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第二单元课题1 空气
一．选择题（共15 小题）
1．每年的6 月5 日是“世界环境日”，2019 年“世界环境日”的中文口号为“蓝天保卫战，我是
行动者”。下列行动不利于“保卫蓝天”的是（ ）
A．为节约和环保，分类回收生活垃圾，禁止雾天焚烧固体垃圾
B．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
C．鼓励燃煤发电比太阳能发电有利于减少二氧化碳的排放
D．加强大气质量监测
2．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（ ）
①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；
②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；
③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；
④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。
A．①②③
B．①②④
C．①③
D．②④
3．下列关于空气的说法中错误的是（ ）
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．空气中的稀有气体常用作灭火剂
C．空气中的氮气常用作保护气
D．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
4．下列有关空气的叙述中，正确的是（ ）
A．我们要采取各种措施，为人类的生存提供纯净的氧气
B．空气中氮气的质量约占78%，氧气质量约占21%
C．空气的成分是固定不变的
D．空气主要是由氮气、氧气组成，还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质
5．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．液氧
B．不锈钢
C．纯净的空气
D．海水
6．下列中的“水”属于纯净物的是（ ）
A．蒸馏水
B．矿泉水
C．自来水
D．食盐水
7．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物，五氧化二磷
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B．矿泉水，河水
C．净化后的空气，受污染的空气
D．二氧化碳，澄清石灰水
8．下列不属于空气基本组成成分的是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．氢气
D．二氧化碳
9．空气质量决定生活质量。下列物质不属于空气污染物的是（ ）
A．PM2.5
B．O2
C．SO2
D．NO
10．下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中氮气含量最高，质量分数为78%
B．空气中氮气的沸点比氧气的沸点低
C．稀有气体做电光源利用的是化学性质
D．绿色植物生长只消耗CO2不需要O2
11．目前计入空气质量评价的主要污染物中，能引起酸雨的是（ ）
A．二氧化硫、二氧化氮
B．一氧化碳、可吸入颗粒物
C．二氧化硫、臭氧
D．二氧化氮、一氧化碳
12．医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎，其冷冻剂是下列物质中的（ ）
A．液态氮
B．液态氧
C．液态空气
D．液态二氧化碳
13．“保护环境，刻不容缓”，下列事实与“雾霾”天气增多无关的是（ ）
A．化石燃料的大量燃烧
B．汽车尾气的大量排放
C．工厂废气的任意排放
D．生活污水的任意排放
14．用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是（ ）
A．装置漏气
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B．药匙中放入的红磷量不足
C．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞
D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹
15．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是（ ）
A．反应后燃烧匙中的红磷完全消失
B．进入瓶中水的体积约为氧气的体积
C．钟罩内气体压强的减小导致水面上升
D．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度
二．填空题（共2 小题）
16．指出下列物质里，哪些是混合物 ，哪些是纯净物 （填序号）。
①雨后空气
②香甜的米酒
③冰水混合物
④海水
⑤五氧化二磷
⑥湖泊水
⑦二氧化碳
⑧蒸馏水
17．根据下列现象说明空气中存在的物质：
（1）脆酥的饼干放置于空气中，过一段时间表面不脆了 ；
（2）敞口存放在空气中的澄清石灰水，过一段时间表面有一层膜 ；
（3）昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间 ；
（4）空气是制造氮肥的原料之一 ；
（5）用于制造霓虹灯 。
三．实验探究题（共3 小题）
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18．某科学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”时，发现教材中的实验方案误差较大，他们
重新设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：
①如图连接仪器，经检查装置的气密性良好；
②测出整个集气瓶的容积，在集气瓶里装适量的水，燃烧匙里放足量的白磷，用凸透镜点燃；
③观察到白磷燃烧时产生大量白烟，同时放出大量的热，待白磷燃烧熄灭后，振荡至白烟消失；
④待集气瓶冷却至室温，测出集气瓶中水的体积；
⑤计算出空气中氧气的体积分数。
根据以上信息，回答下列问题：
（1）从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，烧杯内水面的变化情况是 。
（2）集气瓶中原有水的作用是 。
A.使装置密封
B.吸收燃烧释放的热量
C.吸收五氧化二磷，防止污染空气
（3）下面哪些操作可能会导致氧气体积分数小于
。
A.瓶塞没塞紧
B.白磷的量不足
C.实验前集气瓶中原有水量过少
D.集气瓶没有完全冷却至室温就测量水的体积
19．如图四个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。
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（1）拉瓦锡用装置A 定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与汞反应，生成固
态物质。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原
理都是采用 （填“物理”或“化学”）方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物
质的分离。
（2）对装置C 进行了装置D 所示的改进。装置D 的试管中空气体积为40mL，反应前注射器活
塞位于20mL 刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于10mL 刻度处，则该实验测得空
气中氧气的体积分数为 （保留小数点后一位）。小明分析，该实验结果与理论值有差异
的可能原因是 （任答1 点）。
（3）与装置C 相比，装置B 的优点是 （答一点）。装置B 实验中，为了使氧气反应更
充分，实验中采取的措施合理的是 （填序号）。
A.铜粉平铺在玻璃管中
B.反复推拉注射器的活塞
C.增加铜粉的质量
（4）为了帮助同学们理解装置C 实验的原理，利用传感器技术实时测定了装置C 实验过程中装
置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图E 所示。试回答：
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①其中Y 曲线表示的是 （填“温度”或“氧气浓度”）。
②结合X、Y 两条曲线，解释图中BC 段压强变化的原因是 。
20．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少？
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷
很快被引燃，然后将锥形瓶取出，气球出现（1） 的现象。
[现象分析]
足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体（2） 燃烧（填“支持”
或“不支持”）。写出白磷燃烧的符号表达式（3） 。
待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：
①注射器中的水自动喷射出来，
②当注射器中的水还剩约（4） mL 时停止流下。
导致这些现象发生的原因是：（5） ； 。
[得出结论]氧气约占空气总体积的
。
[反思]小红认真思考后，认为这样的装置测量结果可能不准确，应该在白磷熄灭后，先将整个装
置横放，再打开弹簧夹，因为（6） 。
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