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精品解析:黑龙江省大庆市2021年中考数学真题(解析版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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2021 年大庆市初中升学考试
数学
一.选择题(本大题共10 小题,每小题3 分,共30 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的,请将正确选项的序母填涂在答题卡上)
1. 在
,
,
,
这四个数中,整数是(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】
【分析】根据整数分为正整数、0、负整数,由此即可求解.
【详解】解:选项A:
是无理数,不符合题意;
选项B:
是分数,不符合题意;
选项C:
是负整数,符合题意;
选项D:
是分数,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数的定义,熟练掌握整数分为正整数、0、负整数是解决本题的关键.
2. 下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是(   )
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】A
【解析】
【详解】分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对
称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,
这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.
详解:A、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确;
B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
C、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;
D、此图形不
中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.
故选A.
点睛:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.
3. 北京故宫的占地面积约为720 000m2,将720 000 用科学记数法表示为(   ).
A. 72×104
B. 7.2×105
C. 7.2×106
D. 0.72×106
【答案】B
【解析】
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可.
【详解】解:将720000 用科学记数法表示为7.2×105.
故选B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整
数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.
4. 下列说法正确的是(    )
A. 
B. 若
取最小值,则
C. 若
,则
D. 若
,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值的定义和绝对值的非负性逐一分析判定即可.
【详解】解:A.当
时,
,故该项错误;
B.∵
,∴当
时
取最小值,故该项错误;
C.∵
,∴
,
,∴
,故该项错误;
D.∵
且
,∴
,∴
,故该项正确;
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2
故选:D.
【点睛】本题考查绝对值,掌握绝对值的定义和绝对值的非负性是解题的关键.
5. 已知
,则分式
与
的大小关系是(    )
A. 
B. 
C. 
D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.
【详解】解:
,
∵
,
∴
,
∴
,
故选:A.
【点睛】本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.
6. 已知反比例函数
,当
时,
随
的增大而减小,那么一次的数
的图像经过第( 
)
A. 一,二,三象限
B. 一,二,四象限
C. 一,三,四象限
D. 二,三,四象限
【答案】B
【解析】
【分析】根据反比例函数的增减性得到
,再利用一次函数的图象与性质即可求解.
【详解】解:∵反比例函数
,当
时,
随
的增大而减小,
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3
∴
,
∴
的图像经过第一,二,四象限,
故选:B.
【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的图象与性质,掌握反比例函数和一次函数的图象与性质是解题
的关键.
7. 一个儿何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数
字表示在该位置的小正方块的个数,能正确表示该几何体的主视图的是(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】
【分析】主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形的数目为俯视图中该列小正方数字中最大数
字,从而可得出结论.
【详解】由已知条件可知:主视图有3 列,每列小正方形的数目分别为4,2,3,根据此可画出图形如下:
故选:B.
【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何图像,是培养学生观察能力.
8. 如图,
是线段
上除端点外
一点,将
绕正方形
的顶点
顺时针旋转
,得到
.连接
交
于点
.下列结论正确的是(    )
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4
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】D
【解析】
【分析】根据旋转的性质可以得到△EAF 是等腰直角三角形,然后根据相似三角形的判定和性质,以及平
行线分线段成比例定理即可作出判断.
【详解】解:根据旋转的性质知:∠EAF=90°,故A 选项错误;
根据旋转的性质知:∠EAF=90°,EA=AF,则△EAF 是等腰直角三角形,
∴EF=
AE,即AE:EF=1:
,故B 选项错误;
若C 选项正确,则
,即
,
∵∠AEF=∠HEA=45°,
∴△EAF
△EHA,
∴∠EAH
∠EFA,
而∠EFA=45°,∠EAH
45°,
∴∠EAH
∠EFA,
∴假设不成立,故C 选项错误;
∵四边形ABCD 是正方形,
∴CD∥AB,即BH∥CF,AD=BC,
∴EB:BC=EH:HF,即EB:AD=EH:HF,故D 选项正确;
故选:D
【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,
正确运用反证法是解题的关键.
