27考研曲奇文学基础全程课说明!(可以参考全年规划)

27考研曲奇文学基础全程小班课（3-5人）说明来啦，包含文艺学、古代文学、现当代文学和外国文学四个科目（适用于所有考847和852的专业），四月份正式开班！（虽然说是小班课，但只是为了统一发课程和作业，群内不用交流反馈，批改作业及答疑还是一对一的。）

目前阶段对于很多同学来说，最大的困难是找不到定位，不知道自己处于哪个阶段，不知道从哪里下手，或者说不知道自己现在做的工作有没有用，该不该看、该不该背，曲奇会帮你解决这个问题。接下来我从对全程规划、课程内容、背诵笔记这几个方面做一个整体介绍，想具体了解的同学可以扫文末二维码进群。

一、全程规划

这一部分的详情见下表，大家可以参考这个复习进度。简单来说我把整年的复习分成四个阶段，以四月开始为例：

两个月的基础阶段（4月、5月）：一轮复习——复习教材，做导图和名词解释。

在这一阶段，班级内会发布每周任务，包括阅读教材、名词解释整理和导图制作等，把任务平均分配到每周，同时这一阶段会搭配8-10节的文学史串讲（也就是基础课），目标是在两个月内过完四门学科的教材并掌握文学史脉络，在遇见知识点的时候能够做到精准定位。

三个月的拔高阶段（6月、7月、8月）：二轮复习——背诵笔记，补充论文。

第二阶段任务量加重，可以说是一年中最关键的时期。在这一阶段开始进行笔记背诵，背诵内容为基础笔记底本及曲奇整理拔高课笔记，搭配32节拔高课程（目录参考可见下图），目标是在三个月内稳打稳扎，完成基础提升，为后续轮回背诵打好基础，这一时期也会加入真题练习及批改。

两个月的强化阶段（9月、10月）：三轮复习——背诵笔记及整理论文笔记，练习真题。

强化阶段已经基本结束课程，根据前半年的积累继续滚动背诵。同时更集中地练习真题，培养做题手感。

两个月的冲刺阶段（12月）：四轮复习——总结重点，分专题背诵，模拟。

这一时期基本上是重点勾画及模拟考试，协助同学们适应考场节奏。全程课同学会一对一腾讯会议修改。

二、课程说明

课程数量：曲奇全程课包含四十节课程（也有可能多于40节，有时候讲美了会超过···），每节课60分钟，跟随进度推出，基本上基础阶段一周一节，拔高阶段一周两节，在暑假结束之前全部课程结束。课程形式为录播，我最近两个月就会着手录制，以保证能准时按进度推出。

基础课8节说明：利用导图讲解串联整个文学史。

古代文学、现当代文学、外国文学、西方文学论各分配两个课时。从哪个角度串联文学史很重要，文学史为什么是这样的结构，为何有继承有转向，什么继承如何转向，这些问题都会在基础课程中讲清楚，绝不会让你稀里糊涂地进入到后期背诵。大框架不清楚，后面的细节堆起来随时可能崩塌。

拔高课32节说明：四门专业平均分配。

讲义方面——曲奇目前已经为拔高课准备了40w字的讲义，全部是自己编写，不存在到处复制凑字，绝对不会使用ai编写。每一段话都有存在的价值，课上也都会讲到，今年新版仍在更新删改，以求跟随重点热点（最近三年的全国文学考研真题我已经过了一遍）。讲义不是教材的翻版和汇总，而是根据论文和专著编写，985院校的文学考研只看课本和基础笔记肯定远远不够的，编写这四本讲义至少参考了百篇论文和十几本专著，而且我不断在更新，我希望带给大家“活的文学史”。（因为付出很大心血，希望所有用到的同学都能把价值发挥到极致，所以仅仅在全程课中提供，配合课程讲解使用，不单独售卖。）

课程方面——与讲义配套使用，只讲解重难点和学科前沿，不浪费时间在基础知识点讲解上，更不会给大家念课本。讲解思路打破常规，把文学史和理论作为整体讲解，之前有篇笔记讲到文学考研的底层逻辑，这套课程就是在讲曲奇的底层逻辑——没有不会写的题，只有没有打开的思路。

