文档文本内容
2027 届高考英语一轮词汇复习人教版必修第二册
Unit 1 Cultural Heritage 专练
Ⅰ.阅读单词——会意
1.heritage n._______________
2.temple n._______________
3.relic n._______________
4.clue n._______________
5.cypress n._______________
6.dam n._______________
7.protest n._______________ vi.& vt._______________
8.fund n._______________
vt._______________
9.document n._______________ vt._______________
10.republic n._______________
11.pyramid n._______________
12.sheet n._______________
13.parade n._______________ vi._______________
14.dragon n._______________
15.cave n._______________
16.quote vt._______________
17.paraphrase n.,vi.& vt._______________
Ⅱ.拼写单词——记形
1._______________ n.山峰 vt.& vi.乘上;骑上 vt.登上;爬上 vi.逐步增加
2._______________ adj.以前的;(两者中)前者的
3._______________ adj.可能的adv.可能地
4._______________ n.委员会
5._______________ n.部;司;科
6._______________ prep.& adv.在(某段时间、距离或范围)之内
7._______________ n.重要议题;争论的问题;(报刊的)期,号,版次
vt.
宣布;公布
;发行
8._______________ n.行为;举止;管理方法 vt.组织,安排;带领;导(电
或热)
;实施
;举止,表现
9._______________ adj.值得做的;值得花时间的
10._______________ vt.下载 n.下载;已下载的数据资料
11._______________ n.入口;进入;(俱乐部、社团、大学等的)准许加入,
进入许可
12._______________ n.过程;进程;步骤 vt.处理;加工
13._______________ adj.海外的 adv.在海外
14._______________ n.出口;通道 vi.& vt.出去;离去
15._______________ n.镜子 vt.反射;反映;映照
16._______________ n.顶部;屋顶
17._______________ n.形象;印象;画像
;雕像
;塑像
18._______________ prep.各处;遍及;自始至终
19._______________ n.质量;品质
;素质
;特征
adj.优质的;高
质量的
20._______________ adv.(far 的比较级)更远;进一步 adj.更远的;进一步的
;更多的
vt.促进;增进
21._______________ n.意见;想法;看法
22._______________ n.对比;对照 vt.对比;对照
23._______________ adv.永远;长久地
Ⅲ.拓展单词——悉变
1._______________ adj.数码的;数字显示的→_______________ n.(0-9 的
任何一个) 数字;数位→_______________ adv. 数字地;数码地
→_______________ vt.使……数字化
2._______________ adv.创造性地;有创造力地→_______________ adj.创造
性的;有创造力的;有创意的→_______________ v.创造→_______________
n.创造性;创造力→_______________ n.作品;创造
3 ._______________ vt. 保存;保护;维持
n .保护区
→_______________ n.保护;保存
4 ._______________ vt. 促进;提升,晋升;推销
;晋级
→_______________ n.提升,晋升;推销
;晋级
5._______________ n.申请(表);用途;运用;应用(程序);涂抹
→_______________ vt.& vi.申请;应用
;涂,敷
;手压
;努力,使
专注于
→_______________ n.申请人→_______________ n.应用程序;
应用软件
6 ._______________ n .平衡;均匀;余额
;天平
vt. 使平衡
→_______________ adj.平衡的;均衡的
7._______________ n.& vt.企图;试图;尝试→_______________ adj.企图
的;未遂的
8._______________ n.提议;建议→_______________ vt.提议;建议
9._______________ vt.建立;创立→_______________ adj.已确立的;确定
的→_______________ n.建立;创立;机构;企业
10._______________ vt.阻止;阻碍;阻挠→_______________ n.防止;预
防→_______________ adj.预防性的;防备的
11._______________ n.丧失;损失;去世,逝世
→_______________ vt.
丢失→_______________ adj.迷路的;失去的
12._______________ n.捐款;贡献;捐赠→_______________ vi.& vt.捐
献,捐助;(为……)做贡献;投/撰稿
;造成/促使
→_______________ n.
捐款人;撰稿人;起作用的因素
13._______________ vi.& vt.调查;研究→_______________ n.调查;研究
14 ._______________ vt.( 尤指向慈善机构) 捐赠;赠送;献( 血)
→_______________ n.捐赠物;捐赠;赠送→_______________ n.捐赠者;
捐赠人
15._______________ vt.确认;认出;找到→_______________ n.身份;个
性
→_______________ n.识别;身份证明(文件)
16._______________ adj.专业的;职业的 n.专业人员;职业选手
→_______________ n.专业;职业→_______________ n.教授
17 ._______________ vt.& vi. 原谅;宽恕 vt. 对不起;请原谅
→_______________ n.原谅;宽恕
18._______________ n.传统;传统的信仰或风俗→_______________ adj.
传统的→_______________ adv.传统上;习惯上
19 ._______________ adj. 历史上著名( 或重要) 的;有史时期的
→_______________ n .历史→_______________ n .历史学家
→_______________ adj.(有关)历史的;历史上的
20 ._______________ n .考古学家→_______________ n .考古学
→_______________ adj.考古学的,考古的
21._______________ n.比较;相比→_______________ vt.& vi.与……相比
较;将… … 比作→_______________ adj. 可比较的;可相提并论的
→_______________ adj.无比的;无可匹敌的
22._______________ n.限度;限制 vt.限制;限定→_______________ adj.
有限的;受限制的→_______________ adj.无限的;无尽的→_______________
n.限制;局限;极限
23._______________ vi.消失;灭绝;消亡→_______________ n.消失;灭
绝→(反义词)_______________ vi.出现→_______________ n.出现;外表
Ⅳ.背核心短语
1._______________ 参与(某事);参加(某活动)
2._______________ 让步;屈服
3._______________ 保持平衡
4._______________ 导致
5._______________ 提出建议
6._______________ 向……求助
7._______________ 阻止;不准
8._______________ 向……捐赠……
9._______________ 确保;设法保证
10._______________ 在世界各地
11._______________ 许多;大量
12._______________ 拆除;拆卸
13._______________ 处于危险中
14._______________ 从事于;致力于
15._______________ 想出;提出
Ⅴ.悟经典句式
1._________________________the old must give way to the new ,and it is not
possible to preserve everything from our past as we move towards the future.(There
comes a time when...)
新旧更替的时代已经到来,在走向未来的过程中,我们不可能将过去的一切都保
存下来。
2.______________________________ a path to the future that did not run over the
relics of the past,___________________ that it was possible for countries to work
together to build a better tomorrow.(not only 位于句首,引起部分倒装)这些国家不
仅找到了一条不以牺牲古迹为代价的未来发展之路,而且明白了多个国家合作创
造美好未来的可能性。
3._____________________it’s a mirror that can tell right from wrong!(It is+v.-ed
+that...)
据说这是一面可以分辨是非的镜子!
4 ._________________________________________ ,“ Appreciating one’s own
cultural heritage is very important for understanding oneself...”(as 引导非限制性定语
从句)
正如一位从事该项目的研究人员所解释的:“欣赏本国文化遗产,有助于了解我
们自己……”
5.As they learn more about ____________________________,they will hopefully
be proud to tell others about their country and culture.(where 引导宾语从句)
当他们更多地了解他们从哪里来,他们将有希望自豪地向别人介绍他们的国家和
文化。