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绝密★启用前
专题一、力与直线运动阶段检测——浙江省二轮专题（提升）
姓名
准考证号
本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8 页，满分100 分，考试时间90 分钟。
考生注意：
1.答题前请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题
卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，
在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作
图时先使用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
4.可能用到的相关参数：重力加速度g 取10m/s2
选择题部分
一、选择题Ⅰ（本题共10 小题，每小题3 分，共30 分。每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的，不选、多选、错选绝不给分）
1．2025 年6 月6 日，无人驾驶快递车开启物流配送新生态。无人驾驶快递车以10m/s 在平
直公路上正常行驶时，遇突发路况立即做匀减速直线运动，若要该车在5m 内停下，则加
速度的大小至少为（ ）
A．
B．
C．
D．
2．质量为
的物体静止于光滑水平桌面上。当该物体受到水平面内两个相互垂直、大小
分别为
和
的力作用时，其加速度大小为（ ）
A．
B．
C．
D．
3．关于速度，下列说法错误的是（ ）
A．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量
B．平均速度只有大小，没有方向，是标量
C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量
D．汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器
4．如图所示，质点由西向东运动，从A 点出发到达C 点后沿原路返回，到B 点停下，若
AC=100m，BC=40m，则质点通过的路程和位移的大小正确的是（ ）
A．路程是140m
B．路程是60m
C．位移的大小是140m，方向由西向东
D．位移的大小是60m，方向由东向西
5．一质点从静止开始沿着直线运动，先后经历匀加速、匀速和匀减速三个运动过程，三段
过程运动位移均为s，匀加速运动时间为t，匀减速运动时间为
t，则下列说法中正确的是
（ ）
A．质点在匀加速阶段的加速度大小小于匀减速运动阶段的加速度大小
B．质点在匀减速阶段的末速度大小是匀速运动阶段的速度大小的一半
C．质点在匀加速运动阶段的平均速度等于匀减速运动阶段的平均速度
D．质点在匀速运动阶段的运动时间为
t
6．一质点沿着＋x 方向运动，t0＝0 时刻，其初始位置坐标x0＞0，初速度v0＞0，加速度a
的变化情况如图所示，下面关于该质点的运动判断正确的是
A．t0至t1时段，质点的速度v 减小，总位移x 增大
B．t1至t2时段，质点沿一x 方向匀加速运动
C．t1时刻，质点沿＋x 方向速度v 最大，t2时刻，v＝v0
D．t1至t2时段，质点沿＋x 方向减速运动，t2时刻，v＝0
7．相同的两辆汽车，一辆空车与一辆装货物的车，在同一路面上以相同的速率行驶，两车
的车轮与地面的动摩擦因数相同，当急刹车后(即车轮不转，只能滑动)，则下面说法正确
的是( )
A．空车滑动的距离较小
B．空车滑动的距离较大
C．两车滑行中加速度不等
D．两车滑动的时间相等
8．合肥市滨湖游乐场里有一种大型娱乐器械，可以让人体验超重和失重．其环形座舱套在
竖直柱子上，先由升降机送到离地面70 多米的高处，然后让座舱由静止无动力落下，落到
离地30 m 高的位置时，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下．若舱中某人
用手托着一个重50 N 的铅球，则下列说法正确的是 ( )
A．当座舱落到离地面45 m 高的位置时，铅球对手的压力为0
B．当座舱落到离地面45 m 高的位置时，手对铅球有支持力
C．当座舱落到离地面20 m 高的位置时，铅球对手的压力为0
D．当座舱落到离地面20 m 高的位置时，手对铅球的支持力小于50 N
9．如图所示，质量为m 的物体置于倾角
的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦
因数为
。先用水平推力
作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑。若改用平行于斜面
的推力
作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力大小之比
为（
）
A．
B．
C．
D．
10．如图所示，粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮，一细绳跨过滑轮，
一端悬挂物块N，另一端与斜面上的物块M 相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉
力缓慢拉动N，直至悬挂N 的细绳与竖直方向成60°角。已知M 始终保持静止，则在此过
程中（ ）
A．水平拉力的大小可能保持不变
B．斜面对地面的压力大小一直增加
C．M 所受细绳的拉力大小一直增加
D．M 所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
二、选择题Ⅱ（本题共3 小题，每小题4 分，共12 分。每小题列出的四个备选项中至少有
一个是符合题目要求的。全部选对的得4 分，选对但不全的得2 分，有选错的得0 分）
11．如图所示，直升机沿着水平方向向前飞行时，旋翼平面与水平方向成θ 角，旋翼与空
气相互作用产生的作用力F 与机翼平面垂直，以下说法正确的是（ ）
A．飞机的重力G= F
B．飞机的重力G= Fcos θ
C．飞机水平前进的动力为Fsin θ
D．飞机水平前进的动力为Ftan θ
12．如图，物块与木平面成θ 角，木板上有两个靠在一起的物块P 和Q，质量分别为m 和
2m，物块与木板间的动摩擦因数均为μ，用大小为F 的恒力沿着平行于木板的方向推动物
块P，若P 和Q 之间弹力大小记为F1，下列顺正确的是( )
A．若θ=0，μ=0，则
B．若θ=0，μ≠0，则
C．若
，μ=0，则
D．若
，μ≠0，则
13．两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动，它们的速度的平方(v2) 随位置
(x)的变化图象如图所示，下列判断正确的是( )
