三百多份人生的第一张心理试卷 | 随笔 章华东

十一月三日是一个阴雨连绵的日子，雨水时而似绵线，时而似串珠，飘散在宿松的上空。一大早，我就应宿松心理学会会长石小祥之约，前往宿松万元中学开展心理测评。在大城市，学生心理测评也许只是一场日常活动，但对宿松这个县域来说，却是一次不小的尝试；万元这所乡村初中率先开展此项工作，也让我们看到全县各级领导、学校管理者和老师们对学生的关心与爱护。从事家庭教育和心理咨询工作十多年，激动之余，我心中更多的是一份沉甸甸的责任感——这点风雨，挡不住我们前行的脚步。

车子驶过热闹而拥挤的街面，导航很快引我们驶入曲折的乡间小路。田野里，尚未收割的水稻在风雨中铺展一片金黄；另有田地已经翻耕，等待播种油菜，新翻的泥土被雨水浸润，满是清新与希望。早晨8点30分，我和石小祥会长准时在万元初中会合。石会长身形不算高大，体格结实，待人温和亲切，脸上总是带着笑意。接待我们的是学校胡主任，个子高挑，笑声爽朗，行事干脆利落，一下子消解了我的拘谨。短暂寒暄后，胡主任迅速联系负责机房的高老师配合本次测评。

本次测评采用机测方式，对全校学生开展初筛。测评选用周步成修订的MHT量表（100题）：一百道是非题，覆盖从学习焦虑到冲动倾向共八个维度，另设置测谎效度量表；后续我们将依据测评结果分级跟进，开展约谈与心理支持。在校师生的配合下，各班学生依次进入机房，认真作答这份属于自己的心理试卷。有一位扎马尾的女生，在“如果别人取笑你，你是否耿耿于怀”这道题前停顿许久，她抬眼望了望身旁相伴三年的同学，嘴角轻轻一动，随即低头，快速选择了“否”。石会长、任课老师和我在机房内巡视，遇到学生操作不熟练，便上前耐心指导。期间也有学生填错编号等小状况，在大家协同配合下顺利解决，整个机房安静而专注。万元初中七个班共三百多名学生，在老师们有序安排下，于下午4点半全部完成机测。测试间隙，胡主任端来两杯热水：“辛苦你们了。这些孩子第一次答心理试卷，怕是有些生疏。”石会长接过水杯答道：“心理测试就像体检一样，以后次数多了，孩子们慢慢也就习惯了。”望着窗外绵绵不绝的雨，我长长舒了一口气，才发觉嗓子已经干涩，双腿也倍感沉重。

但对这三百多个孩子而言，这一天，他们第一次认真填写了属于自己的心理试卷。从心理预防的角度来说，提前筛查，远比出现问题之后再补救，更有益于孩子们身心健康成长。雨依旧下着，乡间路面泛着湿润的光泽，来时路过的田地，新土已经被雨水浸透。这一天，只是宿松心理健康教育路上小小的一步，但这一步，走得扎实。

作者简介：章华东，男，安徽宿松人，安庆市作协会员，宿松县作协会员，心理咨询师，高级家庭教育指导师，宿松县网络作协会员，国家三级健康管理师。