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高考语言文字运用考点基础达标卷(三)(学生版)_二轮复习_2026年-语文二轮复习_32026年高考语文二轮复习专题精讲精练

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高考语言文字运用考点基础达标卷(三)
语文(原卷版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
第十五届全国运动会开幕式精选了许多非遗文化符号,与人工智能、虚拟现实技术、机器人等前沿科
技深度融合,打造出一场文化内涵丰富、科技感十足的视听盛宴。
在开幕式现场,一条
 
 30
  米长的巨型鳌鱼空降现场,触须轻颤向观众致意、尾鳍翻飞舒展矫健的身姿,
 
 
在隐形轨道牵引下悠然升空,仿佛一位灵动的舞者,瞬间点燃全场观众的热情。这一幕“神鳌飞天”成为开
幕式最惊艳的名场面。网友直呼“《大鱼海棠》照进现实”。它让我们看到,传统文化并非遥不可及的“老
古董”, ① 用对了方式,就能在当下焕发出新的活力。
开幕式上另一场令人叹为观止的表演悄然上演——三个机器人敲击传统“
  青铜句鑃
 
 ”
  ,演绎经典乐曲
《彩云追月》。在机器人演奏的同时,全息投影技术营造出一弯新月渐趋圆满的唯美镜像,古老的音律与现
代的科技交互交融,为现场和屏幕前的观众带来了一场跨越两千多年的梦幻对话。其中,机器人打击的青铜
乐器是广州南越文王墓出土的珍贵文物——“青铜句鑃”。这种青铜编列打击乐器,在春秋战国时期广受喜
爱,其音色清澈悠扬,是古代礼乐文明的重要象征。开幕式主创团队让这件古老文物“重现声音”,并与代
表现代科技的机器人共舞,这一构思无疑充满了浪漫与创意。
我们曾以为,保护非遗就是把它们“封存”起来,录一段影像,建一个档案,放进博物馆展览。 ② 
全运会的开幕式舞台提醒我们,真正的传承, ③ 让文化躺在玻璃柜里被人观看,而是让它重新走进人群,
尤其是走进年轻人的生活。当非遗与科技相遇,传统与现代的碰撞总能产生奇妙的化学反应。(   ),也让
文化传承有了更鲜活的表达。
1.文中画波浪线的句子表达形象生动,这一效果是如何取得的?请简要分析。
2.请在文中横线①②③处填入恰当的关联词语。
3.下列语句中引号与文中画横线处引号的用法相同的一项是(   )
A.这一幕“神鳌飞天”成为开幕式最惊艳的名场面。
B.网友直呼“《大鱼海棠》照进现实”。
C.开幕式主创团队让这件古老文物“重现声音”。
D.保护非遗就是把它们“封存”起来。
4.下列填入文中括号内的句子,衔接最恰当的一项是(   )
A.年轻人的参与让古老非遗得到保护。
B.年轻人的参与让古老非遗焕发新生。
C.科技让古老非遗得到保护。
D.科技让古老非遗焕发新生。
5.在第十五届全运会开幕式上“神鳌飞天”的场景惊艳全场,“鳌鱼”也成为本届全运会的文化符号之一。
在广东的民俗文化里,鳌鱼也是吉祥寓意的载体。组委会邀请你以“鳌鱼”为主要元素,为全运会设计一个
文创徽章图。请简单介绍你的设计,要求:选择一个成语为文创徽章图命名,并介绍徽章图的图画构成和寓
意。
(二)阅读下面的文字,完成小题。
中国的诗人,自古是爱闲的。“日高窗下枕书眠”,这是闲居;“相与缘江拾明月”,这是闲游;
“大瓢贮月归春瓮”,这是闲消遣。如果他们忙起来,他们也要忙里偷闲。他们是“有愧野人能自在”,忙
极的时候也要“闲寻鸥鸟暂忘机”。
但是,中国的俗谚却说:“成人不自在,自在不成人。”凡是愿意兴室立业的人都不肯“(  A  
)”。表面看来, 甲 。诗人们的思想似乎是仙佛的一派;而社会上的老成人却是入世的,是圣贤的一派。
圣贤可学,仙佛不可学,所以我们不应该爱闲。其实,这只是一种很粗的看法。如果闲得其道,非特无损,
而且有益。我们可以说,常人不可以“好闲”,而圣人却可以“爱闲”。
先说,一国的元首就应该闲。(   B    ),是中国人所认为至治的世界。 乙 ,在军书交错的时候,诸
葛亮仍旧是纶巾羽扇,谢安仍旧是(   C    ),这种闲情逸致才能养成他们(   D    )的本领。由此可见,
爱闲和工作紧张是可以并行不悖的。惟有精神不紧张的人,工作紧张起来才有更大的效力;否则越忙越乱,
会把事情弄糟了的。
至于文人,就更不能忙,更不应该忙。《三都赋》十稔而成,不是天天忙着写那赋,而是闲着在那里
等候,灵感来时才写上一段。非但八叉手不是忙,连九回肠也不算是忙。当你聚精会神地去推敲一篇文章时
 
