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浦江县举行小学语文新修订教材培训

浦江县举行小学语文新修订教材培训

10月12日,浦江县小学语文新修订教材培训活动在龙峰小学举行。全县四至六年级语文教师、语文教研组长及骨干教师代表等500余人参加。活动以教材解读、课例展示、教学诊断相结合的形式,旨在帮助教师精准把握新修订教材编排理念,优化课堂教学实践,落实语文核心素养。

教材解读

理清逻辑,明确方向

三位金华市教坛新秀先后作专题报告。黄妙从“守正创新”“设计实践”解读四年级新教材,梳理双线组元、三位一体阅读体系,以第六单元及新增课文为例呈现从单篇到单元的教学路径。张祎聚焦五年级教材“微变量”,剖析人文主题与语文要素关联,提出从“教课文”转向素养培育的策略。吴赞赞从教材概况、修订要点、重难点落地解读六年级新教材,围绕读写融通、文体阅读路径、小升初衔接,结合课例提供实操支架。

课例展示

多课型示范,凸显学科实践

五位教师同台,聚焦阅读与习作要素,落实学教评一体化。正高级教师唐光超展示《第一场雪》,将“品味语言、记录感受”融入听说读写,避免方法标签化。龙峰小学陈佳丽执教《称赞》,融合自主识字与默读,通过对比朗读体会真诚赞美的力量。平安小学汤航园执教《一定要争气》,紧扣“带着问题默读”,以课后习题为主线。龙峰小学黄香溢执教《颐和园》,立足单元整体,借助关键语句梳理游踪,从鉴赏美走向传承美。郑宅中小杨智存执教习作《介绍一种事物》,以“制作班级《博物小百科》”为情境,聚焦主要特点,实现从准确清楚到形象可感的提升。

专家引领

提炼策略,指明方向

浙江外国语学院教授汪潮作《小学语文新修订教材教学建议》专题讲座,结合全天教材解读与课例展示,提炼教学实施策略,为一线教师指明后续教学改进方向。

一整天的培训融理论、课例、研讨于一体。参训教师认真聆听、积极思考,在专家引领与同伴课例观摩中更新教学理念,明晰新教材教学抓手。大家表示,将把所学运用到日常课堂,立足新教材,深耕语文课堂,扎实培育学生语文核心素养。

来源:龙峰小学

编辑:龙峰小学

审核:吴 丹

终审:郑洛宜

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