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（6
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）语言文字运用
2024 届高考语文一轮复习探究高考真题【新高
考】
【高考原题】
（2023 新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下题。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该
多好啊！其实，我们更应该庆幸 A
，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，
使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代
价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住
一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不
能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至
复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他
的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了
一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B
，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。
不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练
提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过10 个字。
2.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑
严密。不得改变原意。
【考情分析】
本题为语言文字运用题，共有2 个试题，考查形式都为2 个主观题。第一小题考查了语言表达之情
景补写。第二小题考查了修改病句。
【变式训练】
阅读下面的文字，完成下面小题。
亚洲瓢虫迁居欧洲后，它们的部分欧洲同类大量死亡。原来，当地瓢虫在偷吃亚
洲瓢虫的虫卵或幼虫后不久，就会倒在亚洲瓢虫的“生物武器”下。
德国吉森大学发布新闻公报说，该校研究人员发现，亚洲瓢虫体内存在一种名为
“微孢子虫”的寄生虫，这种寄生虫显然不会危及亚洲瓢虫，①_______。亚洲瓢虫因
其好吃蚜虫的天性被美洲、欧洲的一些国家引入用于生物防治。不过，瓢虫还有偷吃
同类虫卵和幼虫的习惯。欧洲瓢虫如果吃了亚洲瓢虫的虫卵或幼虫，②_______。这项
研究成果发表在《科学》杂志上。
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另外，吉森大学研究人员在亚洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试
图借此研发新型药物。例如，从亚洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的
病原体。研究人员此前发现③_______，不过，这些抗菌肽及蛋白在多大程度上让亚洲
瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究。
3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15 个字。
4.德国吉森大学取得了哪些研究成果？请根据文字内容简要概括。
阅读下列材料，完成小题。
互联网时代，从论坛到知乎，从博客到微博，从新闻网站到哔站、抖音与快手，
文字、图片与视频，长短随意、方式灵活，人人皆有舞台，人人皆可表达，我们的观
点前所未有地得到释放。可是，我们拥有“自媒体”账号的同时，①_______，我们履
行好了吗？
最近这两年，我们都切身感受到网络谣言的可怕，当事人更是深受其害。真相还
在穿鞋子，②_______。一个个惊悚的标题跳动着，叫卖着，最大限度地吸引人们的眼
球，一边满足了很多人的猎奇心理，一边收割了大把流量。他们没有想过，③_______，
同时还有可能造成社会恐慌，以及导致不应该的社会矛盾激化对立。
网络暴力被称为“消音的枪”是非常准确的。有人说，我只是在下方评论了一句
最后发生的悲剧与我无关。其实，这些蜚语流言、侮辱谩骂，通过网络形成枪林弹雨，
被放大成千上万倍，这让受害者瞬间“社死”。这样的声音多了，网络就会变成垃圾
场，并对公序良俗造成冲击，人人自危，人人掩鼻而过，网络暴力者亦会被反噬，这
样的网络环境是我们想看到的吗?我想每个人的答案不言自明。
5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15 个字。
6.文中画框句子运用了比喻、设问的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
阅读下面的文字，完成下面小题。
有人认为读书类短视频，形式灵活、趣味性强、节省了冗长的阅读时间，满足了
自身的阅读需求，因而对读书类短视频①_______，坚持打卡，成为"忠粉"。批评者则
认为这类短视频以“读书”之名行的是“娱乐”之实，算不上阅读。
不论人们喜欢与否、是不是乐意接受，眼下短视频正②_______，已经成为数以亿
计网民的网络文化消费新宠。刷短视频已经成为很多人日常生活的一部分。短视频占
据公众的闲暇时间之多，短视频生产和消费的人群之广，都超过传统的报刊书籍。与
特殊年代书籍等文化资源的紧缺不同，今天我们处在一个信息无比丰富、书籍