 ,
  
像聚精会神地下一盘棋,这是闲中取乐,不应该被当做束缚的尘俗。所以,那些卖文为生的文人却不能不忙
着做文章;尤其是物价飞跃的今日,更不能不搜索枯肠,奋笔疾书。
节选自王力《闲》(有删改)
6.下列词语,依次填入文中括号处,不恰当的一项是(   )
A.游手好闲
B.垂拱而治
C.游墅围棋
D.高瞻远瞩
7.文中画波浪线的部分有三处表述不当,请进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不
得改变原意。
8.请为文中划横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 个
字。
9.下列选项中,与文中加点字“要”的意义和用法相同的一项是(   )
A.我找老师要了两套语文试卷。
B.真功夫里要数火候掌握最难学。
C.说话写文章都要言简意赅。
D.他睡前总要读几页书才觉安稳。
10.文中俗语“成人不自在,自在不成人”在句式上具有鲜明的回环特征,类似的还有“人人为我,我为人
人”“用人不疑,疑人不用”等。请简要分析这类句式的表达效果。
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。
植脂(zhī)末,俗称“奶精”,它能赋予奶茶浓郁醇厚的口感,还能降低成本,这使得它在过去很长
一段时间内成为奶茶制作的“宠儿”。 ① 植脂末含有大量反式脂肪酸,长期摄入反式脂肪酸会增加血液黏
(nián)稠度,升高低密度脂蛋白胆固醇水平,降低高密度脂蛋白胆固醇水平, ② 大幅提升患心血管疾病
如冠(guān)心病、中风的风险。 ③ 如此,它 ④ 可能与肥胖、糖尿病等慢性疾病的发生息息相关。
如今,奶茶已成为不少年轻人日常饮品的首选。牛奶能提供优质蛋白与钙,茶叶含茶多酚有益心血管
健康,奶茶本是健康组合,可部分奶茶却因原料问题沦为“健康负担”。
食品科学研究专家朱毅接受记者采访时表示,纯牛奶加纯茶当然是健康的组合,但部分奶茶商家为降
低成本、提升口感并延长保质期,在原料和配方上“煞费苦心”,让有些奶茶从原本的健康饮品变成了潜
(qián)藏健康风险的“甜蜜陷阱”。
那么,这些存在风险的奶茶基底究竟用了哪些原料?除了传统的植脂末,市面上有些号称“0 反式脂
肪酸”“0 奶精添加”的奶茶也并非纯牛奶奶底,而是常用一种叫“冰勃朗”的乳制品替代。朱毅向记者介
绍说:冰勃朗属于调和乳制品,由牛奶、植物奶和不含反式脂肪酸的脂肪等成分混合而成,其脂肪成分一般
来自动物油脂,这避免了氢化过程中可能产生的反式脂肪酸问题。此外,冰勃朗在制作过程中,还对天然植
物脂肪采纳分提工艺,将饱和脂肪酸含量降至
 
