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粤教版九年级上册化学 第二单元 空气、物质的构成 单元测试
一、单选题
1.“金秋十月，丹桂飘香”．“飘香”这一现象说明了（ ）
A. 分子质量小 B. 分子间有间
隔 C. 分子体积小
D. 分子在不断地运动
2.氚也是一种氢原子，氚原子含有1 个质子和2 个中子，下列示意图能正确表示氚原子结构的是（
）
A. A B. B C. C D. D
3.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡
的梅花香味的原因是( )
A. 分子很小 B. 分子是可分
的 C. 分子之间有间
隔 D. 分子在不断运动
4.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B. 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
C. 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D. 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为烟中有害气体的分子可以不断地运动扩散开来
5.下列各组粒子中，每一粒子所含的质子数、电子数都是10 的是（ ）
A. He、Ne、Ar B. Na＋、Mg2＋、Al3＋ C. Ca、Mg、Al D. Ne、
H2O、NH3
6.下列有关说法正确的是（ ）
A. 具有相同中子数的原子一定是同种元素的原子 B. 质子数相同的粒子一定属于
同种元素
C. 同种元素的粒子一定具有相同的电子数 D. 同种元素的原子一定具有相同
的核电荷数
7.下列物质属于混合物的是（ ）
A. 液氧 B. 空气
C. 纯净水
D. 硫
8.北京市政府采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（
）
A. 二氧化硫 B. 一氧化
碳 C. 二氧化
碳 D. 二氧化氮
9.一壶水烧开后，水溢到壶外，这是因为（ ）
A. 水分子分解成了氢分子和氧分子 B. 水分子
变大引起水总体积增大
C. 水分子间间隔变大引起水的体积膨胀 D. 水分子之间的间隙
变小
10.下列物质属于纯净物的是
A. 寒冷的干冰 B. 清澈的泉水
C. 清新的空气 D. 坚硬的大理石
11.氧元素由化合态转化为游离态的变化是（ ）
A. S+O2
SO 2 B. 2H2O
2H2↑+O2↑
C. CaO+2HCl→CaCl2+H2O D. CO2+H2O→H2CO3
12.生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间。下列行为中不符合这一主题的是（ ）
A. 废旧电池回收集中处理
B. 不生产和使用含铅汽油
C. 开发清洁能源取代化石燃料
D. 为了方便处理，就地焚烧垃圾
二、填空题
13.如图为某原子的结构示意图，该原子中有________ A．6 个中子 B．8 个质子
C．6 个电子 D．________．
14.填表：
元素名称氧
________碳
硫
________ 氯
铁
元素符号________ H
________ ________ Na
________ ________
15.在糖水、二氧化碳、碘、水银中，属于混合物的是________、属于氧化物的是________、属于金属单
质的是________、属于非金属单质的是________．
16.空气的成分按体积计算 ________约占空气体积的78%， ________约占空气体积的21%．
17.由分子构成的物质，分子是保持其________的最小粒子．原子是________中的最小粒子．分子和原子
的本质区别是在化学反应中________可以再分，________不能再分．
三、解答题
18.室内装置产生甲醛（HCHO）可用活性炭吸附．将吸收了甲醛的活性炭拿到室外，甲醛会扩散到空气
中，阳光下扩散得更快，用微粒观点解释下列事实．
（1）甲醛能被活性炭吸附．
（2）阳光下甲醛会扩散得更快．
四、综合题
19.根据如图的原子结构示意图回答下列问题．
（1）该原子的核内质子数为________，核外有________个电子层．
（2）该原子在化学反应中较易________（填“得”或“失”）电子．
20.用分子或原子的观点解释下列现象：
（1）水银温度计受热后水银柱会升高？________
（2）碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝．________
（3）水电解后变成氢气和氧气．________．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】解：“金秋十月，丹桂飘香”，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向
四周扩散，使人们闻到桂花花香．
A、由分子的性质可知，闻到桂花花香的主要原因与分子的大小无关，故A 错误；
B、由分子的性质可知，闻到桂花花香的主要原因与分子之间有间隔无关，故B 错误；
C、由分子的性质可知，闻到桂花花香的主要原因与分子的体积无关，故C 错误；
D、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到桂花花香的主要原因，故D 正确．
故选：D．
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种
物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
2.【答案】A
【解析】【解答】质子与中子构成原子核，电子在原子核外作高速地无规则运动，原子中质子数=核外电
子数，故氚原子中有1 个质子、2 个中子、1 个电子。
故答案为：A。
【分析】根据原子的构成分析，在原子中，质子数＝电子数＝核电荷数。
3.【答案】D
【解析】【解答】诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断
的运动，飘入到作者鼻孔中的原因．说明了分子中不断地运动．
故答案为：D.