③_______的时代，读书类短视频是有其积极意义的。肯定读书类短视频积极意义的同
时，也应清醒认识到，以浅阅读、碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并
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不能代替阅读本身。阅读是一个自主性很强的学习体验，一本几十万字、上百万字的
好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟，乃至一两分钟
的视频所能浓缩得了的，况且短视频创作者本身的阅读理解也未必完全科学准确，我
们只有真正认真读完一本书，有自己的理解、感悟和收获，才算得上是有效阅读。有
效阅读是一座灯塔，是一缕阳光，是一个阶梯，为我们指明前进的方向，照亮我们人
生的旅途，引领我们走向成功。
7.请在文中横线处填入恰当的成语。
8.为什么说“读书类短视频不能代替阅读本身”？请简要概括。
阅读下面的文字，完成下题。
将中华民族近代以来由沉沦而奋起、由苦难到辉煌的命运转折历程放在历史坐标
中来看，我们更能体会这种自信自强所彰显的历史主动精神和历史创造精神。从
①___________到民富国强，从受制于人到②___________，中国人在精神上获得了自
由和解放。（1）由被动变为主动，由消极变为积极，由悲观变为乐观，由自卑变为自
强，这是近代以来中国人在精神上发生的最显著、最伟大的变革，（2）也是一个走
过漫长历史的古老民族心灵世界里最壮丽的篇章。现在，中国人民在历史进程中蓄积
的强大能量充分爆发出来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供③___________的磅
礴力量，这种力量让中国人民不惧一切艰难险阻，昂首阔步地前行。
9.请在文中横线处填入恰当的成语。
10.文中画框的部分，第（1）处是四个短句，第（2）处是一个长句，二者在表达效果
上有什么不同？请简要说明。
答案以及解析
1.答案：A 自己拥有遗忘的能力 B 记住所有的信息
解析：补写句子 A 处，由“因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多
好啊”可知，我们希望拥有过目不忘的能力，而“其实”意味着前面的认识是不正确
的，因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力，根据后面的“因为遗忘
可以……”可知，此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。B 处，此处所在的
句子是在前文的基础上得出的结论，前文说遗忘是有好处的，再结合横线前的“没有
办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知此处是说我们没
必要记住所有的信息，故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。
2.答案：语句：①；可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记怀力。
语句：⑥；可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。
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语句：⑨；可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
解析：正确使用词语+辨析和修改病句 ①处，“望其项背”指能够望见别人的颈的
后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式，故可将“只能”改为“难以”。
⑥处，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意
为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故应将“促使”改为“导致”。⑨处，
“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人
低很多”是转折关系，故应将“虽然”改为“但是”。
3.答案：①却能对欧洲瓢虫产生致命打击；
②便可能因微孢子虫而毙命；
④亚洲瓢虫体内有大量“抗菌肽”。
解析：①前文说寄生虫不会危及亚洲瓢虫，下文有美洲、欧洲的一些国家引入用于生
物防治，可见寄生虫会危及欧洲瓢虫，应填：却能对欧洲瓢虫产生致命打击。②前文
说亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，此处是说这种寄生虫会危及欧
洲瓢虫，应填：便可能因微孢子虫而毙命。③前文说对亚洲瓢虫体内的蛋白做研究，
而下文说道“这些抗菌肽”，可见其体内有“抗菌肽”，应填：亚洲瓢虫体内有大量
“抗菌肽”。
4.答案：①亚洲瓢虫体内存在一种不会危及自身但会危及欧洲瓢虫的寄生虫“微孢子
虫”。
②亚洲瓢虫体内有多种抵抗病原体的防御分子，如抗菌肽和蛋白。含抗菌肽和蛋白使
亚洲瓢虫在抵抗微孢子虫的程度大小方面，还有待进一步研究。
解析：结合“亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，这种寄生虫显然不
会危及亚洲瓢虫，却能对欧洲瓢虫产生致命打击”概括出：亚洲瓢虫体内存在一种不
会危及自身但会危及欧洲瓢虫的寄生虫“微孢子虫”。结合“吉森大学研究人员在亚
洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试图借此研发新型药物。例如，从亚
洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的病原体”这些抗菌肽及蛋白在多大
