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专题18动量守恒定律及其应用-(精讲)高考母题一题三练(学生版)_高考一二三轮复习_物理_2026年-物理高考专项复习_2026年高考物理复习高考母题一题三练-G433_资料

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文档文本内容

专题18 动量守恒定律及其应用
  
核心考点
考点梳理1  动量守恒定律的理解及其应用.........................................................................................................1
母题考点一  动量守恒定律的理解及其应用.......................................................................................................2
考点梳理2  爆炸和反冲.........................................................................................................................................5
母题考点二  爆炸和反冲........................................................................................................................................5
考点梳理3  人船模型...........................................................................................................................................10
母题考点三  人船模型..........................................................................................................................................11
考点梳理1  动量守恒定律的理解及其应用
1.动量守恒条件的理解
(1)理想守恒:不受外力或所受外力的矢量和为零。
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力。
(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的矢量和为零,则系统在这一方向上动
量守恒。
2.动量守恒定律的表达式
(1)m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用
后的动量和。
(2)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向。
(3)Δp=0,系统总动量的增量为0。
3.动量守恒定律的五个特性
矢量性
动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题应选取统一的正方向
相对性
各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面)
同时性
动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2…应是系统中各物体在相互作用前同
一时刻的动量,p1′、p2′…应是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量
系统性
研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
普适性
动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动
的微观粒子组成的系统
母题考点一  动量守恒定律的理解及其应用
【母题1】(2025·河南·高考真题)两小车P、Q 的质量分别为
和
,将它们分别与小
车N 沿直线做碰撞实验,碰撞前后的速度v 随时间t 的变化分别如图1 和图2 所示。小车N
的质量为
,碰撞时间极短,则(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】PN 碰撞时,根据碰撞前后动量守恒有
即
根据图像可知
,故
;
同理,QN 碰撞时,根据碰撞前后动量守恒有
即
根据图像可知
,故
;
故
故选D。
【练1】(2025·福建泉州·一模)某兴趣小组对一简易缓冲装置进行性能测试,该装置由轻弹
簧和足够长的轻杆相连组成,轻杆可在墙壁上的槽内水平移动,如图所示。测试时,把小球
A 用轻绳悬挂于O 点,在O 点正下方的光滑水平面上静置一小物块B。拉起A 至轻绳水平由
静止释放,A 摆到最低点时恰好与B 发生正碰,碰后瞬间两者速度大小均为v=1.5m/s,A 向
左运动,B 向右运动压缩弹簧,一段时间后使杆在槽内移动。已知A 的质量mA=1kg,绳长
L=0.45m,杆与槽间的最大静摩擦力fm=7.5N,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,弹簧劲度系数
k=75N/m,其弹性势能Ep与形变量x 的关系式为
,弹簧始终在弹性限度内,取重力
加速度大小g=10m/s2,A 与B 碰撞后不再相碰。求:
(1)A 与B 碰撞前瞬间A 的速度大小;
(2)轻杆开始移动时B 的加速度大小;
(3)B 最终的速度大小。
【练2】(24-25 高一下·湖北孝感·期末)已知一滴雨滴的重力可达蚊子体重的几十倍,但是
下雨时蚊子却可以在“雨中漫步”。为研究蚊子不会被雨滴砸死的诀窍,科学家用高速相机
拍摄并记录蚊子的运动情况,研究发现蚊子被雨滴击中时并不抵抗雨滴,而是与雨滴融为一
体,顺应雨滴的趋势落下,随后迅速侧向微调与雨滴分离。已知蚊子的质量为
,初速度为
零;雨滴质量为
,击中蚊子前竖直匀速下落的速度为
,蚊子与雨滴的作用时间为,
以竖直向下为正方向,假设雨滴和蚊子组成的系统所受合外力为零。则(  )
A.蚊子与雨滴融为一体后,整体的速度大小为
B.蚊子与雨滴融为一体的过程中,雨滴的动量变化量与蚊子的动量变化量完全相同
C.蚊子与雨滴融为一体的过程中,蚊子受到的平均作用力为
D.若雨滴直接砸在停在地面的蚊子上,蚊子受到的平均作用力将变小
【练3】(2025·陕西宝鸡·三模)一名航天科技爱好者设计了一个命名为御剑的飞行器,御剑
通过喷气获得动力,御剑飞行速度可达250km/h,下列说法正确的是(  )