【分析】宏观物质是由微观粒子构成的，微粒是不断运动的，花香分子通过运动而挥发，散发气味.
4.【答案】A
【解析】【解答】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热间隔变大，A 符合题意；
B、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小，B 不符合题意；
C、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，C 不符合题意；
D、分子是不断运动的，非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为烟中有害气体的分子可以不断地运动扩散
开来，D 不符合题意。
故答案为：A。
【分析】分子的基本性质有：分子很小，分子间有间隔，分子在不断运动着，不同分子性质不同，根据
分子的基本性质来解答。
5.【答案】D
【解析】【分析】A、He 质子数为2，电子数为2；Ne 质子数为10，电子数为10；Ar 质子数为18，电子
数为18；不合题意；
B、Na＋质子数为11，电子数为10；Mg2＋质子数为12，电子数为10；Al3＋ 质子数为13，电子数为10，
不合题意；
C、Ca 质子数为20，电子数为20；Mg 质子数为12，电子数为12；Al 质子数为13，电子数为13，不合题
意；
D、 Ne 质子数为10，电子数为10； H2O 质子数为2+8=10，电子数为10；NH3 质子数为7+3=10，电子数
为10，符合题意。
故选D。
【点评】本题考查微粒的质子数和电子数，明确质子数和电子数的计算及中性微粒中质子数等于电子数
是解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】【解答】A、元素是质子数相同的一类原子的统称，不是中子数，A 不符合题意；
B、粒子可以是原子、分子、离子等，如H2O 和Ne 中含有的质子数相同，因此质子数相同的原子
才一定属于同种元素，B 不符合题意；
C、如Mg 和Mg2+为同元素的粒子，但电子数却不同，C 不符合题意；
D、同种元素的原子质子数相同，且原子中质子数=核电荷数，D 符合题意。
故答案为：D
【分析】决定元素种类的是质子数或核电荷数，同种元素的原子和离子电子数是不同的，质子数相同的
粒子不一定是同种元素，因为粒子可包括分子、原子、粒子。
7.【答案】B
【解析】【解答】解：A、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；
B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；
C、纯净水是由一种物质组成的，属于纯净物；
D、硫是由一种物质组成的，属于纯净物．
故选：B．
【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．
8.【答案】A
【解析】
【分析】煤燃烧会产生CO、CO2、SO2及烟尘等污染物，具体选哪一个要抓住题干来分析．
【解答】根据题干可知政府强调使用的是低硫煤，而煤中硫燃烧的反应是：S+O2 点燃
SO2 ， 产生有毒
的SO2 ， 故使用低硫煤是为了减少SO2对空气的污染．
选故A
【点评】此题考查的是硫燃烧产生对空气的污染物，主要是考查同学们对硫燃烧方程式的掌握，及同学
们的审题能力
9.【答案】C
【解析】【解答】解：A、水烧发生的是物理变化，水分子没有发生改变，没有分解成氢分子和氧分子，
故此说法错误． B、水的总体积变大是因为水分子间隔变大，分子本身大小不变，故此说法错误．
C、水受热后，水分子间间隔变大引起水的体积膨胀，水就会溢出，此说法正确．
D、水受热后，分子间隔变大，不会变小，故此说法错误．
故选C
【分析】根据分子的基本性质回答，分子是构成物质的一种粒子，它体积很小，不断运动，分子间有一
定间隔；物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，物质发生化学变化时，构成物质的分子发
生改变．一壶水烧开后，没有发生化学变化，只是分子间隔增大了．
10.【答案】A
【解析】【分析】干冰是由一种物质组成的，属于纯净物；泉水、空气、大理石等物质都是由多种物质
组成的，属于混合物．
【解答】A、干冰是由一种物质二氧化碳组成的，属于纯净物；
B、泉水中含有水和矿物质，属于混合物；
C、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；
D、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有一些其它杂质，属于混合物．
故选A．
【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．
11.【答案】B
【解析】【解答】A、SO2中的氧元素是以化合物的形态存在的，故选项错误；
B、O2中的氧元素是以游离态的形态存在的，故选项正确；
C、H2O 中的氧元素是以化合物的形态存在的，故选项错误；
D、H2CO3中的氧元素是以化合物的形态存在的，故选项错误；
故选B．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组
成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯
净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．以单质形式存在的是
游离态，以化合物存在的叫化合态．
12.【答案】D
【解析】【解答】低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化
碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细
节。废旧电池是危险垃圾，将其回收集中处理是保护环境的重要举措，正确；
