3.3反比例_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春冀教版数学《课件+教案》1-6年级下册_26春冀教版数学六年级下册教案课件_课时练_第三单元

3.3 反比例
1. 填空题。
(1)买《十万个为什么》的本数和所需要的钱数成(　　)比例。
(2)A×1
3=2×B(A≠0,B≠0),则A、B 成(　　)比例。
2. 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)因为24÷x=y,所以 x 和y(　　)。
A.成正比例　　　　B.成反比例
C.不成比例
D.无法确定
(2)三角形的高一定,它的面积和底(　　)。
A.成正比例　　B.成反比例
C.不成比例
D.无法确定
(3)分母一定,分子和分数值(　　)。
A.成正比例　　B.成反比例
C.不成比例
D.无法确定
3. 运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。
每车运的吨数(吨)
1
3
5
10
12
需要车的辆数(辆)
60
20
12
6
5
(1)表中有哪两种量?是不是相关联的量?
(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。
(3)表中相关联的两种量成什么比例?为什么?
4. 王老师带150 元去买钢笔。
单价
(元)
15
0 75 50 30 25 15
数量
(支)
1
2
3
5
6 10
上面的单价和数量是否成反比例?为什么?
5. 下表中x 和y 两种量成反比例,请把表格填写完整。
x
20
8
12
15
y
18
72
60
附答案：
1. 1. (1)正　(2)正
2. (1)B　(2)A　(3)A
3. (1)每车运的吨数和需要车的辆数,是两种相关联的量。
(2)1×60=3×20=5×12=10×6=12×5=60
(3)成反比例。是相关联的量，每车运的吨数×需要车的辆数=这批
货物的总质量(一定)。
4. 成反比例。单价和数量是相关联的量，单价×数量=总价(一定)。
5. 36　40　90　10　48(从左往右)