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精品解析:四川省乐山市2021年中考数学真题(原卷版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

四川省乐山市2021 年中考数学试卷
一、选择题:本大题共10 个小题,每小题3 分,共30 分.
1. 如果规定收入为正,那么支出为负,收入2 元记作
,支出5 元记作(    ).
A. 5 元
B. 
元
C. 
元
D. 7 元
2. 在一次心理健康教育活动中,张老师随机抽取了40 名学生进行了心理健康测试,并将测试结果按“健
康、亚健康、不健康”绘制成下列表格,其中测试结果为“健康”的频率是(    ).
类型
健康
亚健康
不健康
数据(人)
32
7
1
A. 32
B. 7
C. 
D. 
3. 某种商品
千克的售价为
元,那么这种商品8 千克的售价为(    )
A. 
(元)
B. 
(元)
C. 
(元)
D. 
(元)
4. 如图,已知直线
、
、
两两相交,且
.若
,则
的度数为(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
5. 如图,已知直线
与坐标轴分别交于
、
两点,那么过原点
且将
的面积平分
的直线
的解析式为(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
6. 如图是由4 个相同的小正方体成的物体,将它在水平面内顺时针旋转
后,其主视图是(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
7. 七巧板起源于我国先秦时期,古算书《周髀算经》中有关于正方形的分割术,经历代演变而成七巧板,
如图1 所示.19 世纪传到国外,被称为“唐图”(意为“来自中国的拼图”),图2 是由边长为4 的正方
形分割制作的七巧板拼摆成的“叶问蹬”图.则图中抬起的“腿”(即阴影部分)的面积为( )
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2
A. 3
B. 
C. 2
D. 
8. 如图,已知点
是菱形
的对角线
延长线上一点,过点
分别作
、
延长线的垂线,
垂足分别为点
、
.若
,
,则
的值为(    )
A. 
B. 
C. 2
D. 
9. 如图,已知
,
,
,
与
、
均相切,点
是线段
与抛物线
的交点,则
的值为(    )
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3
A. 4
B. 
C. 
D. 5
10. 如图,直线
与反比例函数
的图象相交于A、
两点,线段
的中点为点
,过点
作
轴的垂线,垂足为点
.直线
过原点
和点
.若直线
上存在点
,满足
,则
的值为(    )
A. 
B. 3 或
C. 
或
D. 3
二、填空题:本大题共6 个小题,每小题3 分,共18 分.
11. 计算:
__________.
12. 因式分解:
________.
13. 如图是根据甲、乙两人5 次射击的成绩(环数)制作的折线统计图.你认为谁的成绩较为稳?
________(填“甲”或“乙”)
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4
14. 如图,为了测量“四川大渡河峡谷”石碑的高度,佳佳在点
处测得石碑顶
点的仰角为
,她朝
石碑前行5 米到达点
处,又测得石顶
点的仰角为
,那么石碑的高度
的长
________米.(结
果保留根号)
15. 在
中,
.有一个锐角为
,
.若点
在直线
上(不与点
、
重
合),且
,则
长为________.
16. 如图,已知点
,点
为直线
上的一动点,点
,
,
于点
,
连接
.若直线
与
正半轴所夹的锐角为
,那么当
的值最大时,
的值为________.
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5
三、本大题共3 个小题,每小题9 分,共27 分.
17. 当
取何正整数时,代数式
与
的值的差大于1
18. 如图,已知
,
,
与
相交于点
,求证:
.
19. 已知
,求
、
的值.
四、本大题共3 个小题,每小题10 分,共30 分.
20. 已知关于
的一元二次方程
.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求
的取值范围;
(2)二次函数
的部分图象如图所示,求一元二次方程
的解.
21. 某中学全校师生听取了“禁毒”宣传报告后,对禁毒人员肃然起敬.学校德育处随后决定在全校1000
名学生中开展“我为禁毒献爱心”的捐款活动.张老师在周五随机调查了部分学生随身携带零花钱的情况,
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并将收集的数据进行整理,绘制了如图所示的条形统计图.
(1)求这组数据
平均数和众数;
(2)经调查,当学生身上的零花钱多于15 元时,都到出零花钱的20%,其余学生不参加捐款.请你估计
周五这一天该校可能收到学生自愿捐款多少元?
(3)捐款最多
两人将和另一个学校选出的两人组成一个“禁毒”知识宣讲小组,若从4 人中随机指定两
人担任正、副组长,求这两人来自不同学校的概率.
22. 如图,直线分别交
轴,
轴于
、
两点,交反比例函数
的图象于
、
两点.若
,且
的面积为4
(1)求
的值;
(2)当点
的横坐标为
时,求
的面积.
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五、本大题共2 个小题,每小题10 分,共20 分.
23. 通过实验研究发现:初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化而变化,上课开始时,学生
兴趣激增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标
随时间
(分
钟)变化的函数图象如图所示,当
和
时,图象是线段;当
时,图象是
反比例函数的一部分.
(1)求点
对应的指标值;
(2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要17 分钟,他能否经过适当的安排,使学生在听这道综合
题的讲解时,注意力指标都不低于36?请说明理由.
24. 如图,已知点
是以
为直径的圆上一点,
是
延长线上一点,过点
作
的垂线交
的
延长线于点
,连结
,且
.
(1)求证:
是
的切线;
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(2)若
,
,求
半径.
六、本大题共2 个小题,第25 题12 分,第26 题13 分,共25 分.
25. 在等腰
中,
,点
是
边上一点(不与点
、
重合),连结
.
(1)如图1,若
,点
关于直线
的对称点为点
,结
,
,则
________;
(2)若
,将线段
绕点
顺时针旋转
得到线段
,连结
.
①在图2 中补全图形;
②探究
与
数量关系,并证明;
(3)如图3,若
,且
,试探究
、
、
之间满足的数量关系,并证
明.
26. 已知二次函数
的图象开口向上,且经过点
,
.
(1)求
的值(用含
的代数式表示);
(2)若二次函数
在
时,
的最大值为1,求
的值;
(3)将线段
向右平移2 个单位得到线段
.若线段
与抛物线
仅有一
个交点,求
的取值范围.
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