B.含铅汽油的使用会造成铅污染，不生产和使用含铅汽油可有效减少大气铅污染，正确；
C.开发清洁能源取代化石燃料，可以减少碳的排放，正确；
D.为了方便处理，就地焚烧垃圾，产生大量烟尘，污染空气，故错误。
【分析】低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳
经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。
二、填空题
13.【答案】C；6 个质子
【解析】【解答】解：根据原子的结构示意图，核内质子数为6；根据核电荷数即质子数=核外电子数，
则核外电子数为6；核内中子数为8． A、核内中子数为8，不是6，故错误；
B、核内质子数为6，不是8，故错误；
C、核外电子数为6，故正确．
D、6 个质子或8 个中子．
答案：C； 6 个质子
【分析】根据原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式．小圈和圈内的数字表示原
子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，距核最远的电子层为最外层解
答．
14.【答案】
；氢；
；；钠；
；
【解析】【解答】氧的元素符号为：O；H 表示氢元素；碳的元素符号为：C；硫的元素符号为：S；Na 表
示钠元素；氯的元素符号为：Cl；铁的元素符号为：Fe；
故答案为：
元素名称
氧
氢
碳
硫
钠
氯
铁
元素符号
O
H
C
S
Na
Cl
Fe
【分析】利用常见符号的书写记忆及对元素符号的认识解决此题，要注意只要元素符号含有两个字母则
第一个字母大写第二个字母要小写．
15.【答案】糖水；二氧化碳；水银；碘．
【解析】【解答】解：糖水是混合物、二氧化碳是氧化物、碘是非金属单质、水银是金属单质，
故答案为：糖水；二氧化碳；水银；碘．
【分析】由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由两种
元素组成的化合物，其中一种是氧元素的是氧化物．据以上概念分析判断．
16.【答案】氮气；氧气
【解析】【解答】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧
化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．
故答案为：氮气；氧气．
【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．
17.【答案】化学性质；化学变化；分子；原子
【解析】【解答】解：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子．原子是 化学变化中的最
小粒子．分子和原子的本质区别是在化学反应中 分子可以再分，原子不能再分． 分子都是由原子构成
的，在化学变化中，分子可以再分，而原子不可以再分，因而原子是化学变化中的最小微粒，故填：化
学性质，化学变化，分子，原子．
【分析】根据已有的知识进行分析，分子都是由原子构成的，在化学变化中，分子可以再分，而原子不
可以再分，因而原子是化学变化中的最小微粒，据此解答．
三、解答题
18.【答案】（1）活性炭疏松多孔，碳原子间有较大的间隔，甲醛分子不断运动，进入碳原子间的间隔中
（2）阳光下温度升高，分子运动速率加快，甲醛分子能更快从碳原子间的间隔中逸出
【解析】【解答】解：（1）甲醛能被活性炭吸附，原因是：活性炭疏松多孔，碳原子间有较大的间
隔），甲醛分子不断运动，进入碳原子间的间隔中）．
（2）阳光下甲醛会扩散得更快，原因是：阳光下温度升高，分子运动速率加快，甲醛分子能更快从碳原
子间的间隔中逸出．
故答为：（1）活性炭疏松多孔，碳原子间有较大的间隔），甲醛分子不断运动，进入碳原子间的间隔
中）．
（2）阳光下温度升高，分子运动速率加快，甲醛分子能更快从碳原子间的间隔中逸出．
【分析】根据活性炭的结构、分子是不断运动的特性分析回答，温度越高、分子运动的速率越快．
四、综合题
19.【答案】（1）13；3
（2）失
【解析】【解答】解：（1）由原子结构示意图的各部分的意义可知，圈内是质子数为13，核外共有 3
个电子层；（2）由原子结构示意图的各部分的意义可知，最外层上电子数是3，少于4，该原子在化学
反应中较易失电子． 故答为：（1）13，3；（2）失．
【分析】（1）根据原子结构示意图的意义回答，原子结构示意图中圆圈内数字表示核内质子数，有几条
弧线就有几个电子层；（2）根据原子结构中最外层电子数与元素原子的性质之间的关系分析．
20.【答案】（1）汞原子间的间隔随温度的升高而增大
（2）它们分子的构成相同，同种的分子性质相同
（3）水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子
【解析】【解答】解：（1）水银是金属汞的俗称，水银温度计受热后水银柱升高，是因为汞原子间的间
隔随温度的升高而增大．（2）碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝，是因为它们是由碘分子构成的，同种的分子
性质相同．（3）水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重
新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再
分的．故答案为：（1）汞原子间的间隔随温度的升高而增大；（2）它们分子的构成相同，同种的分子
性质相同；（3）水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分
子．
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种
的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析
解答即可．