程度上让亚洲瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究概括出：亚洲瓢虫体内有
多种抵抗病原体的防御分子，如抗菌肽和蛋白。含抗菌肽和蛋白使亚洲瓢虫在抵抗微
孢子虫的程度大小方面，还有待进一步研究。
5.答案：①也有维护网络环境的义务；
②谣言却已跑遍世界；
③谣言不仅对当事人造成巨大伤害。
解析：①前文说寄生虫不会危及亚洲瓢虫，下文有美洲、欧洲的一些国家引入用于生
物防治，可见寄生虫会危及欧洲瓢虫，应填：却能对欧洲瓢虫产生致命打击。②前文
说亚洲瓢虫体内存在一种名为“微孢子虫”的寄生虫，此处是说这种寄生虫会危及欧
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洲瓢虫，应填：便可能因微孢子虫而毙命。③前文说对亚洲瓢虫体内的蛋白做研究，
而下文说道“这些抗菌肽”，可见其体内有“抗菌肽”，应填：亚洲瓢虫体内有大量
“抗菌肽”。
6.答案：①运用了比喻的修辞手法，将充满谣言的“网络”比喻为“垃圾场”，生动
形象地说明了网络充满谣言的危害性。
②运用了设问的修辞手法，先提出问题“这样的网络环境是我们想看到的吗”，再自
问自答“答案不言自明”，增强语气，同时强调突出人人都希望网络环境干净。
解析：结合“亚洲瓢虫体内存在一种名为‘微孢子虫’”的寄生虫，这种寄生虫显然
不会危及亚洲瓢虫，却能对欧洲瓢虫产生致命打击“概括出：亚洲瓢虫体内存在一种
不会危及自身但会危及欧洲瓢虫的寄生虫“微孢子虫”。结合“吉森大学研究人员在
亚洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试图借此研发新型药物。例如，从
亚洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的病原体”“这些抗菌肽及蛋白在
多大程度上让亚洲瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究”概括出：亚洲瓢虫
体内有多种抵抗病原体的防御分子，如抗菌肽和蛋白。含抗菌肽和蛋白使亚洲瓢虫在
抵抗微孢子虫的程度大小方面，还有待进一步研究。
7.答案：①趋之若鹜；
②方兴未艾/如火如荼/如日中天；
③浩如烟海/不可胜数/不计其数/汗牛充栋/灿若星辰。
解析：①语境形容人们对读书类短视频的追捧，可用“趋之若鹜”。趋之若鹜：比喻
很多人争相趋附、前往。②语境形容短视频的蓬勃兴盛，可用“方兴未艾/如火如
荼/如日中天”。方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，一时不会终止。如火如荼：原形
容军容之盛。后用来形容气势旺盛或热烈。如日中天：比喻事物正在最兴盛的时候。
③语境形容书籍丰富，可用“浩如烟海/不可胜数/不计其数汗牛充栋/灿若星辰”。浩
如烟海：形容文献、资料等非常丰富。不可胜数/不计其数：形容极多。汗牛充栋：形
容书籍极多。灿若星辰：像星辰一样灿烂。
8.答案：①阅读是自主性很强的学习体验，阅读应有自己的理解、感悟和收获；
②短视频不能浓缩好书的所有内容，其创作者未必能科学准确理解书的内容。
解析：结合“阅读是一个自主性很强的学习体验，一本几十万字、上百万字的好书，
其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短短十多分钟，乃至一两分钟的视频
所能浓缩得了的，况且短视频创作者本身的阅读理解也未必完全科学准确，我们只有
真正认真读完一本书，有自己的理解、感悟和收获，才算得上是有效阅读”概括出：
阅读是自主性很强的学习体验，阅读应有自己的理解、感悟和收获；结合“以浅阅读、
碎片化阅读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身”概括出：短视
频不能浓缩好书的所有内容，其创作者未必能科学准确理解书的内容。
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9.答案：①一穷二白；②独立自主；③势不可当
解析：本题考查正确使用成语（包括熟语）的能力。此类试题答题时首先要熟记所学
成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。
第①空，结合上句“将中华民族近代以来由沉沦而奋起、由苦难到辉煌的命运转折历
程放在历史坐标中来看”可知，此处语境是指中华民族从一无所有到民富国强，所以
应该用成语“一穷二白”，意思是：比喻基础差，底子薄，甚至一无所有。第②空，
结合下句“中国人在精神上获得了自由和解放”可知，此处语境是指从受制于人到一
切由自己做主，所以应该用成语“独立自主”，意思是：不依靠别人，独立起来，一
切由自己做主。第③空，此处语境是指来势迅猛，不可抵挡的磅礴力量，所以应该用
成语“势不可当”，意思是：来势迅猛，不可抵挡。
10.答案：第（1）处，四个短句组成排比句，节奏明快，从四个方面淋漓尽致地展示
了中国人在精神上获得的自由和解放，语言富有气势。
第（2）处，“篇章”前有较长的定语修饰，构成一个长单句，表达严密、准确，条理
贯通，强调了“篇章”的特点。
解析：本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答此类试题，应该从修辞、语
言、表现手法、思想感情等方面去考虑。第（1）处，“由被动变为主动”“由消极变
为积极”“由悲观变为乐观”“由自卑变为自强”四个短句组成排比句，节奏明快，
从“主动”“积极”“乐观”“自强”四个方面淋漓尽致地展示了中国人在精神上获
得的自由和解放，语言富有气势。第（2）处，“一个走过漫长历史的古老民族心灵世
界里最壮丽”作为较长的定语，修饰“篇章”，构成一个长单句，表达严密、准确，
条理贯通，强调了“篇章”的特点。
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