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第六单元 单元检测卷
一．选择题（共16 小题）
1．下列关于温室效应的说法错误的是（ ）
A．温室效应可能造成两极冰川融化，海平面上升，土地沙漠化等危害
B．减少使用煤、石油等化石燃料，大力植树造林可从根本上彻底清除温室效应
C．能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等
D．正是因为有了温室效应，全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的15℃
【答案】B
【解答】
解：A、温室效应使全球变暖，导致冰川融化和土地沙漠化等，故对；
B、减少使用煤、石油等化石燃料，大力植树造林可以缓解温室效应，不能从根本上彻底清除温
室效应，故错；
C、产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等，故对；
D、温室效应利的一面是它使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的15℃，故对。
故选：B。
2．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（ ）
A．CO 和CO2的密度均大于空气的密度
B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属
D．CO 和CO2在一定条件下可以相互转化
【答案】D
【解答】
解：A、CO2的密度大于空气的密度，CO 的密度与空气的密度相近，故选项说法错误。
B、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水并不能防止煤气中毒，故选项说法错误。
C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项说法错误。
D、CO 燃烧可生成了CO2，CO2在高温条件下与C 反应可生成了CO，所以CO 和CO2在一定条
件下可以相互转化；故选项说法正确。
故选：D。
3．1996 年诺贝尔化学奖授予发现C60 有重大贡献的三位科学家（美国化学家理查德•斯莫利2005
年因病于10 月28 日逝世），现在C70也已制得．下列对C60和C70这两种物质的叙述中，有错误
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的是（ ）
A．它们都是碳元素组成的单质
B．它们是两种新型的化合物
C．它们都是由分子构成的
D．它们的相对分子质量差是120
【答案】B
【解答】
解：A、C60和C70都是碳元素组成的单质。正确；
B、C60和C70都是由一种元素组成的纯净物，不属于化合物。错误；
C、C60和C70都是由分子构成的物质。正确；
D、它们的相对分子质量差是：12×70﹣12×60＝120．正确。
故选：B。
4．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳（ ）
A．常温下被还原成稳定的物质
B．常温下被氧化成稳定的物质
C．常温下化学性质稳定
D．常温下跟纸反应生成稳定的物质
【答案】C
【解答】
解：A、常温下碳的化学性质稳定，不易被还原。故A 错误；
B、常温下碳的化学性质稳定，不易被氧化。故B 错误；
C、档案等都使用碳素墨水书写，是因为墨水中的碳的化学性质稳定，在通常情况下不容易与其
它物质发生化学反应。
D、常温下碳的化学性质稳定，没有与纸张发生反应。故D 错误。
故选：C。
5．如图表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是
（ ）
A．
人工降雨
B．
植物的光合作用
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3
C．
尿素、化肥
D．
灭火器灭火
【答案】D
【解答】
解：A、人工降雨就是利用干冰（干冰就是固态的二氧化碳），熔沸点很低，常温下会升华成气
态的二氧化碳升华要吸热，在高空中制造低温条件，水蒸气凝结成水滴，在重力作用下以雨的
形式降落，是利用了二氧化碳的物理性质，所以A 不正确。
B、植物的光合作用是指植物利用光能，以水和二氧化碳为原料，合成碳水化合物，再加工转化
成淀粉、糖、脂肪、蛋白质、纤维素、维生素等，并生成氧气，是利用了二氧化碳的化学性质，
故B 不正确。
C、用二氧化碳合成尿素、化肥是发生化学反应，利用了二氧化碳的化学性质，所以C 不正确。
D、灭火器灭火是利用了二氧化碳不燃烧和不支持燃烧的化学性质以及二氧化碳的密度比空气大
的物理性质。所以D 正确。
故选：D。
6．下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ）
A．
制取氧气的发生装置
B．
收集氧气
C．
检验二氧化碳是否收集满
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4
D．
验证二氧化碳
【答案】B
【解答】
解：A、反应装置中长颈漏斗的下端要伸到液面以下，导管刚刚露出橡皮塞，故A 操作正确；
B、氧气的密度大于空气密度，所以从长管进气，故B 操作错误；
C、通入气体的过程中将燃烧的木条平放于集气瓶的瓶口，熄灭说明收集满了，故C 操作正确；
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以验证二氧化碳通入澄清石灰水中，故D 操作正确。
故选：B。
7．在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是（ ）
A．气体的验证
B．气体的用途
C．实验装置原理
D．反应所需条件和样品的状态
【答案】B
【解答】
解：确定一种气体的实验室制法时需要知道：①反应原理，如何制取这种气体；②根据反应原
理中药品的状态和反应条件确定发生装置，根据气体的密度和水溶性决定收集装置；③知道怎
样证明收集的气体是需要的气体，即气体的验证；
A、需要考虑气体的验证；故正确；
B、气体的性质决定气体的用途，与制法无关；故错误；
C、需要考虑实验装置及原理；故正确；
D、需要考虑反应所需条件和药品的状态；故正确；
故选：B。
8．你认为下列传闻缺乏科学依据的是（ ）
