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【决赛证书下载】关于第一届全国青少年安全与应急科普创新大赛决赛获奖证书查询的通知|附高含金量赛事华杯赛报名入口

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由中国灾害防御协会主办的第一届全国青少年安全与应急科普创新大赛的决赛评审工作已顺利完成。现将决赛获奖名单予以公示,欢迎社会各界监督。决赛获奖证书下载事宜待公示期结束后另行通知。

公示时间:9月5日至9月11日18:00前

方式一:大赛官网(www.nyseic.cn)首页扫描成绩查询二维码,输入报名号及参赛者姓名,即可查询。

方式二:点击下方文件查阅。

第一届全国青少年安全与应急科普创新大赛决赛获奖名单1.pdf

第一届全国青少年安全与应急科普创新大赛决赛获奖名单2.pdf

如对公示结果有异议,请于公示期间以邮件形式向大赛委员会提出,逾期不予受理。以参赛者所在学校名义反映情况的材料需加盖单位公章;以参赛者名义反映情况的材料需签署实名,书面内容应包括参赛者姓名、身份证明、所在学校、联系电话等,注明异议事项并提供依据材料。

邮件标题命名:【决赛结果申诉】+赛项名称+报名号+参赛者姓名

反馈邮箱:yjaqkpts@163.com

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大赛简介

全国青少年安全与应急科普创新大赛(National Youth Safety and Emergency Science Popularization Innovation Competition)是由中国灾害防御协会主办的全国性竞赛活动。大赛旨在全面提升青少年的安全应急素养与实践能力,通过“知识+科普+创新”的三维模式,涵盖自然灾害防范、事故灾难应对、公共卫生事件防护、社会安全事件处理等多个领域。

全国青少年安全与应急科普创新大赛为《2025-2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》自然科学素养类第22项

赛事内容

1

主办单位

中国灾害防御协会

2

参赛对象

小学、初中、普通高中、中职在校学生

3

赛制安排

赛事通常采用“初赛+决赛”的赛制安排:

  • 初赛:主要采取线上形式进行,环节包括安全与应急知识测试和作品提交等。

  • 决赛:入围选手参加线下决赛,形式包括现场展示、专家答辩、技能演示或现场测试等,以考察选手的实际操作能力和综合素养。

4

评审标准

大赛评审注重科学性、创新性和实用性,具体包含以下要素:

  • 科学性:内容符合科学事实,理论依据充分。

  • 创新性:创意独特,具有新颖性,能提供新的思路或方法。

  • 实用性:具有实际应用价值,能够有效解决现实问题或提升应急能力。

  • 规范性:符合相关技术规格和比赛要求。

5

竞赛内容

大赛依据“知识+科普+创新”的模式,设置了三个主要竞赛板块:

青少年安全与应急知识大赛

通过知识竞答形式,考察青少年对自然灾害(地震、洪水、台风等)、事故灾难(火灾、交通事故等)、公共卫生事件(传染病防控、食品安全等)、社会安全事件(防恐防暴、网络安全等)以及校园安全、交通安全、危险化学品安全、防溺水、防性侵、防欺凌、防诈骗、防拐卖、防暴力伤害、防网络沉迷等领域的知识掌握情况。

青少年安全与应急科普大赛

鼓励青少年通过多种形式传播安全与应急知识,包含四个项目:

  • 科普征文:鼓励青少年关注、学习并思考安全与应急知识,通过文字分享对生命的敬畏和对安全的感悟。

  • 创意绘画:鼓励青少年以艺术形式描绘“生命至上、安全第一”理念,科普安全知识。

  • 短视频制作:鼓励青少年通过拍摄、剪辑短视频,直观呈现安全与应急知识和技能。

  • 科普演讲:鼓励青少年通过演讲形式,讲述安全与应急的重要性及实用技能,锻炼表达能力。

青少年安全与应急创新大赛

旨在激发青少年的创新潜能,包含两个项目:

  • 方案创新设计:运用创新思维,设计开发安全与应急相关的产品、技术、方法或服务,如应急疏散流程优化、社区安全宣传计划等。

  • 装备发明创造:利用编程、机器人、人工智能、工程设计等技术手段,开发便携应急救援设备、智能火灾报警装置等安全与应急装备。

5

奖项设置

大赛设置多元化的奖项体系,以表彰在竞赛中表现优异的个人、团队及相关人员:

  • 个人奖:设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,表彰在知识竞赛、科普作品或创新项目中表现优异的个人。

  • 团队奖:针对团队参赛项目,设优秀团队奖。

  • 指导教师奖:设优秀指导教师奖,表彰在指导学生参赛过程中做出突出贡献的教师。

  • 组织奖:设优秀组织单位奖,表彰组织工作得力、参赛人数多、成绩突出的学校或单位。

6

赛事网址

www.nyseic.cn

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高含金量赛事推荐:华杯赛

推荐赛事:华数之星

从“华杯赛”到“华数之星”:一个时代符号,一次全面升级

很多年轻的家长可能听过“华杯赛”的大名,但对它的来龙去脉并不完全清楚。

1. 起点:纪念华罗庚,铸就数学竞赛的“顶流”