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5
9. 小刚家2019 年和2020 年的家庭支出如下,已知2020 年的总支出2019 年的总支出增加了2 成,则下列
说法正确的是(    )
A. 2020 年教育方面的支出是2019 年教育方面的支出的1.4 倍;
B. 2020 年衣食方面的支出比2019 年衣食方面的支出增加了10%;
C. 2020 年总支出比2019 年总支出增加了2%;
D. 2020 年其他方面的支出与2019 年娱乐方面的支出相同.
【答案】A
【解析】
【分析】设2019 年总支出为a 元,则2020 年总支出为1.2a 元,根据扇形统计图中的信息逐项分析即可.
【详解】解:设2019 年总支出为a 元,则2020 年总支出为1.2a 元,
A.2019 年教育总支出为0.3a,2020 年教育总支出为
,
,故该项正确;
B.2019 年衣食方面总支出为0.3a,2020 年衣食方面总支出为
,
,故该项错误;
C.2020 年总支出比2019 年总支出增加了20%,故该项错误;
D.2020 年其他方面的支出为
,2019 年娱乐方面的支出为0.15a,故该项错误;
故选:A.
【点睛】本题考查扇形统计图,能够从扇形统计图中获取相关信息是解题的关键.
10. 已知函数
,则下列说法不正确的个数是(    )
①若该函数图像与
轴只有一个交点,则
②方程
至少有一个整数根
③若
,则
的函数值都是负数
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6
④不存在实数
,使得
对任意实数
都成立
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】对于①:分情况讨论一次函数和二次函数即可求解;
对于②:分情况讨论a=0 和a≠0 时方程的根即可;
对于③:已知条件中限定a≠0 且a>1 或a<0,分情况讨论a>1 或a<0 时的函数值即可;
对于④:分情况讨论a=0 和a≠0 时函数的最大值是否小于等于0 即可.
【详解】解:对于①:当a=0 时,函数变为
,与
只有一个交点,
当a≠0 时,
,∴
,
故图像与
轴只有一个交点时,
或
,①错误;
对于②:当a=0 时,方程变为
,有一个整数根为
,
当a≠0 时,方程
因式分解得到:
,其中有一个根为
,故此
时方程至少有一个整数根,故②正确;
对于③:由已知条件
得到a≠0,且a>1 或a<0
当a>1 时,
开口向上,对称轴为
,自变量离对称轴越远,其对应
的函数值越大,
∵
 ,
∴
离对称轴的距离一样,将
代入得到
,此时函数最大值小于0;
当a<0 时,
开口向下,自变量离对称轴越远,其对应的函数值越小,
∴
时,函数取得最大值为
,
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7
∵a<0,
∴最大值
,即有一部分实数
,其对应的函数值
,故③错误;
对于④:a=0 时,原不等式变形为:
对任意实数
不一定成立,故a=0 不符合;
a≠0 时,对于函数
,
当a>0 时开口向上,总有对应的函数值
,此时不存在a 对
对任意实数
都成
立;
当a<0 时开口向下,此时函数的最大值为
,
∵a<0,
∴最大值
,即有一部分实数
,其对应的函数值
,
此时不存在a 对
对任意实数
都成立;故④正确;
综上所述,②④正确,
故选:C.
【点睛】本题考查二次函数的图像及性质,二次函数与方程之间的关系,分类讨论的思想,本题难度较大,
熟练掌握二次函数的性质是解决本类题的关键.
二.填空题(本大题共8 小题,每小题3 分,共24 分.不需写出解答过程,请把答案直接填
写在答题卡相应位置上)
11. 
________
【答案】
【解析】
【分析】先算
,再开根即可.
【详解】解:
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8
故答案是:
.
【点睛】本题考查了求一个数的4 次方和对一个实数开根号,解题的关键是:掌握相关的运算法则.
12. 已知
,则
________
【答案】
【解析】
【分析】设
,再将
分别用
的代数式表示,再代入约去
即可求解.
【详解】解:设
,
则
,
故
,
故答案为:
.
【点睛】本题考查了比例的性质,正确用同一字母表示各数是解决此类题的关键.
13. 一个圆柱形橡皮泥,底面积是
.高是
.如果用这个橡皮泥的一半,把它捏成高为
的圆
锥,则这个圆锥的底面积是______
【答案】18
【解析】
【分析】首先求出圆柱体积,根据题意得出圆柱体积的一半即为圆锥的体积,根据圆锥体积计算公式列出
方程,即可求出圆锥的底面积.