A．冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒
B．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死
C．有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油
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5
D．有人因误服假酒而导致中毒死亡
【答案】C
【解答】
解：A、燃料不充分燃烧时往往会生成一氧化碳，关门闭户在家烤火，会使燃烧不充分，可能会
导致煤气中毒，所以正确。
B、二氧化碳的密度比空气大，易聚集于谷底，且不能供给呼吸，故低矮的动物进去常会窒息而
亡，所以正确
C、催化剂只能改变化学反应的速率，不做为反应物，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类
不变，水中无碳元素，而油中含有碳元素，水不会变成油，所以错误。
D、假酒中一般含有甲醇，甲醇有毒，可能造成失明或死亡，所以正确。
故选：C。
9．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．这四种物质都很软，可作润滑剂
B．这四种物质碳原子的排列方式相同
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3 个碳原子
【答案】C
【解答】
解：A．这四种物质中金刚石是最硬的物质，故说法不正确；
B．由四种物质的结构示意图可知，四种物质碳原子的排列方式是不相同的，故说法不正确；
C．金刚石、石墨、C60、碳纳米管这四种物质都是由碳元素组成的单质，其化学性质相似，完
全燃烧产物为CO2，故说法正确；
D．在金刚石中，每个碳原子与其余4 个碳原子相连，形成正四面体结构；而在石墨、C60、碳
纳米管中，每个碳原子是与另外3 个碳原子相连，故错误；
故选：C。
10．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO 的不同点比较错误的是（ ）
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A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO 难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
【答案】C
【解答】
解：A、从化学式上看出，1 个二氧化碳分子比1 个一氧化碳分子多1 个氧原子，故此项说法正
确；
B、CO2与CO 都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有可燃性；
二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确；
C、CO2与CO 的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气
体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO 可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，故此项说法
错误；
D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO 极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒，
故此项说法正确。
故选：C。
11．通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（ ）
A．两支蜡烛自下而上依次熄灭
B．二氧化碳不能燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大
D．二氧化碳支持燃烧
【答案】D
【解答】
解：A、如图所示的实验，可观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭，故选项说法正确。
B、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，故选项说法正确。
C、两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项说法正确。
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D、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，故选项说法错误。
故选：D。
12．实验室制取CO2一般分为五个步骤：①检查装置的气密性；②连接、组装仪器；③向长颈漏
斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入大理石；⑤收集气体．正确的操作顺序是（ ）
A．①②③④⑤
B．①②④③⑤
C．②①③④⑤
D．②①④③⑤
【答案】D
【解答】
解：制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）
→加（向广口瓶中装入大理石）→倒（向漏斗中注入稀盐酸）→收集（用向上排空气法收集）
→验满（将燃着的木条放在集气瓶口）．则正确的操作顺序为：②①④③⑤。
故选：D。
13．同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷．下列各组物质互为同素异形体
是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳
B．金刚石和石墨
C．冰和干冰
D．水和过氧化氢
【答案】B
【解答】
解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质。
A、一氧化碳和二氧化碳都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误。
B、金刚石和石墨是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确。