A.250km/h 指的是御剑飞行时的最大速度
举一反三
B.御剑飞行过程中,御剑与喷出的气体组成的系统动量守恒
C.御剑向上飞行时处于超重状态
D.御剑在空中水平方向匀速飞行时,不需要对外喷气
考点梳理2  爆炸和反冲
1.对反冲现象的三点说明
(1)系统内的不同部分在强大内力作用下向相反方向运动,通常用动量守恒来处理。
(2)反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以系统的总机械能增加。
(3)反冲运动中平均动量守恒。
2.爆炸现象的三个规律
(1)动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸物体间的相互作用力远远大于受到
的外力,所以在爆炸过程中,系统的总动量守恒。
(2)动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸后
系统的总动能增加。
(3)位置不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中,物体产生的位移很小,一般可忽略不
计,可以认为爆炸后仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动。
母题考点二  爆炸和反冲
【母题2】(2024·江苏·高考真题)“嫦娥六号”探测器由着陆器、上升器、轨道器和返回
器四个部分组成,沿环月轨道以速度
运动。某时刻,着陆器和上升器(组合体
)、轨
道器和返回器(组合体
)分离,分离时间为
。分离后
的速度大小为
,方向与
相
同。已知组合体
、
的质量分别为
、
。求:
(1)分离后
的速度大小
;
(2)分离过程中,
对
的平均
推力大小。
【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)组合体
、
分离前后动量守恒,取v0的方向为正方向,有
解得
(2)以组合体
为研究对象,由动量定理有
解得
【练1】(2025·重庆·三模)中国某新型连续旋转爆震发动机(CRDE)测试中,飞行器总质量
(含燃料)为
,设每次爆震瞬间喷出气体质量均为
,喷气速度均为
(相对地面),喷气方
向始终与飞行器运动方向相反。假设飞行器最初在空中静止,相继进行
次爆震(喷气时间极
短,忽略重力与阻力)。下列说法正确的是(  )
A.每次喷气过程中,飞行器动量变化量方向与喷气方向相同
B.每次喷气后,飞行器(含剩余燃料)速度增量大小相同
C.经过
次喷气后,飞行器速度为
D.由于在太空中没有空气提供反作用力,所以该飞行器无法在太空环境中爆震加速
【练2】(2025·四川达州·模拟预测)2024 年10 月30 日11 时,神舟十九号飞船与中国空间
站完成自主交会对接,在交会对接前的最后阶段,神舟十九号与空间站在同一轨道上同向运
动,两者的运行轨道均视为圆形轨道。要使神舟十九号在同一轨道上追上空间站实现对接,
下列神舟十九号喷射燃气的方向可能正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【练3】(2025·河北·模拟预测)如图所示,质量
的滑块A 和
的滑块
B(左侧粘有质量可忽略的炸药)静止在水平面上,它们两个相距
,质量
、
举一反三
左侧为四分之一圆弧的滑块C,与滑块A、B 在同一直线上,滑块C 圆弧的半径
,
圆弧面在最低点与水平面相切。滑块A 在水平拉力F 作用下向滑块B 运动,拉力F 大小与滑
块A 位移大小x 的关系如图乙所示。滑块A 与滑块B 碰撞过程极短,碰撞过程中炸药发生爆
炸,此后滑块A 刚好静止,滑块B 滑上滑块C。已知A、B 两个滑块可视为质点,滑块B 右
侧水平面光滑,滑块B 左侧水平面粗糙,滑块A 与该部分水平面间的动摩擦因数
,
重力加速度g 取
,忽略空气阻力,设炸药爆炸过程中释放的化学能全部转化为两个
滑块的动能。求:
(1)滑块A 的最大速度;
(2)炸药爆炸过程中释放的化学能;
(3)滑块B 离开滑块C 的过程中,滑块C 发生的位移和滑块C 最终的速度。
考点梳理3  人船模型
1.模型探究:如图所示,长为L、质量为m 船的小船停在静水中,质量为m 人的人由静
止开始从船的一端走到船的另一端,不计水的阻力。
2.模型特点
(1)两物体满足动量守恒定律:m 人v 人-m 船v 船=0;
(2)运动特点:人动船动,人静船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;
(3)两物体的位移大小满足:m 人-m 船=0,x 人+x 船=L,得x 人=L,x 船=L。
3.“人船模型”的拓展(某一方向动量守恒)
母题考点三  人船模型
【母题3】(2024·河北·高考真题)如图,三块厚度相同、质量相等的木板A、B、C(上
表面均粗糙)并排静止在光滑水平面上,尺寸不计的智能机器人静止于A 木板左端。已知
三块木板质量均为
A 木板长度为
,机器人质量为
,重力加速度g 取
,忽略空气阻力。
(1)机器人从A 木板左端走到A 木板右端时,求A、B 木板间的水平距离。
(2)机器人走到A 木板右端相对木板静止后,以做功最少的方式从A 木板右端跳到B 木
板左端,求起跳过程机器人做的功,及跳离瞬间的速度方向与水平方向夹角的正切值。
(3)若机器人以做功最少的方式跳到B 木板左端后立刻与B 木板相对静止,随即相对B
木板连续不停地3 次等间距跳到B 木板右端,此时B 木板恰好追上A 木板。求该时刻A、
C 两木板间距与B 木板长度的关系。
【答案】(1)
;(2)90J,2;(3)
【详解】(1)机器人从A 木板左端走到A 木板右端,机器人与A 木板组成的系统动量守
恒,设机器人质量为M,三个木板质量为m,取向右为正方向,则
机器人从A 木板左端走到A 木板右端时,机器人、木板A 运动位移分别为
为
、
,则有
同时有
解得A、B 木板间的水平距离
(2)设机器人起跳的速度大小为
,方向与水平方向的夹角为
,从A 木板右端跳到B 木
板左端时间为t,根据斜抛运动规律得
联立解得
机器人跳离A 的过程,系统水平方向动量守恒
根据能量守恒可得机器人做的功为
联立得
根据数学知识可得当
时,即
时,W 取最小值,代入数值得此时
(3)根据
可得
,根据
得
分析可知A 木板以该速度向左匀速运动,机器人跳离A 木板到与B 木板相对静止的过程
中,机器人与BC 木板组成的系统在水平方向动量守恒,得
解得
该过程A 木板向左运动的距离为
机器人连续3 次等间距跳到B 木板右端,整个过程机器人和B 木板组成的系统水平方向动
量守恒,设每次起跳机器人的水平速度大小为
,B 木板的速度大小为
,机器人每次跳
跃的时间为
,取向右为正方向,得
①
每次跳跃时机器人和B 木板的相对位移为
,可得
②
机器人到B 木板右端时,B 木板恰好追上A 木板,从机器人跳到B 左端到跳到B 右端的过
程中,AB 木板的位移差为
可得
③
联立①②③解得
故A、C 两木板间距为
解得
举一反三