46. 【2025 年高考英语最后30 天词汇和句型背诵】
2025 届河南省名校联盟高三第六次联考（一模）英语试题
词汇筛选+写作句型 默写版
【词汇筛选】
词汇说明
高频词性与多义现象：
1.
名词（n.）占比约 60%，如reservation, capacity, feature 等，需注意单复数及搭配（如
“make a reservation”）。
2.
动词（v.）多为高频考点，如release, terminate, pursue，注意主谓一致和时态变化。
3.
形容词（adj.）常表核心特征，如dynamic, crucial, personalized，部分词含多义（如
reserve 有 “预订”“保护区” 双重含义）。
构词法与派生词：
1.
前缀：bio-（生物）→ bio-diverse；re-（再 / 回）→ release, restore。
2.
后缀：-ity（名词）→ productivity, maturity；-ive（形容词）→ addictive, proactive。
3.
合成词：resource-rich, cold emails，通过拆解词根理解含义。
主题词汇聚类：
1.
自然与环保：bio-diverse, sustainable, reserve, restoration
2.
职场与效率：workload, productivity, initiative, alignment
3.
科技与研究：telescope, aperture, magnetic field, observation
高考核心考点：
1.
阅读理解：关注名词短语（如entry system, cold emails）和逻辑连接词（如however,
therefore）。
2.
完形填空：重视动词辨析（如distinguish, handle）和情感词汇（如composure, relieve）。
3.
语法填空：掌握词性转换（如severe→severely, consider→considerable）和固定搭配（如
devote to, rely on）。
一、阅读理解 A（国家公园预订）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
reservation
/ˌrezəˈveɪʃn/
n.
2
vehicle
/ˈviːɪkl/
n.
3
capacity
/kəˈpæsəti/
n.
4
trail
/treɪl/
n.
5
entry system
/ˈentri ˈsɪstəm/
短语
6
scenic
/ˈsiːnɪk/
adj.
7
reserve
/rɪˈzɜːrv/
v./n.
8
fee
/fiː/
n.
9
advance
/ədˈvɑːns/
n./v.
10
release
/rɪˈliːs/
v./n.
11
requirement
/rɪˈkwaɪəmənt/
n.
12
display
/dɪˈspleɪ/
v./n.
13
peak
/piːk/
n./adj.
14
sunrise
/ˈsʌnraɪz/
n.
15
exception
/ɪkˈsepʃn/
n.
二、阅读理解 B（森林保护）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
bio-diverse
/ˌbaɪəʊdaɪˈvɜːs/
adj.
2
resource-rich
/rɪˈsɔːs rɪtʃ/
短语
3
activism
/ˈæktɪvɪzəm/
n.
4
protest
/ˈprəʊtest/
v./n.
5
limestone
/ˈlaɪmstəʊn/
n.
6
terminate
/ˈtɜːmɪneɪt/
v.
7
legal
/ˈliːɡl/
adj.
8
safeguard
/ˈseɪfɡɑːd/
n./v.
9
propose
/prəˈpəʊz/
v.
10
designate
/ˈdezɪɡneɪt/
v.
11
reserve
/rɪˈzɜːrv/
n.
12
threat
/θret/
n.
13
emerge
/iˈmɜːdʒ/
v.
14
sustainable
/səˈsteɪnəbl/
adj.
15
initiative
/ɪˈnɪʃətɪv/
n.
三、阅读理解 C（精力管理）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
workload
/ˈwɜːkləʊd/
n.
2
productivity
/ˌprɒdʌkˈtɪvəti/
n.
3
rigid
/ˈrɪdʒɪd/
adj.
4
intentionality
/ɪnˌtenʃəˈnæləti/
n.
5
frustration
/frʌˈstreɪʃn/
n.
6
addictive
/əˈdɪktɪv/
adj.
7
maturity
/məˈtʃʊərəti/
n.
8
secondary
/ˈsekəndri/
adj.
9
reflection
/rɪˈflekʃn/
n.
10
pursue
/pəˈsjuː/
v.
11
conscious
/ˈkɒnʃəs/
adj.
12
dynamic
/daɪˈnæmɪk/
adj.
13
efficiency
/ɪˈfɪʃnsi/
n.
14
balance
/ˈbæləns/
n./v.
15
essential
/ɪˈsenʃl/
adj.
四、阅读理解 D（太阳磁场研究）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
magnetic field
/mæɡˈnetɪk fiːld/
短语
2
coronal
/kəˈrəʊnəl/
adj.
3
telescope
/ˈtelɪskəʊp/
n.
4
aperture
/ˈæpətjʊə/
n.
5
dynamic
/daɪˈnæmɪk/
adj.
6
driver
/ˈdraɪvə(r)/
n.
7
rely on
/rɪˈlaɪ ɒn/
短语
8
routine
/ruːˈtiːn/
adj./n.
9
depth
/depθ/
n.
10
observation
/ˌɒbzəˈveɪʃn/
n.
11
crucial
/ˈkruːʃl/
adj.
12
impact
/ˈɪmpækt/
n./v.
13
atmosphere
/ˈætməsfɪə(r)/
n.
14
analysis
/əˈnæləsɪs/
n.
15
perspective
/pəˈspektɪv/
n.
五、七选五（求职邮件）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
cold emails
/kəʊld ˈiːmeɪlz/
短语
2
recipient
/rɪˈsɪpiənt/
n.
3
articulation
/ɑːˌtɪkjuˈleɪʃn/
n.