“华罗庚金杯少年数学邀请赛”,简称“华杯赛”,是为了纪念我国杰出的数学家华罗庚教授,于1986年正式创办的。这个起点决定了它从一开始就不是普通的商业赛事,而是带有浓厚教育情怀和学术传承色彩的活动。

在过去的三十多年里,华杯赛累计吸引了超过4000万青少年参加。4000万,这是什么概念?这意味着在很多城市,“参加过华杯赛”几乎是整整一代优秀学子的共同记忆。它以一流的命题水准、严谨的组织流程和高规格的专家团队著称,很多试题甚至成为了各地名校平时测验、分班考试的“灵感来源”。

2. 转型:更名“华数之星”,内核依旧闪亮

近年来,随着国家对面向中小学生的竞赛活动进行规范管理,“华杯赛”也进入了调整期。在经过一系列优化和重新申报之后,它“华数之星”青少年数学大会的全新面貌回归。

很多家长担心的第一个问题就来了:“名字改了,是不是含金量就没了?”

我可以很负责任地告诉大家:不但没有变水,反而在合规性、规范性和选拔科学性上,做了更符合当前教育环境的升级。

“华数之星”保留了原华杯赛的核心专家团队、命题思路和高标准组织风格,同时在活动形式上增加了更多元的研学、素养展示、科学普及环节,更加契合“双减”背景下对拔尖创新人才早期发现与培养的大方向。它所颁发的证书,依然被主流学校和各类评优体系高度认可——这一点,在接下来的部分我会用具体的场景来说明。

你可以这样理解:车换了涂装和内饰,但发动机、底盘和造车的人,还是那群最懂教育的人。

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详细参赛指南

这一部分我不绕弯子,直接把家长最关心的组别设置、参与方式等硬核信息整理出来。建议保存截图,或者拿个小本本记一下。

项目具体内容
活动名称
2026“华数之星”青少年数学大会
参与对象
小学三年级至初中三年级学生(部分低年级可向下兼容)
主要组别
小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)、初中一年级组、初中二年级组(初三年级并入初中二年级组或单独设组,视赛区而定)
活动形式
线下统一活动为主,部分地区可能结合线上综合素质展示(以当地组委会公告为准)
报名方式
通过各地授权合作单位、指定报名点或官方线上通道进行
后续环节
复评/研学冬令营、全国总评等,视初评结果分批晋级
证书发放
成绩公布后约1个月,发放电子及纸质证书,分一、二、三等奖及优秀奖

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为什么推荐孩子参加华杯赛?

理由一:升学择校中,它是最硬的“敲门砖”之一

我不鼓吹择校焦虑,但我们必须承认一个现状:在很多城市,优质教育资源依然存在竞争。

当一所名校在筛选简历时,面对成百上千个“校内全优”“三好学生”“大队委”,老师如何快速识别出真正具有数学潜力和思维强度的孩子?

答案就是——具有公信力的权威赛事成绩。

华数之星(原华杯赛)的一等奖、二等奖证书,几乎就是“数学硬实力”的代名词。在很多学校的心目中,这份证书的权重极高。因为它不像一些校内荣誉那样可能存在主观因素,它是实打实在数万甚至数十万同龄人里,通过标准化、高难度的思维测试脱颖而出的结果。

尤其是在一些仍保留自主招生、点招、特长选拔通道的地区和学校,一份华数之星高等级证书,往往就是让孩子从“堆成山的简历”里被单独拎出来的关键。很多中学的分班考试、摸底测试,命题风格也会刻意向华数之星、希望杯这类高含金量杯赛靠拢。参加过系统备考的孩子,在这些考试里会展现出明显的“降维打击”优势。

理由二:评优评先、红领巾奖章、综合素质评价的“超级加分项”

现在很多家长都在关注“红领巾奖章”“区级市级优秀少先队员”“最美少年”等评选。这类评选,校内成绩固然重要,但真正拉开差距的,是“校内外突出表现”这一项。

一个孩子如果只有校内成绩好,在评选的时候,他和其他校内成绩好的孩子是拉不开梯度的。但如果说,一个孩子在现场陈述或者材料申报里,能展示出“获得2026年华数之星全国一等奖”或者“省级一等奖”这样有分量的荣誉,那在评审老师眼里,这就直接证明了这个孩子的思维能力、学习品质和迎难而上的品质,远超过仅完成课内任务的孩子。

尤其是在综合素质评价系统中,艺术、体育、科技、学科特长等各项都需要填内容。很多家长苦于没有高质量的材料可以上传。而华数之星的证书,正是学科特长里分量最重、最不容易被质疑的材料之一。

理由三:备考过程本身,是对思维能力的极限拉升

这点是我最想强调的,也是功利色彩最淡、但长远收益最大的一点。

华数之星的考题,从来不考偏题、怪题、死记硬背的题。它的命题特点是:基础性、开放性、思想性并重。 很多题目初看是用小学知识就能解,但需要极强的观察力、构造能力、逆向思维和逻辑链条。