【详解】V圆柱=
=
,
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9
这个橡皮泥的一半体积为:
,
把它捏成高为
的圆锥,则圆锥的高为5cm,
故
,
即
,
解得
(cm2),
故填:18.
【点睛】本题考查了圆柱
体积和圆锥的体积计算公式,解题关键是理解题意,熟练掌握圆柱体积和圆锥
体积计算公式.
14. 如图,3 条直线两两相交最多有3 个交点,4 条直线两两相交最多有6 个交点,按照这样的规律,则20
条直线两两相交最多有______个交点
【答案】190
【解析】
【分析】根据题目中的交点个数,找出
条直线相交最多有的交点个数公式:
.
【详解】解:2 条直线相交有1 个交点;
3 条直线相交最多有
个交点;
4 条直线相交最多有
个交点;
5 条直线相交最多有
个交点;
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10
20 条直线相交最多有
.
故答案为:190.
【点睛】本题考查的是多条直线相交的交点问题,解答此题的关键是找出规律,即
条直线相交最多有
.
15. 三个数3,
在数轴上从左到右依次排列,且以这三个数为边长能构成三角形,则
的取值
范围为______
【答案】
【解析】
【分析】根据三个数在数轴上的位置得到
,再根据三角形的三边关系得到
,求解不等式组即可.
【详解】解:∵3,
在数轴上从左到右依次排列,
∴
,解得
,
∵这三个数为边长能构成三角形,
∴
,解得
,
综上所述,
的取值范围为
,
故答案为:
.
【点睛】本题考查不等式组的应用、三角形的三边关系,根据题意列出不等式组是解题的关键.
16. 如图,作
的任意一条直经
,分别以
为圆心,以
的长为半径作弧,与
相交于点
和
,顺次连接
,得到六边形
,则
的面积与阴影区域
的面积的比值为______;
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11
【答案】
【解析】
【分析】可将图中阴影部分的面积转化为两个等边三角形的面积之和,设⊙O 的半径与等边三角形的边长
为
,分别表示出圆的面积和两个等边三角形的面积,即可求解
【详解】连接
,
,
,
,
由题可得:
为边长相等的等边三角形
可将图中阴影部分的面积转化为
和
的面积之和,如图所示:
设⊙O 的半径与等边三角形的边长为
,
⊙O 的面积为
等边
与等边
的边长为
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12
⊙O 的面积与阴影部分的面积比为
故答案为:
.
【点睛】本题考查了图形的面积转换,等边三角形面积以及圆面积的求法,将不规则图形的面积转换成规
则图形的面积是解题关键.
17. 某酒店客房都有三人间普通客房,双人间普通客房,收费标准为:三人间150 元/间,双人间140
元/间.为吸引游客,酒店实行团体入住五折优惠措施,一个46 人的旅游团,优惠期间到该酒店入住,住
了一些三人间普通客房和双人间普通客房,若每间客房正好住满,且一天共花去住宿费1310 元,则该旅游
团住了三人间普通客房和双人间普通客房共________间;
【答案】18.
【解析】
【分析】根据客房数×相应的收费标准=1310 元列出方程并解答.
【详解】解:设住了三人间普通客房x 间,则住了两人间普通客房
间,由题意,得:
+
=1310,
解得:x=10,
则:
=8,
所以,这个旅游团住了三人间普通客房10 间,住了两人间普通客房8 间,共18 间.
故答案为:18.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,利用已知得出等式方程是解
题关键.
18. 已知,如图1,若
是
中
的内角平分线,通过证明可得
,同理,若
是
中
的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:如图2,
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13
在
中,
是
的内角平分线,则
的
边上的中线长的取值范
围是________
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到
,反向延长中线
至
,使得
,连接
,最后根据三角形
三边关系解题.
【详解】如图,反向延长中线
至
,使得
,连接
,
是
的内角平分线,
由三角形三边关系可知,
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14
故答案为:
.
【点睛】本题考查角平分线的性质、中线的性质、全等三角形的判定与性质、三角形三边关系等知识,是
重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
三.解答题(本大题共10 小题,共66 分.请在答题卡指定区域内作答,解有时应写出文字
说明,证明过程或演算步骤)
19. 计算
【答案】
【解析】
【分析】直接利用去绝对值符号、特殊角度的三角函数值、负整数的平方运算计算出结果即可.