三、笔记及相关说明除了规划和课程之外，还包含所有需要的笔记以及全程答疑、真题批改、模拟卷点评。

1、基础笔记（思维导图＋基础笔记）、真题、真题答案参考。这个基础笔记是背诵底本，配合背诵卡，这是我自己用过的，我有经验怎么看怎么背。（川夜学长的古代文学和现当代，唐红梅的外国文学，如果大家自学的话我也推荐！）

2、背诵卡（即任务表，每一部分的重点提要，分为名词解释、简答和论述三个部分，解决复习到中间找不到背诵重点的问题。）

3、拔高课讲义（见上面说明）

【极品听课笔记，感觉自己的课被这样对待我真的无憾了···】

4、真题练习及批改（跟随课程练习）

5、模拟卷（最后两个月推出！）

去年模拟卷多有含金量不用多说···但是实际上只是为了给大家把关答题节奏，这个目的达成我就满足了。

总之，所有曲奇可以提供的资料和方法都包含在内，尽量带你少走弯路，曲奇可以带你思考，但也一定要有自己的思考~

【曲奇小话】

由于是小班课，未来将近一年的相处也会让我们熟络起来，所以我先来对自己的风格做一个介绍，希望大家能先了解我，再考虑要不要给我们相处的机会。

曲奇目前已经带过两年的文学考研，也可以称得上有经验了。这件事对我来说其实是当作一个爱好来做的：我喜欢规整自己的知识，也喜欢把他们讲述出来。前几天有位同学说学姐好厉害，不仅有学业还有自己的事业，真是精力充沛啊！我听完大惊失色，其实学业很一般，只是爱看书爱总结，但绝对称不上有天赋，上海这块地方有才华的人还是太多太多了···精力也很不充沛，能做出来这些内容完全是因为我是死宅，每天就在屋子里看书看电影敲键盘，不然就是睡觉和吃饭，甚至最近一个月除了出去听课，与人交流的次数几乎低达个位数。在热爱穴居这一方面，我可以被称之为当代卡夫卡，可悲的是仅仅只是这一方面···！

有得就有失，我这两年一直在衡量，也一直在遗憾，似乎有很多个时刻我本应该做得更好，但是我却没有。好在上天也许眷顾我，文学也许眷顾我，我又有机会继续深造了，这个好消息在这里也分享给大家。未来我也会继续努力，弥补自己在学术上的差距，更重要的是，我希望能对得起自己，对得起自己的文字，真正做到写出我想写的东西，不管是论文还是这个公众号。我在确认自己未来的时候，郑重其事地许诺：我要写出我想写的一切，这就是我的追求。

毕竟学业为重嘛，这个事业也做不成什么气候，感谢大家信任曲奇的“小作坊”。我很满足的是，我那零零星星的几位学生，每次考试的结果都让我喜出望外，去年是一个同学拿下了文学基础最高分130分（主页有他的经验贴），今年有一位文学类的同学成绩非常非常非常牛，直接斩获第一，目前已经拟录取，还有一位学科语文的同学也以847高分成功进复试拟录取，我在燥候她们的经验贴了。两位同学全程都非常配合，各有各的性格，思路都很活络，能上岸当然是本身就很优秀，但我也小小得意一下！而且这一年的相处也让我有很多新的收获和反思，等到她们经验贴的时候我再具体谈一谈～

回到带学风格上来说，我个人认为我的优点是逻辑清晰，方法论独到，视野开阔，这种自信源于我是一个不断进步的人，绝对不会满足于“一招鲜吃遍天”。对我来说，当我有机会先比大家多走一步，我就希望能站在这个更新的起点给大家讲述，我只有不断的往前走，才能带来更多的风景给大家。

但是，我个人有一个点可能会不太适合部分同学，在这里也说明，我不喜欢不思考的人，认为考试只需要背的人，这跟我的根本理念不符合，如果有的同学是这么认为的，我不建议报名，我会火很大（如果从不交作业不反馈，我也会火很大！）。还有另一种表现方式是极度依赖监督，曲奇这里是按照周为计划的，每周收集学习进度，每个月会跟报名的同学单独1对1沟通一次，了解进度和问题。曲奇能做的就是指导大家怎么学能更高效、背得更顺手，尽量降低试错成本，少走弯路，直击重点。

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