C、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选
项错误。
D、水和过氧化氢都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误。
故选：B。
14．将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水、再通过足量的灼热氧化铜
最后剩余气体是（ ）
A．二氧化碳和氮气
B．二氧化碳
C．一氧化碳
D．氮气
【答案】A
【解答】
解：澄清石灰水可与二氧化碳反应生成沉淀，所以氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通
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过足量澄清石灰水，二氧化碳消失，只剩下氮气和一氧化碳气体；一氧化碳可以还原灼热的氧
化铜，所以再通过足量灼热的氧化铜，一氧化碳消失，但又产生了二氧化碳；氮气性质稳定，
一般不与其他物质反应。故最后剩余的气体是二氧化碳和氮气。
故选：A。
15．“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的
颜色变化情况是（ ）
A．先变红后变紫
B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红
D．先变蓝后变紫
【答案】A
【解答】
解：将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色。加热时碳酸分解成二氧化碳和水，
水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色。
故选：A。
16．按如图进行实验，有关说法及分析不正确的是（ ）
A．烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀
B．网罩的作用是集中火焰，提高温度
C．可观察到澄清石灰水变浑浊
D．产生的气体一定没有CO
【答案】D
【解答】
解：A．为使反应充分，木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀；正确；
B．酒精灯网罩的作用是提高温度；正确
C．木炭粉末与CuO 粉末反应产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；正确；
D．木炭粉末与CuO 粉末反应产生二氧化碳，当碳粉过量时可能会产生一氧化碳；不正确。
故选：D。
二．填空题（共3 小题）
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17．在氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等四种气体中（用化学式填写）：密度最小的是
H 2 ，
既有可燃性又有还原性的气体化合物是
CO
，只能用向上排空气法收集的是
CO
2 ，能使
带火星的木条复燃的是
O 2 ．
【答案】H2、CO、CO2、O2．
【解答】
解：氢气是自然界中最轻的气体单质．氢气由氢分子构成，1 个氢分子由2 个氢原子构成，其化
学式为H2．
上述四种气体中只有一氧化碳是既有可燃性又有还原性的化合物．一氧化碳由一氧化碳分子构
成，1 个一氧化碳分子由1 个碳原子和1 个氧原子构成，其化学式为CO．
上述四种气体中二氧化碳密度比空气大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳
由二氧化碳分子构成，1 个二氧化碳分子由1 个碳原子和2 个氧原子构成，其化学式为CO2．
氧气只有助燃性，能使带火星的木条复燃．氧气由氧分子构成，1 个氧分子由2 个氧原子构成，
其化学式为O2．
故答案为：H2、CO、CO2、O2．
18．如图是老师在化学课上学习二氧化碳的性质时做的实验：
（1）该实验的现象是 塑料瓶变瘪了 。
（2）可得出关于二氧化碳溶解性的结论是 二氧化碳能溶于水 。
（3）实验后，老师在瓶中液体里滴加了几滴紫色石蕊溶液，发现石蕊溶液变成了 色，写出瓶
中发生反应的化学方程式：
CO
2+H2O ═
H 2CO3 。
【答案】（1）塑料瓶变瘪了；
（2）二氧化碳能溶于水；
（3）红；CO2+H2O═H2CO3。
【解答】
解：（1）该实验的现象是塑料瓶变瘪了。
（2）可得出关于二氧化碳溶解性的结论是二氧化碳能溶于水。
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（3）实验后，老师在瓶中液体里滴加了几滴紫色石蕊溶液，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，
因此发现石蕊溶液变成了红色。
故填：（1）塑料瓶变瘪了；（2）二氧化碳能溶于水；（3）红；CO2+H2O═H2CO3。
19．如图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是
试管内液面上升 ； 澄清的石灰水变浑浊 ．发生反应的化学方程式是：
CO
2+Ca
（
OH
）
2═
CaCO
3↓
+H
2O
．为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是 大力植树造林
，
禁止乱伐砍滥伐等 ．
【答案】试管内液面上升；澄清的石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
大力植树造林，禁止乱伐砍滥伐（合理即可）．
【解答】
解：二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有
澄清石灰水的烧杯中，反应后试管内气体体积减少，压强减小，会观察到试管内液面上升，澄
清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
防止大气中二氧化碳含量的增加，要从两个方面入手，一是减少二氧化碳的排放，二是吸收大
气中的二氧化碳．如以下措施：大力植树造林，禁止乱伐砍滥伐；减少使用矿物燃料；开发绿
色能源等．
故答案为：