 15%
  左右,
 
 远低于传统植脂末,在提升奶茶口感的同时,也降
低了健康风险。不过值得注意的是,它不能代替牛奶的营养价值。
11.请在文中第一段横线处填入恰当的关联词语。
12.下列关于文中相关内容的解说,不正确的一项是(   )
A.文中植脂(zhī)末、黏(nián)稠度、冠(guān)心病、潜(qián)藏的字音和字形都正确。
B.加点词“宠儿”与“煞费苦心”的引号作用不同,前者表示特殊含义,后者表示反讽。
C.加点词“可能”与“一切皆有可能”这句日常用语中的“可能”意义和用法都不相同。
D.加点成语“息息相关”可替换成“休戚相关”,它们都常用来形容事物之间关系密切。
13.文中画线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
14.请简要分析第三段中“甜蜜陷阱”的表达效果。
15.以下是市面上三款常见奶茶的配料表,请你结合文中相关内容,选出最健康的一款,并给出两点理由。
(四)阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
神舟二十号在准备返回的过程中,乘组人员意外发现返回舱的舷窗玻璃出现了一道(       )的裂纹,
细得像一根头发丝,长度还不到一毫米。说实话,要是在地面上,这根本不叫事儿。可当航天员要驾驶飞船
回家时,哪怕只是一个针尖大的裂纹,都有可能被瞬间放大,就像撕开一道口子的布,一用力就“刺啦”一
下全裂开。
 稳妥的方案就是让航天员进入神舟二十号的内部,用特制的密封胶和加固装置,从里面给这道裂缝打
上一个“超级补丁”。命令下达,神舟二十号的航天员(       ),他们成了人类历史上第一批“太空补锅
匠”。要在那么狭小的空间里,精准地找到那道几乎看不见的裂纹,然后(       )地清洁、涂胶、加固,手
上稍微一抖,就可能影响修复效果。这不仅考验技术,更考验心理素质。经过一番精细操作,这个特殊的
“补丁”被打好了。经过地面和空间站的联合评估,结论出来了:①修复后的神舟二十号,②虽然不适用再
搭载航天员返回,③但它的结构强度已经恢复,④完全具备作为一艘货运飞船安全返回地球!它就像一辆经
过大修的客车,虽然不能再拉载尊贵的乘客,但却变身成一辆皮实耐用的
 