【详解】解:
故答案是:.
【点睛】本题考查了去绝对值符号、特殊角度的三角函数值、负整数的平方运算法则,解题的关键是:掌
握相关的运算法则.
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15
20. 先因式分解,再计算求值:
,其中
.
【答案】
,30
【解析】
【分析】先利用提公因式法和平方差公式进行因式分解,再代入x 的值即可.
【详解】解:
,
当
时,原式
.
【点睛】本题考查因式分解,掌握提公因式法和公式法是解题的关键.
21. 解方程:
【答案】
【解析】
【分析】去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】方程两边乘
,得:
,
解得:
,
检验:当
时,
. 
∴
是原分式方程的解.
【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
22. 小明在
点测得
点在
点的北偏西
方向,并由
点向南偏西
方向行走到达
点测得
点在
点的北偏西
方向,继续向正西方向行走
后到达
点,测得
点在
点的北偏东
方向,
求
两点之间的距离.(结果保留
,参数数据
)
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16
【答案】
km
【解析】
【分析】根据题中给出的角度证明△CDB 为等腰三角形,得到CB=DB=2,再证明△CBA 为30°,60°,
90°直角三角形,最后根据
即可求出AC 的长.
【详解】解:如下图所示,
由题意可知:∠EAC=75°,∠FAB=∠NBA=45°,∠CBN=45°,DB=2km,∠MDC=22.5°,
在△BCD 中,∠CDB=90°-∠MDC=90°-22.5°=67.5°,
∠CBD=90°-∠CBN=90°-45°=45°,
∠DCB=180°-∠CDB-∠CBD=180°-67.5°-45°=67.5°,
∴∠DCB=∠CDB,△CDB 为等腰三角形,
∴CB=DB=2,
在△CBA 中,∠CBA=∠CBN+∠NBA=45°+45°=90°,
∴△CBA 为直角三角形,
又∠CAB=∠CAG+∠GAB=(90°-∠EAC)+∠GAB=(90°-75°)+45°=60°,
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17
∴△CBA 为30°,60°,90°直角三角形,
∴
,代入
,
∴
(km),
故
两点之间的距离为
km.
【点睛】本题考查了三角函数解直角三角形,读懂题意,将题中信息转化成已知条件,本题中得出△CDB
为等腰三角形是解题的关键.
23. 如图①是甲,乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一圆柱形实心铁块立放其中(圆柱形实心
铁块的下底面完全落在乙槽底面上),现将甲槽中的水匀速注入乙槽,甲,乙两个水槽中水的深度
与注水时间
之间的关系如图②所示,根据图象解答下列问题:
(1)图②中折线
表示_____________槽中水的深度与注入时间之间的关系;线段
表示
_____________槽中水的深度与注入时间之间的关系;铁块的高度为_____________
.
(2)注入多长时间,甲、乙两个水槽中水的深度相同?(请写出必要的计算过程)
【答案】(1)乙,甲,16;(2)2 分钟
【解析】
【分析】(1)根据图象分析可知水深减少的图象为甲槽的,水深增加的为乙槽的,并水深16cm 之后增加
的变慢,即可得到铁块的高度;
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18
(2)利用待定系数法求出两个水槽中水深与时间的解析式,即可求解.
【详解】解:(1)图②中折线
表示乙槽中水
深度与注入时间之间的关系;
线段
表示甲槽中水的深度与放出时间之间的关系;
铁块的高度为16
.
(2)设甲槽中水的深度为
,把
,
代入,可得
,解得
,
∴甲槽中水的深度为
,
根据图象可知乙槽和甲槽水深相同时,在DE 段,
设乙槽DE 段水的深度为
,把
,
代入,可得
,解得
,
∴甲槽中水的深度为
,
∴甲、乙两个水槽中水的深度相同时,
,解得
,
故注入2 分钟时,甲、乙两个水槽中水的深度相同.
【点睛】本题考查一次函数的实际应用,根据题意理解每段函数对应的实际情况是解题的关键.
24. 如图,在平行四边形
中,
,点
为线段
的三等分点(靠近点
),点
为线段
的三等分点(靠近点
,且
.将
沿
对折,
边与
边交于点
,且
.