试管内液面上升；澄清的石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
大力植树造林，禁止乱伐砍滥伐（合理即可）．
三．实验探究题（共4 小题）
20．下列仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题。
（1）仪器⑧的名称是 长颈漏斗 。
（2）实验室制取并收集二氧化碳气体，从图1 中选择的仪器组合是
①②⑦⑧
（或
①②⑥⑧⑨
）
（填序号），用组装好的装置制取一瓶二氧化碳气体，检验是否收集满的方
法是 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 ；用图2 所示装置收集二氧化碳气体，
气体应从
a
（填“a”或“b”）管进入，原因是 二氧化碳的密度比空气的密度大 。
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【答案】（1）长颈漏斗；
（2）①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）；将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；a；二
氧化碳的密度比空气的密度大。
【解答】
解：（1）仪器⑧是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；
（2）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石与稀盐酸反应，属于固液常温型，二氧化碳的
密度比空气大，能溶于水，用向上排空气法来收集，所以选择仪器①②⑦⑧或
①②⑥⑧⑨来装置制取与收集装置；二氧化碳不燃烧也不再支持燃烧，所以验满的方法是将
燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；二氧化碳的密度比空气的密度大，所以用图2 装
置收集二氧化碳时，气体从长管进入；故填：①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）；将燃着的木
条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；a；二氧化碳的密度比空气的密度大。
21．如图1 为实验室常用的实验装置，回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① 铁架台 ；② 集气瓶 。
（2）用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），
收集装置是
C 或
E
。
（3）实验室常用 稀盐酸和石灰石（或大理石） （填药品名称）反应制CO2，该反应的化学
方程式为
CaCO
3+2HCl
═
CaCl
2+CO2↑
+H
2O
；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体
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（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式为
2NaHCO
3
Na2CO3+CO2↑
+H
2O
，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为
A
，收集装置为
D
。
（4）如图2 所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 防
止
CO
2 溶于水造成测量不准确 ，植物油上方原有的空气对实验结果 无 （填“有”或
“无”）明显影响。
【答案】（1）①铁架台； ②集气瓶；
（2）B；C 或E；
（3 ）稀盐酸和石灰石（或大理石）；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ；2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O；A；D；
（4）防止CO2溶于水造成测量不准确（意思相近均给分）；无；
【解答】
解：（1）铁架台是常用的夹持仪器，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：①铁架台； ②集
气瓶；
（2）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，
因此可以用排水法和向下排空气法收集；故答案为：B；C 或E；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交
换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度
大，因此只能用向上排空气法收集。碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳，配
平即可；故答案为：稀盐酸和石灰石（或大理石）；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O；A；D；
（4）在水面上放一层植物油的目的是：防止CO2溶于水造成测量不准确；植物油上方原有的空
气对实验结果无明显影响，因为排出水的体积就是二氧化碳的体积；故答案为：防止CO2溶于
水造成测量不准确（意思相近均给分）；无；
22．碳及碳的化合物间的转化关系可表示为图1，硫及硫的化合物间的转化关系可表示为图2：
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（1）模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应
的化学方程式：③
SO
3+H2O ＝
H 2SO4 ；④
SO
3+Ca
（
OH
）
2＝
CaSO
4+H2O
．
（2）如图3 所示实验中，a、d 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c 为用石蕊溶液染成紫色的干
燥棉球．从左侧缓慢通入CO2时，发生的现象为
d 处棉球比
a 处先变红，
bc
都不变色
．该现
象能证明二氧化碳具有的性质有 密度比空气的大、能与水发生反应 ．