 “
  太空货拉拉
 
 ”
  ,拉个三百公斤的
 
 
货下山,那是绰绰有余。原本一场可能导致飞船报废的危机,经过这么一番操作,不仅(       ),还把一次
计划外的下行运输任务给顺道解决了。
材料二:
这次维修的成功,标志着中国航天实现了从“航天器发射”到“在轨维护”的能力跨越。数据显示,
近地轨道上直径大于10 厘米的太空碎片已超过3.6 万块,每一块都可能成为航天器的致命威胁。更深远的影
响在于:这项技术或将重新定义未来航天器的设计标准。航天器不再需要为每个可能的损坏准备冗余系统,
而是可以通过在轨维修延长使用寿命。据估算,这种转变可使单次太空任务成本降低30%以上,为商业航天
开辟全新可能性。从东方红一号到天宫空间站,从载人航天到在轨维修,中国航天人用六十年的时间走完了
发达国家百年的道路。这不仅仅是技术的进步,更是一个民族在星辰大海征途上留下的坚实足迹。
16.下列词语依次填入文中的括号内,正确的一项是(   )
A.细小    临危受命    小心翼翼    化险为夷
B.细密    临危不惧    小心谨慎    化险为夷
C.细小    临危不惧    小心谨慎    转危为安
D.细密    临危受命    小心翼翼    转危为安
17.文中横线处需补写一个句子,下列最恰当的一项是(   )
A.这就需要一个修补的方案。
B.这可怎么办?
C.这到底是怎样的危机呢?
D.方案很快就摆在了桌面上。
18.文中画线的句子存在两处语病,请找出并修改,使语言表达准确流畅、逻辑严密。可少量增删词语,不
得改变原意。
19.文中画波浪线的句子,运用了比喻的修辞手法,请分析其构成及表达效果。
20.两则材料都是介绍神舟二十号在太空维修这件事,但语言风格明显不同,请简要分析。
(五)阅读下面的文字,完成小题。
教育从来不是灌输式的知识填充,而是旋律缓急有序的成长交响曲。春秋假的回归, ,如同为忙碌的
脚步开辟了一片驻足的天地,以分段休假调节学习节奏,有助于缓解长时间连续学习的疲劳倦怠,给予大脑
一段放空的知识沉淀时间。
春秋假的价值源于育人初衷,更是对“(       )”教育理念的校准回归。春暖花开、秋高气爽,学子
们有机会走出教室、走向社会、亲近自然,触摸春风的温度,捡拾落叶的纹理,在春秋假里“识春秋”,这
种与自然的深度对话,本就是教育最生动的篇章。
春秋假好处多多不假,却不能“一放了之”,①既要接住家长的焦虑,也要接住孩子们的期待。②尤
其是双职工家庭,难免会面临“娃放春秋假,家长请不出假”的现实尴尬。③“神兽出笼”,④让不少家长
陷入出门“费妈”、在家“费假”的两难抉择,⑤一不留神就成了换个地方写作业的“补习黄金周”。这些
问题如果得不到妥善解决,春秋假的实施效果将大打折扣,甚至可能适得其反。
破解这些难题,关键在于让春秋假“放得开”更“用得好”。唯有各方协同发力,考虑不同家庭的实
际需求,才能让春秋假真正发挥效用。从更长远的视角看,春秋假的落地推广并非一蹴而就,它考验着教育
部门的政策统筹能力,也呼唤着社会各界的责任担当。毕竟,教育的终极目标,是培养懂得感受生活、热爱
生命的完整的人。在春天播种希望,在秋天收获成长,这不只是春秋假的探索,更是一个时代对童年最温柔
的回答。
21.填入文中第二段括号内的词语,最恰当的一项是(   )
A.温故知新
B.因材施教
C.知行合一
D.兼容并蓄
22.请仿照画波浪线的句子在横线上另写一个句子,要求内容贴切,与上下文语意前后照应、完整连贯。
23.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少
量增删词语,不得改变原意。
24.有人认为三字短语“放得开”“用得好”用词精准且接地气,请结合文本内容,分析这样说的理由。
25.下边这幅简笔画取景于学生放春假期间的某地菜市场。批评者认为这体现了“父母不放假孩子无处去”
的困境。对此,作为春秋假的支持者你会如何反驳?请结合材料给出具体理由。
(六)阅读下面的文字,完成下面小题。
每年冬天,发烧、酸痛、流鼻涕,这些不受欢迎的“老对手”又登场了。引发这一切的元凶,是漂浮
在空气中的流感病毒。它们搭着飞沫的便车进入人体,开启一场“___________”的对人体细胞的“入侵行
动”。
过去,科学家对这一步的细节始终“看不清”,因为病毒实在太小、太快,而多数显微技术为了放大
图像必须破坏细胞,导致观察___________。现在,科学家团队以高分辨率显微镜“现场抓拍”到了流感病
毒进入活细胞的全过程。他们惊奇地发现,这场入侵并非一场简单的“破门而入”,而更像是细胞与病毒之
间一场复杂而动态的“双人舞”。细胞在这场入侵中,远非被动的受害者,它们竟然在“主动配合”病毒的
进入。这听起来有些___________。原来,①细胞之所以会
 
