,谁在哪里”。
01 先画图:把“距离”放进位移里

图 1|同向追及:追上时到达同一位置
设追者从后面出发,两车初始位置相差 d。追上时:
x1 = x2 + d
其中 x1、x2 分别是从各自起点算起的位移。
如果是相向运动:
x1 + x2 = d
所有方程都从这张位置图里来。先定正方向,再把 d 标在图上,能避开一半的符号错误。
02 再看 v-t 图:面积就是“位移差”

图 2|同一组 v-t 曲线,初始距离不同,结果不同
两条 v-t 线之间的面积,等于两车的位移差。在“追者由快变慢”的追及里,它就是“追回了多少”。
设追者速度为 v1,被追者速度为 v2。
以“匀速追匀加速”为例(追者由快变慢),设到等速时刻为止,最大追回距离为 S:
所以,对“追者由快变慢”的模型,等速时刻就是最后机会:
等速时还没追上,之后就追不上了。
若在追上之前,追者已经停下,当然更追不上。
这个 S 有一个很好用的公式:
S = (Δv)² / (2a)
Δv 是初始速度差,a 是相对加速度大小。由 v-t 图的三角形面积即可得到:S = ½·Δv·t等,而 t等 = Δv/a。
而“加速追匀速”正好相反:追者由慢变快,等速时两车相距最远,之后一定能追上。
等速口诀追者由慢变快:等速时最远,之后追上。追者由快变慢:等速是最后机会;没追上就追不上,已追上可能再相遇。
03 三类模型,一张表看清
表中的 0 / 1 / 2 次,都要检验:t > 0;涉及刹车的,运动公式只适用于 t ≤ t停,超过时要按“停止后位置不变”另行判断。
注意:刹车后车停住,位置不再变化;另一辆车仍可能从它旁边经过,所以别漏掉“停止后”的相遇。
相向运动不要混进来:同向追及用 x1 = x2 + d,相向相遇用 x1 + x2 = d。相向通常只有 1 次相遇;若有人先停下,先判断停下时是否已经相遇。
04 四步解题法:一画、二列、三找、四验

图 3|一画、二列、三找、四验
画:定正方向,标出 d,明确谁在前、谁在后;刹车题先算停止时间 t停。 列:写位移 x = v0t + ½at²;同向 x1 = x2 + d,相向 x1 + x2 = d。 找:令 v1 = v2,求等速时刻;算 S = (Δv)² / (2a),和 d 比较。 验:t > 0;刹车类看 t 是否超过 t停,超过要分段;再判断是“恰好追上”还是“已经反超”。
先物理,后数学。算完一定回到情境里检验。
05 两道题,两种典型
例 1|等速时距离最小,仍然追不上
汽车以 10 m/s 匀速行驶,前方 25 m 处有一辆自行车,以 4 m/s 同向匀速。汽车司机刹车,加速度大小 2 m/s²。问:汽车能否追上自行车?
解:
先算汽车停止时间:
t停 = v0 / a = 10 / 2 = 5 s
5 s 内:
汽车位移 x1 = v0² / (2a) = 25 m自行车位移 x2 = 4 × 5 = 20 m
5 s 后,自行车仍在汽车前方:
25 + 20 - 25 = 20 m
所以,追不上。
也可以看等速时刻:
t = (10 - 4) / 2 = 3 s
此时两车距离:
25 + 4 × 3 - (10 × 3 - ½ × 2 × 3²) = 16 m
等速时距离最小,仍有 16 m;之后汽车更慢,当然追不上。
点评:刹车题先算停止时间;等速时距离最小,但最小距离仍大于 0,所以追不上。
例 2|先超过,再被反超:两次相遇
甲车以 20 m/s 匀速行驶,前方 10 m 处,乙车从静止开始以 2 m/s² 同向匀加速。求两车相遇的时刻。
解:
先用 S 判断:S = 20² / (2×2) = 100 m > 10 m,说明不仅能追上,还会再相遇一次。
设经过 t 秒相遇。甲的位移为 20t,乙的位移为:
½ × 2 × t² = t²
乙初始在甲前方 10 m,所以:
20t = 10 + t²
整理:
t² - 20t + 10 = 0
解得:
t = 10 ± 3√10 ≈ 0.51 s 或 19.49 s
两个时间都大于 0,对应两次相遇:
t ≈ 0.51 s:甲车第一次追上乙车; t ≈ 19.49 s:乙车加速后反超甲车。
补充一句:t = 10 s 时两车等速,此时甲车领先 90 m,之后乙车才慢慢追回来。
点评:匀速追匀加速,可能 0、1、2 次相遇。解出两个正根时,不要随手舍去;先看它是否在运动时间内,再解释物理意义。
06 五个易错点
刹车不先算停止时间车停了不会“倒着加速”。解出的 t 若超过 t停,公式已经失效;要按“停止后位置不变”重新判断。
把“速度相等”直接当成“追上”等速只是距离的转折点,不是相遇条件;还要看此时是否已经到达同一位置。
漏掉初始距离 d位移相等 ≠ 相遇。两车起点不同,先看它们初始相差多少。
相向相遇当成追及同向用 x1 = x2 + d,相向用 x1 + x2 = d,别混。
追上后不再判断匀速追匀加速、减速追匀速,都可能“先追上、再被反超”,两个正根都要检验。
07 最后背一句
同刻同地才相遇,等速时刻定极值;刹车先看停没停,解完时间要检验。
遇到追及相遇,先画图,再找等速,最后别忘了检验。
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