【答案】（1）③SO3+H2O＝H2SO4；④SO3+Ca（OH）2＝CaSO4+H2O；
（2）d 处棉球比a 处先变红，bc 都不变色；密度比空气的大、能与水发生反应．
【解答】
解：（1）反应③是三氧化硫与水反应生成硫酸，反应④是三氧化硫与氢氧化钙反应生成硫酸
钙和水，反应的化学方程式分别是SO3+H2O＝H2SO4、SO3+Ca（OH）2＝CaSO4+H2O．
（2）a、d 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c 为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．从左侧缓慢
通入CO2时，二氧化碳不能使石蕊变色，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球b、c 都不变色；二氧
化碳和水发生了化学反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，故用紫色石蕊溶液润
湿的棉球ad 都变红；二氧化碳的密度比空气的大，则d 比a 先变红．
故答案为：
（1）③SO3+H2O＝H2SO4；④SO3+Ca（OH）2＝CaSO4+H2O；
（2）d 处棉球比a 处先变红，bc 都不变色；密度比空气的大、能与水发生反应．
23．为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你完成以下探究．
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【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；
猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、 木炭 ．
【进行实验】实验流程及现象见图：
【问题与讨论】
（1）步骤②包括溶解、 过滤 两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、 玻璃棒 ．
（2）能推出固体样品中含有木炭的理由是 灼烧，生成二氧化碳气体，并且二氧化碳能使澄清
的石灰水变浑浊 ．
（3）步骤④发生反应的化学方程式为
CuO+H
2SO4＝
CuSO
4+H2O
．
（4）结合（2）的推断，若要证明猜想IV 成立，满足的条件是 木炭和氧化铜都有剩余 ．
【答案】【对固体猜想】猜想I：木炭；
（1）过滤；玻璃棒；
（2）灼烧，生成二氧化碳气体，并且二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；
（3）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；
（4）木炭和氧化铜都有剩余；
【解答】
解：【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，
还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、木炭；故答案为：木炭；
（1）步骤②包括溶解、过滤两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒；故答案为：
过滤；玻璃棒；
（2）能推出固体样品中含有木炭的理由是：灼烧，生成二氧化碳气体，并且二氧化碳能使澄清
的石灰水变浑浊；故答案为：灼烧，生成二氧化碳气体，并且二氧化碳能使澄清的石灰水变浑
浊；
（3）步骤④发生的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液是蓝色的；故答案为：
CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；
（4）结合（2）的推断，若要证明猜想IV 成立，满足的条件是：木炭和氧化铜都有剩余；故答
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案为：木炭和氧化铜都有剩余；
四．解答题（共3 小题）
24．小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体．
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 是 长颈漏斗 ．
（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是
A
（填装置序号），而小明认为该装置
有一个小问题，请你帮助他： 问题是：没有在试管口塞一团棉花；
改正：在试管口塞一团棉花 ；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：
2KMnO
4
K2MnO4+MnO2+O2↑ ．
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是： 检查装置气密性 ；
（4）小明要制取少量CO2，其反应原理是
CaCO
3+2HCl
═
CaCl
2+H2O+CO2↑ （用化学方程
式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号）
D
．
【答案】（1）长颈漏斗．
（2）A；问题是：没有在试管口塞一团棉花；
改正：在试管口塞一团棉花；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）检查装置气密性．
（4）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；D．
【解答】
解：（1）a 是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．
故填：长颈漏斗．
（2）用高锰酸钾制取氧气需要加热，反应的发生装置是A，该装置的问题是：没有在试管口塞
一团棉花；
改正：在试管口塞一团棉花；
实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑．
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故填：A；问题是：没有在试管口塞一团棉花；
