亦中喜报 || 2026全国高中数学联赛(北京赛区)11人获奖

感谢悉心栽培我的老师们，一路以来支持我的家人们，以及一直鼓励我前行的同学们。也感谢亦中为我们提供了这么好的学习平台。

我和数学的故事很早就开始了。最初接触课外趣味数学时，因投入不够，并未取得亮眼的成绩。再后来我和亦中双向奔赴，顺利进入高端班，系统学习“小蓝本”，才真正推开这扇大门。印象最深刻的一章是第一册第11章，书中巧妙引入三次单位根来判定实系数多项式是否能被x^2+x+1整除。这个精妙的方法深深吸引了我，于是开始研究单位根，发现单位根有非常多优秀的性质。

或许也是在那个时候，我第一次不再把数学和数学竞赛看作升学工具，第一次切实地感受到她的美妙、博大和精微。

自此，我发自内心地沉浸在数学的世界里。除了课内知识，我还主动拓展了信息学竞赛中的组合数学、数竞中的代数与几何技巧，乃至高等数学与线性代数的基础内容。理解并欣赏那些惊为天人的结论和方法，让我感到由衷的幸福与充实。初中阶段面对学业瓶颈与心理波动时，正是数学给予了我持续前行的内在力量。

高一初次参加全国高中数学联赛时，我的发挥并不理想。历经低谷后我暗自下定决心：学校倾注了优秀的资源悉心培养我，我一定要沉下心来，用扎实的努力回馈这份信任。

随后在竞赛教练的带领下，我们系统刷题、深入研讨。课余时间和小伙伴们反复推敲，那些经历冥思苦想后的灵光乍现与豁然开朗，远比获奖本身更令人欣喜；教练对思路的提炼总结与思想方法的渗透，更让我受益匪浅。每周晚上的竞赛课，成了我在紧张学业之余最享受的“精神绿洲”。

回顾竞赛之路，驱动我的第一要素始终是纯粹的兴趣。真切的热爱会自发转化为源源不断的探索动力。第二要素则是师长们的托举。没有老师在学习方法上的点拨、在备考心态上的疏导，我很难在迷茫与挑战中迅速找回节奏。

如果你觉得数学很难，可以先尝试着上网找一点有趣的数学相关内容，获得一些更高维的视角，领悟到其中的高妙之处后，慢慢找到对数学的兴趣。

能够在2026年全国高中数学联赛中取得省级二等奖，我感到十分荣幸，这也为我的数学竞赛历程画上了一个圆满的句号。回想四年以前的这个时候，我带着紧张而兴奋的心情加入数学高端班，从此开启了我遨游数学之海的奇妙旅程。我要感谢李静老师，是她让我领略到数学的美丽，让我深深地沉醉其中；我也要感谢刘欢老师和王婷老师对我们的悉心指导和帮助，对我们数学思维的启发；我还要感谢和我一起一路走来的伙伴们，正是那些思维的碰撞、深入的讨论，让我对问题有了更深刻的认识。当然，也要感谢家长和年级老师们的支持与理解。虽然竞赛已经落下帷幕，但这次宝贵经历带给我的数学思维和学习品质，将会伴随我在未来的道路上越走越稳。

学习竞赛的这一年，我收获良多。在钻研新定理、拓展新思路的过程里，我慢慢窥见数学更广阔的天地，深深沉醉于数学独有的魅力。我一直都很喜爱数学，初中时初次尝试竞赛虽遗憾失利，但热爱从未停歇。今年高联预赛，我一试发挥得不好，一度忐忑不安，好在二试中依靠积累的数感，顺利解出关键题目，才有幸获得参加全国高中数学联赛的资格。联赛的二试几何题在临近收卷时才想到解法，留下不小遗憾，好在二试代数的第一问做出来了。这份成绩，离不开老师一路的悉心栽培与点拨，帮我建立起对数学敏锐的感知，积累了底气。我会继续保持对数学的热爱，踏实前行！感谢老师们的付出。

刘欢，毕业于北京航空航天大学数学与系统科学学院。曾被评为四有好教师，大兴区优秀党员，大兴区五四青年标兵。从2020年至今，在全国中学生数学奥林匹克北京赛区预赛中，指导三位学生获一等奖，在北京赛区决赛中指导多位学生获得二等奖，被评为数学竞赛优秀辅导员。参加了多项课题研究，多个区级研究课、教学设计和说课获一等奖，创作的课件及教学案例等在首都优质原创课程资源评审活动中获一等奖。

苏虹宇，毕业于北京师范大学数学学院。中学时期参加各类数学竞赛获得过多个奖项，高中数学联赛多个二等奖，美国普林斯顿大学邀请赛PUMaC中学B1组团体第一名，个人综合几何第三，代数第十。担任数竞教练的几年时间中，指导学生在北京师范大学主办的全国中学数学建模比赛中屡获一、二等奖；在全国高中数学联赛中，多名学生在预赛中获一、二等奖；在高中联赛省赛比拼中，李沅骏同学获2025年省赛一等奖，其余学生共获得二等奖7人次，三等奖4人次的好成绩，所有参赛学生在竞赛中均有斩获。同时在高端课程数学强基课中，培养的学生多人获得北大、清华等高校的强基资格，并在强基考察中脱颖而出，顺利进入心仪的学府。现致力于培养更多优秀选手，为学生的未来与亦中一同争光。