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19
(1)证明:四边形
为矩形;
(2)求四边形
的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质可得
,
,根据题意三等分点可得
,根
据对边平行且相等得到四边形
为平行四边形,再根据一个角为90°的平行四边形是矩形即可得证;
(2)根据角度关系可得
是等边三角形,
是等边三角形,利用割补法即可求出面积.
【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,
∴
,
,
∵点
为线段
的三等分点(靠近点
),点
为线段
的三等分点(靠近点
),
∴
,
,
∴
,
∴四边形
为平行四边形,
∵
,
∴四边形
为矩形;
(2)∵
,点
为线段
的三等分点(靠近点
),
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20
∴
,
,
∵将
沿
对折,
边与
边交于点
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
,
∴
,
∴
是等边三角形,
是等边三角形,
作B'H⊥AG 于H,
∴
,
,
∴
.
【点睛】本题考查矩形的判定、割补法求面积、解直角三角形,掌握上述性质定理是解题的关键.
25. 某校要从甲,乙两名学生中挑选一名学生参加数学竞赛,在最近的8 次选拔赛中,他们的成绩(成绩
均为整数,单位:分)如下:
甲:92,95,96,88,92,98,99,100
乙:100,87,92,93,9▆,95,97,98
由于保存不当,学生乙有一次成绩的个位数字模糊不清,
(1)求甲成绩的平均数和中位数;
(2)求事件“甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数”的概率;
(3)当甲成绩的平均数与乙成绩的平均数相等时,请用方差大小说明应选哪个学生参加数学竞赛.
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21
【答案】(1)平均数为95 分,中位数为95.5 分;(2)
;(3)甲
【解析】
【分析】(1)根据平均数和中位数的定义求解即可;
(2)设乙成绩模糊不清的分数个位数为a,求出乙成绩的平均数,解不等式得到a 的范围,利用概率公式
即可求解;
(3)利用方差公式求出甲和乙的方差,选方差较小的即可.
【详解】解:(1)甲成绩的平均数为:
;
甲成绩从小到大排列为:88,92,92,95,96,98,99,100 ,
∴甲成绩的中位数为:
;
(2)设乙成绩模糊不清的分数个位数为a,(a 为0-9 的整数)
则乙成绩的平均数为:
,
当甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数时,即
,
解得
,
∴a 的值可以为
这8 个整数
∴P(甲成绩的平均数大于乙成绩的平均数)
;
(3)当甲成绩的平均数与乙成绩的平均数相等时,
,解得
,
此时乙的平均数也为95,
∴甲的方差为:
;
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22
乙的方差为:
,
∵
,
∴甲的成绩更稳定,故应选甲参加数学竞赛.
【点睛】本题考查求平均数、中位数和方差,以及概率公式,掌握求平均数、中位数和方差的公式是解题
的关键.
26. 如图,一次函数
的图象与
轴的正半轴交于点
,与反比例函数
的图像交于
两
点.以
为边作正方形
,点
落在
轴的负半轴上,已知
的面积与
的面积之比为
.
(1)求一次函数
的表达式:
(2)求点
的坐标及
外接圆半径的长.
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23
【答案】(1)
;(2)点
的坐标为
;
外接圆半径的长为
【解析】
【分析】(1)过D 点作DE∥y 轴交x 轴于H 点,过A 点作EF∥x 轴交DE 于E 点,过B 作BF∥y 轴交EF 于
F 点,证明△ABF≌△DAE,
,
的面积与
的面积之比为
得到
,
进而得到
,求出A、D 两点坐标即可求解;
(2)联立一次函数与反比例函数解析式即可求出P 点坐标;再求出C 点坐标,进而求出CP 长度,Rt△CPD
外接圆的半径即为CP 的一半.