A．汽车A 的加速度大小为2 m/s2
B．汽车A、B 在x＝6 m 处的速度大小为2
m/s
C．汽车A、B 在x＝6 m 处相遇
D．汽车A、B 在x＝8 m 处相遇
非选择题部分
三、非选择题(本题共5 小题，共58 分)
14．（1）下列器材中，实验“探究小车速度随时间的变化规律”、“探究加速度与力、质
量 的关系”、“用自由落体运动验证机械能守恒定律”都需要用到的实验器材是_______
（填选项前的 字母）．
（2）该同学在实验“探究小车速度随时间的变化规律”时 ，按正确的步骤完成了操作，
并得到如图 2 所示的纸带，打下 H 点时小车速度大小vH=________m/s，小车加速度大小
a=________m/s2 ．（均保留 2 位有效数字）
15．科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进
行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。某班物理课外学习小组在进行《探
究摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面
间的压力有关”。
（1）这属于科学探究活动的____________________要素；
（2）他们用下图所示的实验装置来探究木块A 受到的滑动摩擦力与压力的关系，
已测得木块A 的质量为100g，测定木板B 在拉力作用下发生相对于木块A 运动时弹簧测力
计的示数F，得到一组F 与相应的放在木块A 上的砝码重力G 的数据（如下表）。
砝码
0
0.50
1.00
0.50
2.00
压力
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
弹簧测力计
读数
0.30
0.45
0.60
0.76
0.90
滑动摩擦力
0.30
0.45
0.60
0.76
0.90
根据表中的数据在如图所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图像
_____________。（g 取10N/kg）
（3）根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块A 上的砝码重力G 为3.00N，木板
B 在拉力作用下发生相对于木块A 运动时，木块A 所受滑动摩擦力应为__________N。
16．如图所示，某学生实验小组借用探究加速度与力、质量的关系的实验装置，进行探究
合外力做功和动能变化的关系的实验：
(1)实验时使小车在砝码和托盘的牵引下运动，以此定量探究细绳拉力做功与小车动能变化
的关系。
①实验准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、天平及图中所示的器材。若要完
成该实验，必需的实验器材还有__________。
②为达到平衡摩擦力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板倾斜程
度，根据打出的纸带判断小车是否做________运动。
(2)连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到如下图所示的纸带。纸带上O 为小车运动起
始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s 的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。
实验时测得小车的质量为M=200g，小车所受细绳的拉力为F=0.2N，其余数据填入下表：
计数点
s/m
W/J
A
0.1550
0.5560
0.3091
0.0310
0.0309
B
0.2160
0.6555
0.4297
0.0432
0.0430
C
0.2861
0.7550
0.5700
0.0572
0.0570
D
0.3670
0.8570
0.7344
0.0734
0.0734
E
0.4575
0.9525
0.9073
F
0.5575
1.051
1.105
0.1115
0.1105
G
0.6677
1.150
1.323
0.1335
0.1323
请在表格中的两个空格中补填缺少的数据__________，___________（结果保留至小数点后
4 位）；
分析上述数据中后两列可知：在实验误差允许的范围内
________________________________。
(3)实验小组进一步讨论认为可以通过绘制v2-s 图线来分析实验数据。请根据表中各计数点
的实验数据在图中标出对应的坐标点，并画出v2-s 图线___________。
分析v2-s 图线为一条通过原点的直线，直线的斜率如果在实验误差允许范围内等于理论值，
也可以得出相同的结论。这种方案中直线斜率表达式为k=________（用题目中相关物理量
字母表示）。
17．如图所示，一个质量为2kg 的物块静止在光滑水平面上，现用恒定拉力F 拉动物块，
拉力方向与水平方向成37°角斜向上，物块运动3s 时速度大小为12m/s，
取10m/s2，
sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）物块运动时加速度的大小a；
（2）拉力F 的大小．
18．如图，某同学用与水平方向成37°角斜向上的拉力F 拉动箱子由静止开始向右滑动，
已知物体质量10kg，拉力F 为50N，箱子和地面间的滑动摩擦因数为0.4，取
，
，g=10m/s2.求：
(1)箱子滑动的加速度大小；
(2)第5 秒末时的瞬时速度及前5s 内的位移。
19．如图所示，物体A 放在长L=1m 的木板B 上，木板B 静止于水平面上．已知A 的质量
mA和B 的质量mB均为2.0kg，A、B 之间的动摩擦因数μ1=0.2，B 与水平面之间的动摩擦
因数μ2=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g 取10m/s2．若从t=0
开始，木板B 受F=16N 的水平恒力作用，
（1）木板B 受F=16N 的水平恒力作用时，A、B 的加速度aA、aB各为多少？
（2）t=2s 时，在B 的速度为多少？
20．如图，质量为M=1kg 的木板（木板足够长）静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间
的动摩擦因数为μ1=0.04，在木板的右端放置一个质量m=5kg、大小可以忽略的铁块，铁块
与木板间的动摩擦因数μ2=0.05，重力加速度取g=10m/s2，在木板上加一个水平向右的恒力
F=6N。求：
(1)在外力F 作用过程中，铁块和木板运动的加速度分别是多少；
(2)经t=9s 撤掉F，至铁块和木板停止运动，铁块的总位移x 多大？