改正：在试管口塞一团棉花；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是检查装置气密性．
故填：检查装置气密性．
（4）小明要制取少量CO2，其反应原理是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D
装置收集．
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；D．
25．现有A、B、C、D、E、F 七种物质转化关系图如图，请回答下列问题：
（1）A 物质的化学式
H 2O
；
（2）A 通电的化学方程式
2H
2O
2H2↑
+O
2↑ ；
（3）C 物质的名称为 氧气 ；
（4）请说出B 物质的一种用途 燃料或还原金属氧化物 ，B 与C 反应的类型 化合反应 ；
（5）请写出A 与D 的化学方程式
H 2O+CO2═
H 2CO3 。
【答案】（1）H2O
（2）2H2O
2H2↑+O2↑
（3）氧气
（4）燃料或还原金属氧化物 化合反应
（5）H2O+CO2═H2CO3
【解答】
解：A 在通电的条件下能分解，所以A 是水，水分解生成氢气和氧气，B 能在C 中燃烧生成水，
故B 为氢气，C 为氧气，水能和D 发生化合反应，而D 又是由黑色固体F 在氧气中燃烧生成，
所以黑色固体F 为碳，D 为二氧化碳，则E 为碳酸。
故（1）A 的化学式为H2O；
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（2）A 通电分解的化学方程式为：2H2O
2H2↑+O2↑；
（3）C 物质的名称为氧气；
（4）B 物质为氢气，氢气的用途为作燃料或还原金属氧化物，氢气在氧气中燃烧生成水，反应
物为两种，生成物为一种，为化合反应；
（5）A 与D 反应的化学方程式为：H2O+CO2═H2CO3
故答案为：
（1）H2O
（2）2H2O
2H2↑+O2↑
（3）氧气
（4）燃料或还原金属氧化物 化合反应
（5）H2O+CO2═H2CO3
26．下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：
（1）仪器a 的名称是 酒精灯 ．
（2）用B 装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选
c
（填“b”、“c”）．
（3）从装置A～D 中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的
AD
（填字
母）；实验室制取并收集CO2应选用图中的
BC
（填字母）．
（4）用装置E 排空气收集H2，气体应从导管的
e
（填“d”、“e”）端进入；若制取的O2
用F 装置排水收集，请将图F 补画完整．
（5）如图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置
（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是 先关闭弹簧夹，再用热水浸泡（或手握）青霉
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素瓶一会儿 ，若现象为 针筒活塞略向左移动 ，则气密性良好．
【答案】（1）酒精灯；
（2）c；
（3）AD；BC；
（4）e；
（5）B；先关闭弹簧夹，再用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿；针筒活塞略向左移动
【解答】
解：（1）熟记常用仪器：仪器a 的名称是酒精灯；
（2）用B 装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选择有带孔塑料片的c 试管；
（3）从装置A～D 中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，根据反应需要加热和气体的
气密性和水溶性，应选用图中的A、D；同理，实验室制取并收集CO2应选用图中的B、C；
（4）用装置E 排空气收集H2，根据氢气的密度比空气的小，气体应从导管的e 端进入，以便排
净空气；若制取的O2用F 装置排水收集，则如图，以便排净瓶内水．
（5）如图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分能控制反应速率，
相当于上图装置B；检查此装置气密性的具体操作：用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿；若
现象为针筒活塞略向左移动，则气密性良好．
故答为：（1）酒精灯；（2）c；（3）AD；BC；（4）e；
（5）B；先关闭弹簧夹，再用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿；针筒活塞略向左移动
五．计算题（共1 小题）
27．为测定石灰石中碳酸钙的含量，取2.5g 石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后测得剩余固
体与加入稀盐酸的质量关系如图所示（杂质不参与反应，也不溶于水）。
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为
2.0
g。
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（2）反应中生成二氧化碳的质量是多少？
【答案】（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为 2.0g。
（2）反应中生成二氧化碳的质量为0.88 g。
【解答】
解：由图可以看出，剩余0.5g 为杂质，所以碳酸钙的质量为2.5g﹣0.5g＝2.0g
设反应中生成二氧化碳的质量为x。
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
2.0 g x
＝
x＝0.88 g
答：（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为 2.0g。
（2）反应中生成二氧化碳的质量为0.88 g。
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