 “
  配合
 
 ”
  ,②是因为狡猾的流感病毒
 
 “
  劫持
 
 ”
  了
  
细胞一个极其重要且日常的运输系统的缘故。③这个系统是细胞的生命线,④负责激素、胆固醇、铁等维持
生命所需的物资,⑤从外部运送到内部。
流感病毒把自己伪装成这样的“重要物资”。它们知道,只要黏住这些分子,就有机会滑进细胞内部。
于是病毒像冲浪者一样在细胞表面滑行,东挂一下、西碰一下,直到找到一个受体分布密集的点位,那里就
是它理想的“入口”。当受体检测到病毒附着后,细胞膜在病毒附着点开始内陷,形成小坑。接着,网格蛋
白会赶来,把坑挖得越来越深,将病毒整个包裹成囊泡。随后,细胞自身的运输系统把载着“危险包裹”的
泡泡运往内部。最终,泡泡膜溶解,病毒释放出来,正式在细胞内___________。
(   )。它们不仅会快速调集网格蛋白到病毒所在地“施工”,其细胞膜本身也会主动变形,像波浪
一样起伏,努力将试图离开的病毒“挽留”下来,确保其被捕获并送入内部。
26.下列依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是(   )
A.处心积虑    功亏一篑    啼笑皆非    落地生根
B.机关算尽    付之东流    不可思议    落地生根
C.处心积虑    功亏一篑    不可思议    安营扎寨
D.机关算尽    付之东流    啼笑皆非    安营扎寨
27.将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(   )
A.令人意外的是,细胞在此过程中还会表现出明显的主动性。
B.完全相反的是,细胞在此过程中竟完全掌握了主动权。
C.与之呼应的是,细胞在此过程中也展现了程序化的防御反应。
D.由此可知,细胞在此过程中始终遵循既定的物质运输规则。
28.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少
量增删词语,不得改变原意。
29.流感病毒入侵细胞的过程是一场“精心策划”的行动。请根据文本第三段的描述,在下方流程图的空白
处填入恰当的文字,每处不超过12 个字。
①伪装成物资→②
  __________
 