【详解】解:(1)过D 点作DE∥y 轴交x 轴于H 点,过A 点作EF∥x 轴交DE 于E 点,过B 作BF∥y 轴交
EF 于F 点,如下图所示:
∵
与
有公共的底边BO,其面积之比为1:4,
∴DH:OA=1:4,
设
,则
,
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24
∵ABCD 为正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴∠BAF+∠EAD=90°,
∵∠BAF+∠FBA=90°,
∴∠FBA=∠EAD,
在△ABF 和△DAE 中:
 ,
∴△ABF≌△DAE(AAS),
∴
 
又
,
∴
,解得
(负值舍去),
∴
,代入
中,
∴
 ,解得
 ,
∴一次函数的表达式为
;
(2)联立一次函数与反比例函数解析式:
 ,
整理得到:
,
解得
 ,
,
∴点
的坐标为
;D 点的坐标为(4,1)
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25
∵四边形ABCD 为正方形,
∴
,
且
,
在
中,由勾股定理:
,
∴
,
又△CPD 为直角三角形,其外接圆的圆心位于斜边PC 的中点处,
∴△CPD 外接圆的半径为
.
【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的综合应用,三角形全等的判定与性质,勾股定理求线段长,
本题属于综合题,解题的关键是正确求出点A、D 两点坐标.
27. 如图,已知
是
的直径.
是
的弦,弦
垂直
于点
,交
于点
.过点
作
的切线交
的延长线于点
(1)求证:
;
(2)判断
是否成立?若成立,请证明该结论;
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26
(3)若
为
中点,
,
,求
的长.
【答案】(1)见解析;(2)结论成立,见解析;(3)
【解析】
【分析】(1)连接
,可得
为等腰三角形,则
,结合垂经定理和切线的性质可得
,从而可得
,即可得到结论;
(2)连接EC,CD,
并延长
交⊙O 于点
,连接
,证明
,在结合(1)中的
结论即可求解;
(3)连接OD,OG,根据垂经定理的推论得出
,
,在
中利用三角函
数求出⊙O 的半径,在
中利用三角函数即可求得
长,在利用勾股定理求出
,从而可求
DE
【详解】(1)如图:连接
为等腰三角形
,
切⊙O 于点
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27
(2)结论成立;理由如下;
如图:连接EC,CD,
并延长
交⊙O 于点
,连接
为⊙O 的直径
切⊙O 于点
 
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28
(3)如图:连接OD,OG,
中点
与点F
在
中有
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29
【点睛】本题考查了垂经定理及推论,相似三角形的判定和性质,切线的性质,以及解直角三角形等知识,
综合性较强,解答本题需要我们熟练掌握各部分内容,将所学知识贯穿起来.
28. 如图,抛物线
与
轴交于除原点
和点
,且其顶点
关于
轴的对称点坐标为
.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)抛物线的对称轴上存在定点
,使得抛物线
上的任意一点
到定点
的距离与点
到直线
的距离总相等.
①证明上述结论并求出点
的坐标;
②过点
的直线与抛物线
交于
两点.证明:当直线绕点
旋转时,
是定值,并求出该定值;
(3)点
是该抛物线上的一点,在
轴,
轴上分别找点
,使四边形
周长最小,直接
写出
的坐标.
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【答案】(1)
;(2)
;
,证明见解析(3)
,
【解析】
【分析】(1)先求出顶点
的坐标为
,在设抛物线的解析式为
,根据抛物线过
原点,即可求出其解析式;
(2)
设点
坐标为
,点
坐标为
,利用两点间距离公式,结合题目已知列出等量
关系;
设直线的解析式为
,直线与抛物线交于点
,直线方程与抛物线联立得出
,在结合
的结论,分别表示出
的值,即可求解;
(3)先求出点
的坐标,分别作点
关于
轴的对称点
,点
关于
轴的对称点
,连接
,交
轴于点
,交
轴于点
,则点
即为所求
【详解】解:(1)
点B 关于
轴对称点的坐标为
点
的坐标为
设抛物线的解析式为
抛物点过原点
解得
抛物线解析式为:
即
(2)
设点
坐标为
,点
坐标为
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由题意可得:
整理得:
点
的坐标为
设直线的解析式为
,直线与抛物线交于点
整理得:
由
得
整理得:
(3)
点
在抛物线
上,
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如图:作点
关于
轴的对称点
,点
关于
轴的对称点
则点
,点
,连接
,交
轴于点
,交
轴于点
,则此时四边形PQBC 周长最
小
设直线
的解析式为
解得
直线
的解析式为
点
坐标为
,点
坐标为
【点睛】本题考查了待定系数法求抛物线解析式,点到直线的距离,两点间距离公式,以及线段最值问题,
以及点的对称问题,综合性较强
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