文档文本内容
学会宽容
主讲人：许长亮 学 校：清华大学附属小学
学 科：道德与法治（统编版） 年 级：六年级下学期
小学道德与法治
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小学道德与法治
视频中你印象最深的一句话是什么？
把心放宽就不挤了。
小学道德与法治
宽容
小学道德与法治
根据你的理解，你能说说什么是宽容吗？
小学道德与法治
宽容
宽容，指的是宽大有气量，能谅解和包容他人的态度和行为。
小学道德与法治
你觉得宽容对我们的生活有哪些意义呢？
活动一：体会宽容的意义
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故事
做法
结果
张南不小心把你的膝盖
磕流血了。张南的爸爸
妈妈带着他到你家道歉。
你的家人没有指责张南，说这是意
外，以后玩的时候小心点就行了。
你的家人指责张南，甚至和张南的
爸爸妈妈吵起来。
邻居家的橘子熟了，你
忍不住摘了两个，被邻
居看到。
邻居没有责怪你，而是提醒你摘橘
子时要小心，不要被树上的刺扎伤。
邻居当场指责你偷了他家的橘子。
收废品的老人收废品时，
不小心剐蹭到路边的汽
车，老人不停地自责，
留在原地，等待车主。
车主不但没有要求老人赔偿，还表
示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。
车主非要老人赔偿损失。
请同学们思考：不同的做法，结果有什么不同？
小学道德与法治
故事
做法
结果
张南不小心把你的膝盖
磕流血了。张南的爸爸
妈妈带着他到你家道歉。
你的家人没有指责张南，说这是意
外，以后玩的时候小心点就行了。
两个小伙伴很快就和好，依然是好朋友。
你的家人指责张南，甚至和张南的
爸爸妈妈吵起来。
损害两个小伙伴之间的友谊。
邻居家的橘子熟了，你
忍不住摘了两个，被邻
居看到。
邻居没有责怪你，而是提醒你摘橘
子时要小心，不要被树上的刺扎伤。
邻居对你的关心，让你意识到自己的错误，
下次不再干这样的事。
邻居当场指责你偷了他家的橘子。
大家会认为你是小偷，给你造成心理阴影。
收废品的老人收废品时，
不小心剐蹭到路边的汽
车，老人不停地自责，
留在原地，等待车主。
车主不但没有要求老人赔偿，还表
示敬佩老人诚实、勇于担责的精神。
老人会很感激车主，认为自己的诚实是对
的。
车主非要老人赔偿损失。
让老人本就不宽裕的生活雪上加霜，甚至
会对自己的诚实行为产生疑问。
请同学们思考：不同的做法，结果有什么不同？
小学道德与法治
活动一：体会宽容的意义
宽容让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们
和谐、美好生活的基础。
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活动一：体会宽容的意义
想象一下，“宽容城”
中三处特别的文化景点对
“宽容城”人们生活的作用
有哪些？假如“宽容城”中
没有了“宽容”，人们的生
活会变成什么样呢？
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活动一：体会宽容的意义
宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，
也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。
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活动一：体会宽容的意义
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活动二：拥有一颗宽容心
拥挤的公交车上，小明几
次被人踩到脚，心里有些不愉
快。快下车时，小明又被人重
重地踩到，非常疼。
请同学们思考：如果你是小明，
你当时是什么心情？你会怎么想，
怎么做？
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活动二：拥有一颗宽容心
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有几个同学很疑惑，明明是别人伤害了我们，为什么
还要宽容呢？
活动二：拥有一颗宽容心
心中有怒气
想要报复对方
不愿原谅对方
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活动二：拥有一颗宽容心
心中有怒气
想要报复对方
不愿原谅对方
这种愤怒的情绪可
能会产生什么后果？
假如报复对方，
会有什么后果？
假如我们不原谅对方，
内心的感受是怎样的？
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活动二：拥有一颗宽容心
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活动三：宽容有度
同学们，那是不是面对任何事情都应该宽容呢？
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活动三：宽容有度
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活动三：宽容有度
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活动三：宽容有度
小学道德与法治
活动三：宽容有度
宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，
而是有限度、有原则的。
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活动四：和而不同
六（2）班的“战火”
因为什么而烧起来？
这对班级的和谐有什
么影响？
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活动四：和而不同
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活动四：和而不同
生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的
成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，尊
重他人的不同，是宽容的必修课。
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活动四：和而不同
