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从另一个角度讲初中数学(七十二)、相似三角形——形状一样、大小不同,比例关系才是关键
咱们上一课把全等三角形彻底讲透了:
全等:两个三角形能完全重合,形状一样、大小也一样。
五种判定:SSS、SAS、ASA、AAS、HL。
SSA不能判定全等——这是最大的坑。
那今天这一课,咱们来看一种“退一步”的关系:
如果两个三角形形状一样,但大小不一样呢?
比如:你把一个三角形画在纸上,然后拿到复印机里放大2倍复印一份。出来的三角形,形状和原来完全一样,但每条边都变成了原来的2倍。
这时候它们不全等,但相似。
今天这一课,咱们就讲相似三角形。
一、什么叫“相似”?——形状一样,大小可以不同
两个三角形,如果对应角相等、对应边成比例,就叫相似三角形。
“对应边成比例”是什么意思?
就是每条边都按相同的倍数放大或缩小。
比如:△ABC 和 △DEF 相似,AB=2,DE=4,BC=3,EF=6,AC=4,DF=8。
每条边都变成了原来的2倍:
DE/AB = 4/2 = 2
EF/BC = 6/3 = 2
DF/AC = 8/4 = 2
这个“2”,就叫相似比。
相似比 = 对应边的比值。
记作:△ABC ∽ △DEF(“∽”是相似符号)。
相似三角形的核心:对应角相等,对应边成比例。
二、全等和相似的关系——全等是相似的特例
你发现了吗?
全等要求“对应边相等”,相似要求“对应边成比例”。
如果相似比等于1,那对应边就相等了——相似比=1的相似,就是全等。
所以:全等是相似的特殊情况。
相似三角形:
相似比≠1→形状一样,大小不同
相似比=1→全等(形状一样,大小也一样)
全等是“一模一样”,相似是“按比例缩放”。
三、判定方法一:AA(两角对应相等)
如果两个三角形的两个角分别相等,那么这两个三角形相似。
简称 “两角对应相等”,英文缩写 AA。
为什么两个角就够了?
因为三角形内角和是180°。知道两个角,第三个角自然就知道了。
比如:∠A = ∠D,∠B = ∠E,那 ∠C 一定等于 ∠F(因为都是 180° - ∠A - ∠B)。
三个角都相等,形状就确定了——只是大小可能不同。
符号语言:
∠A = ∠D
∠B = ∠E
所以 △ABC ∽ △DEF(AA)。
四、判定方法二:SAS(两边成比例且夹角相等)
如果两个三角形的两组对应边成比例,且它们的夹角相等,那么这两个三角形相似。
注意:必须是“夹角”!
比如:AB/DE = AC/DF,且 ∠A = ∠D(∠A 是 AB 和 AC 的夹角),那这两个三角形相似。
和全等的 SAS 对比一下:
全等 SAS:两边相等,夹角相等。
相似 SAS:两边成比例,夹角相等。
一个是“相等”,一个是“成比例”。这就是全等和相似的核心区别。
五、判定方法三:SSS(三边成比例)
如果两个三角形的三条对应边都成比例,那么这两个三角形相似。
比如:AB/DE = BC/EF = AC/DF,那这两个三角形相似。
和全等的 SSS 对比:
全等 SSS:三边相等。
相似 SSS:三边成比例。
总结一下三种判定方法:

六、相似三角形的性质——相似之后能得到什么
性质一:对应角相等。
性质二:对应边成比例。
性质三:对应线段(高、中线、角平分线)的比 = 相似比。
性质四:周长的比 = 相似比。
性质五:面积的比 = 相似比的平方。
重点说说性质五——面积的比 = 相似比的平方。
这个特别容易错。
比如:相似比是2:1(大三角形是小三角形的2倍),那面积比是 2²:1² = 4:1。
大三角形的面积是小三角形的4倍。
为什么是平方?
因为面积是“二维”的。每条边都放大2倍,面积就放大 2×2=4 倍。
记住:边长比 = k,面积比 = k²。
七、相似三角形的应用——测量楼高、树高
相似三角形最经典的应用,就是测量那些“够不着”的高度。
题目: 你想测量一棵大树的高度,但树太高爬不上去。怎么办?
方法: 利用相似三角形。
你在阳光下竖一根1米长的竹竿,量出竹竿的影长是1.5米。同时量出大树的影长是9米。求大树的高度。
第一步:画图理解。
阳光是平行的,所以竹竿和大树都与地面垂直,太阳光线与地面的夹角相同。
两个三角形相似(AA):
竹竿和它的影子组成一个小直角三角形。
大树和它的影子组成一个大直角三角形。
两个直角相等,太阳光线的角度相等 → AA相似。
第二步:列比例。
竹竿高度 / 竹竿影长 = 大树高度 / 大树影长
1 / 1.5 = h / 9
第三步:解方程。
h = 9 × (1/1.5) = 9 ÷ 1.5 = 6米
答:大树高6米。
你看,不用爬树,不用砍树,用相似三角形就能算出高度。
八、相似三角形的常见模型
相似三角形在几何题里,经常以几种固定“模型”出现:
模型一:A字型

DE∥BC,则 △ADE ∽ △ABC。
模型二:8字型(X字型)

模型三:一线三等角

一条直线上有三个相等的角,往往能构造出相似三角形。
模型四:母子型(直角三角形斜边上的高)

直角三角形ABC,CD斜边AB的高。则:
△ABC ∽ △CAD ∽ △CBD
这个模型特别重要,后面学勾股定理和三角函数还会用到。
讲到这里,咱们把相似三角形彻底讲清楚了:
相似:对应角相等,对应边成比例。
全等是相似的特例(相似比=1)。
三种判定:AA、SAS、SSS。
性质:对应边成比例,周长比=相似比,面积比=相似比的平方。
应用:测量高度、距离。
常见模型:A字型、8字型、一线三等角、母子型。
好,相似三角形讲完了。下一个问题:直角三角形有一个非常特殊的性质——三条边之间有一个固定的关系。
比如:直角边是3和4,斜边一定是5。
这个关系,就是勾股定理——初中几何最重要的定理之一。
下一课,咱们就讲勾股定理。从它的发现、证明,到应用,一次性讲透。

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