4
framework
/ˈfreɪmwɜːk/
n.
5
availability
/əˌveɪləˈbɪləti/
n.
6
initiate
/ɪˈnɪʃieɪt/
v.
7
generic
/dʒəˈnerɪk/
adj.
8
strategic
/strəˈtiːdʒɪk/
adj.
9
alignment
/əˈlaɪnmənt/
n.
10
highlight
/ˈhaɪlaɪt/
v./n.
11
edge
/edʒ/
n.
12
engagement
/ɪnˈɡeɪdʒmənt/
n.
13
personalized
/ˌpɜːsəlaɪzd/
adj.
14
manual
/ˈmænjuəl/
adj./n.
15
substantial
/səbˈstænʃl/
adj.
六、完形填空（街头艺术）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
extraordinary
/ɪkˈstrɔːdnri/
adj.
2
feature
/ˈfiːtʃər/
v.
3
outline
/ˈaʊtlaɪn/
n./v.
4
howl
/haʊl/
v./n.
5
pelican
/ˈpelɪkən/
n.
6
piranha
/pɪˈrɑːnə/
n.
7
shallow
/ˈʃæləʊ/
adj.
8
litter
/ˈlɪtə(r)/
n./v.
9
venomous
/ˈvenəməs/
adj.
10
distinguish
/dɪˈstɪŋɡwɪʃ/
v.
11
emergency
/iˈmɜːdʒənsi/
n.
12
composure
/kəmˈpəʊʒə(r)/
n.
13
neutralize
/ˈnjuːtrəlaɪz/
v.
14
relieve
/rɪˈliːv/
v.
15
crucial
/ˈkruːʃl/
adj.
七、语法填空（文物修复）
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
restoration
/ˌrestəˈreɪʃn/
n.
2
archaeology
/ˌɑːkiˈɒlədʒi/
n.
3
vessel
/ˈvesl/
n.
4
fragment
/ˈfræɡmənt/
n.
5
precision
/prɪˈsɪʒn/
n.
6
integrity
/ɪnˈteɡrəti/
n.
7
archaeologist
/ˌɑːkiˈɒlədʒɪst/
n.
8
bureau
/bjuˈrəʊ/
n.
9
mission
/ˈmɪʃn/
n.
10
severe
/sɪˈvɪə(r)/
adj.
11
considerable
/kənˈsɪdərəbl/
adj.
12
handle
/ˈhændl/
v.
13
ultimate
/ˈʌltɪmət/
adj.
14
artifact
/ˈɑːtɪfækt/
n.
15
delicate
/ˈdelɪkət/
adj.
【写作高分句型与备考策略】
一、应用文写作（邮件分享活动）
高分句型筛选与翻译
定语从句 + 现在分词作状语
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（我写信是为了分享上周参加的 “变废为宝” 活动。）
时间状语从句 + 结果状语
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（将塑料瓶剪成各种形状后，我把报纸卷成棍状连接塑料部件，制成了一个独特的风铃。）
强调句 + 宾语从句
“This activity made me realize that every effort counts in protecting our planet.”
（这项活动让我意识到，每一份努力都对保护地球至关重要。）
句型仿写与语法强化
仿写 1：
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（我渴望介绍上个月学校组织的 “社区清洁日” 活动。）
语法点：掌握 “which” 引导非限制性定语从句，补充说明活动名称。
仿写 2：
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（通过将旧衣服改造成手袋，我们不仅减少了浪费，还激励了他人，展现了我们对可持续发展的
承诺。）
语法点：现在分词短语 “showing...” 作伴随状语，增强逻辑衔接。
二、读后续写（紧急事件）
高分句型筛选与翻译
时间状语从句 + 宾语从句
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（随着时间推移，疼痛开始缓解，医生宣布他已脱离危险。）
过去分词作状语 + 宾语从句
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（在急救知识的指导下，Adrian 对伤口施压，深知每一秒都至关重要。）
比喻修辞 + 情感描写
“His heart sank when he saw the spider, as if a nail were being hammered into his chest.”
（看到蜘蛛时，他的心沉了下去，仿佛有钉子钉进胸膛。）
句型仿写与语法强化
仿写 1：
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（夕阳西下，团队冲向医院，希望抗毒血清能及时发挥作用。）
语法点：“with + 宾语 + 宾补” 结构表伴随，增强场景感。
仿写 2：
“_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________.”
（她吓得发抖，拨打了急救电话，描述情况时声音颤抖。）
语法点：现在分词短语 “shaking...” 和独立主格结构 “her voice trembling” 强化情感描写。
三、备考策略与应用场景
高频句型背诵：
整理 10 个万能开头 / 结尾句（如 “I’m writing to share...”“This experience taught me
that...”），适用于邮件、读后续写。
熟记 “定语从句 + 分词结构”“时间状语从句 + 结果表达” 等复合句，提升句式复杂
度。
语境化应用：
应用文：在建议信中用 “From my perspective, it’s crucial to...” 表达观点；在邀请信中用
“Would you like to...” 发出邀请。
读后续写：用 “With a pounding heart, he...” 描写紧张情绪；用 “As soon as..., he rushed
to...” 推动情节发展。
逻辑衔接强化：
使用 “firstly, however, therefore” 等连接词，使文章结构清晰。
在续写中通过 “suddenly, gradually, finally” 等副词串联动作，增强故事连贯性。
主题词汇储备：
环保类：recycle, sustainable, eco-friendly
情感类：relieved, panicked, determined
动作类：rush, whisper, hesitate