一个孩子,哪怕最终没有拿到一等奖,但只要他认真走完了三个月到半年的备考周期,他的数学思维会发生脱胎换骨的变化。他会开始习惯“多想一步”“多角度验证”“有序思考”,而这些能力不仅反哺校内成绩(尤其是中高年级开始出现的大量思维应用题),更为中学阶段学习物理、化学、信息学等理科打下看不见的底子。

我见过太多孩子,因为备考华数之星,第一次体会到“苦苦思考许久后豁然开朗”的巅峰体验,从此对数学、对深度思考上了瘾。这种内驱力的唤醒,远远比一张证书更值钱。

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家长常见问题解答

Q1:孩子校内数学都不是拔尖,适合去考吗?会不会受打击?

A:校内成绩和竞赛成绩不能完全划等号。校内高分更多反映的是孩子的学习习惯和计算准确性,而竞赛考的是思维深度。有些孩子校内不显山露水,但天生对难题有啃劲儿,一接触竞赛反而被点燃。我的建议是,只要孩子不抵触,可以抱着“见世面、练思维”的心态参与一次,不要一开始就用获奖去要求他。即使拿不到奖,那个备考过程中获得的思维提升,也足以让校内成绩更稳。

Q2:现在很多杯赛取消了,华数之星到底是不是合规赛事?

A:这是家长最关心的问题。华数之星属于教育部允许的“青少年综合素养展示活动”范畴,由具有正规资质的机构主办,并在各级教育部门指导或监管下开展。它不是那种游离在监管外、随意发证的“水赛”。各位可以到主办单位官方网站查询相关备案信息,也可向本地教育主管部门咨询。合规性是华数之星能持续举办、且被学校认可的根本前提。

Q3:初评、复评和全国总评的获奖比例大概是多少?

A:根据往年情况,初评晋级复评的比例大约在25%~35%之间,复评会评出一、二、三等奖,总获奖面通常在参加复评人数的40%~60%左右,其中一等奖大概在10%以内。全国总评则是优中选优,能进入全国总评的孩子已经是各地翘楚。

Q4:需要报培训班吗?自己在家用题库准备可以吗?

A:完全取决于孩子的情况和家庭支持能力。如果家长本身对数学竞赛有了解,且孩子自学能力较强,利用我们提供的手写真题库及市面上的专题教材,系统准备,是完全有机会拿奖的。如果家长精力有限,或者孩子需要同伴一起学习有氛围,可以选择一个口碑好的机构短期冲刺班。最忌讳的是家长自己不懂,买了一堆书扔给孩子自己啃,遇到卡点没人讲解,反而磨灭了兴趣。

Q5:初评如果没过,是不是就白准备了?

A:绝不是。前面说了,华数之星的备考内容本身就是对课内知识的深度拓展和思维训练。很多孩子在备考后,校内的应用题、附加题、思考题正确率明显上升,对数学的信心也增强了。这份能力将一直陪伴他到初中、高中,远比一次结果重要。

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华杯赛如何高效冲刺拿奖

如果你已经报名或准备报名,一定要珍惜最后的备考窗口。华杯赛的题目并非不可准备,关键是用对方法:

  1. 回归真题,摸清套路近五届的小中组、小高组真题是黄金复习资料。家长们可以帮孩子整理出高频考点:数论中的整除与余数、几何中的等积变形与模型、组合计数与最值、应用题的方程与算术解法。真题至少精做两遍,第一遍卡时间,第二遍逐题分析命题意图。

  2. 专项突破薄弱模块以小学阶段为例,很多孩子害怕数论和组合。最后几天,可以每天集中攻克一类题型。比如拿出两天专攻“数字谜与整除特征”,一天攻克“相遇追及与比例行程”,再用一天时间专练“归纳递推与加乘原理”。把常见模型记住、理解透,上了考场就能快速识别。

  3. 限时模拟,练出节奏初选90分钟,建议最后四天至少做两次完整的计时模拟。严格控制时间,即使做不完也要体验实战压力。模拟后和孩子一起复盘:时间分配是否合理,哪些题该果断跳过,哪些题因为粗心失分。这种临场策略训练,效果往往出奇地好。

  4. 重视书写过程华杯初选的简答题需要呈现思路。有些孩子答案算对了,但过程跳跃、逻辑链断裂,仍然拿不到满分。最后关头,要提醒孩子“能把思路讲清楚、写完整”和“算出正确答案”同样重要。可以让孩子给家长讲题,家长负责追问“这一步为什么?依据是什么?”——这就是最好的过程训练。

  5. 心态建设:竞赛是长跑,华杯是风景我们要告诉孩子,参加华杯不仅仅是为了一张证书,而是一次宝贵的思维挑战和成长经历。哪怕最终没有拿到理想奖项,备考过程中建立起来的数学自信、养成的严谨思维习惯,都会在未来的学习和升学中发挥持久作用。让孩子带着探索的乐趣走进赛场,紧张感就会化作专注力。

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现分享华杯赛往届试题&解析,供同学们学习参考

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