 →③被受体识别并引起膜内陷→④
  __________
 
 →⑤囊泡运输
→⑥
  __________
 
 →⑦完成入侵。
30.文章既使用了“破门而入”“双人舞”等拟人化表达,又使用了“受体”“囊泡”等专业术语。请分析
这种语言表达方式在科普说明文中所发挥的作用。
(七)阅读下面的文字,完成下面小题。
饱餐一顿后常感到困意来袭,昏昏欲睡,这或许是“晕碳”。“晕碳”,意思是“晕碳水化合物”,
它本身并不是一个专业名词,而是指摄入大量碳水化合物之后犯困的现象,也可以被称为“餐后嗜睡”或
“食困”。
对多数人来说,“晕碳”是正常的生理现象,主要原因在于饭后血糖升高引起的激素水平波动。当碳
水化合物被消化吸收后,会分解为葡萄糖进入血液,因此,摄入大量碳水化合物,特别是高GI(血糖生成指
数)的食物,(   甲   )。血糖的升高会刺激胰岛素的分泌,而胰岛素具有促进细胞摄取葡萄糖、降低血糖
的作用。①在这个过程中,胰岛素还会促进肝脏中的色氨酸转化为血清素,②经过血清素一系列生化反应后,
最终转化为褪黑素,③褪黑素是能够促进睡眠的一种激素,④会让我们的身体产生困意。⑤因此,当血糖迅
速升高并刺激胰岛素分泌时,人们就会出现困倦感。
除了血糖升高的原因外,还有几种因素也会让人饭后感到困倦。人在饥饿的时候会分泌一种“食欲
素”,这是一种促进清醒的神经肽。食欲素越多,人就会越清醒、活跃,(   乙   ),人就会疲倦、想睡。
同时,我们在消化食物时,需要大量的血液支援。这些血液会转化为足够的能量帮助食物软化、初步消化以
及胃肠蠕动。消化过程中,由于肠胃血流量增加,体内大部分的能量都被集中在胃部,就会出现大脑供血不
足的现象,让人产生困倦感。进食后还会使机体内的副交感神经处于亢奋状态,帮助身体增强消化功能,同
时会导致血压下降、心率减慢、呼吸减慢,引发睡意。
31.下列词语与文中加点的“晕碳”构词方式最接近的一项是(   )
A.过敏
B.醉氧
C.减排
D.簪花
32.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得
改变原意。
33.有人认为文中最后一段加点词语“亢奋”可以换成“兴奋”,请你结合文本简述不可更换的理由。
34.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12 个
字。
35.妈妈经常吃饱饭就犯困,请你根据文本续写相关内容,为她解释原因,不超过80 字。
妈妈,您吃饱饭就犯困,可能是“晕碳”啦!
(八)阅读下面的文字,完成下面小题。
新华社 你看过英超,见过中超,但你可能没见过雪山下、滇池边的足球盛宴。不跟风“苏超”的火热,
不羡慕“粤超”的精彩,云南人自己的城市足球联赛——“滇超”正式开zhuá(踢)了!
别的联赛追求更快更强,滇超主打一个“滇”味十足!每个比赛日不仅是90 分钟的足球比赛,更是一
场持续整天的“滇”味派对。揭幕战前,玉溪主场已开始整活,非遗展演、小吃飘香,运动员入场必须先唱
跳,彝族左脚舞、傣族孔雀舞、白族霸王鞭、佤族甩发舞……
各代表队的队徽也很“滇”,云南“动物王国”“植物王国”的美誉,在一个个队徽上得到了具象化
的体现。昆明的是海鸥,德宏的是孔雀,迪庆的是雄鹰,楚雄的是雄狮,西双版纳的是大象。你是支持左手
咖啡右手茶的普洱队?还是爱手持“爨”字盾牌的曲靖队?
中场休息也不能闲着,“滇”味啦歌大赛开始,欢呼声有多大,歌声就有多响,这边唱来那边和,一
声更比一声亮。比赛场上,球员对抗像云南小米辣一样火热,球队情谊比普洱茶还淳厚。球场上飞弛的球员
之中,也许就有昨天给你做米线、烧豆腐的老板,明天要给你理发的“托尼老师”。无论是快递小哥、在校
学生,还是野球场上的“草根”高手,都有机会站上滇超赛场,成为比赛的主角。这里没有豪门光环,却有
着最炽热的本土热爱;没有顶级球星,却蛹动着最真实的足球狂欢。
当滇超门票统一售价9.9 元,球票还能联动景区酒店,跟着足球游云南成为现实;当餐饮企业给球队
开出奖励,甚至免费送出特色美食,这不是“赔本赚吆喝”,而是“以赛营城”。毕竟,云南的底色,就是
人情味和烟火气,只有把球迷的肚子与钱包同时照顾好,让大家在赛场内外玩尽兴,流量才能变留量,赛场
才能变景区。
128 场比赛的激情对决,16 个州市的舌尖盛宴,各民族观众的加油助威,整个云南的山水画卷,这就
是彩云之南的滇超,“滇”味十足,欢乐无限!
36.材料第四段中有四个错别字,请找出三个并改正。
37.下列引号的作用与“动物王国”相同的一项是(    )
A.“苏超”
B.“草根”高手
C.“赔本赚吆喝”
D.“滇”味
38.材料中“滇超正式开zhuá(踢)了”一句,作者对“zhuá”进行了注解。请结合语境,简要分析“zhuá
(踢)”的表达效果。
39.请根据材料,概括“滇超”赛事中“滇”味十足的两个具体体现,每条概括不超过10 个字。
40.下图是“滇超”曲靖队的队徽,请分析其构图要素及寓意。