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考点47 古代世界的帝国与文明的交流(教师版)_高考一二三轮复习_历史_2026年_2026年高三统编版选必修历史一轮复习核心考点专练-G402_资料

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考点47 古代世界的帝国与文明的交流
(分值:44 分)
一、选择题(每小题3 分,共30 分)
1.(2024·保定三模)权杖头是一种昭示身份、象征权威的特殊器具。在中国甘肃、陕西西部、
新疆等地出土的这种器具,形态与近东和中亚发现的同类物非常相似。如甘肃酒泉干骨崖墓
地出土的权杖,与苏美尔乌尔第三王朝的白色权杖头极为相似。据此可知(  )
A.权杖受到权贵阶层青睐
B.中原生产工艺向周边地区传播
C.氏族社会组织结构松散
D.区域文明可能存在交流和借鉴
答案 D
解析 中国境内出土的权杖头与苏美尔王朝的较为相似,这表明不同区域间文明可能存在着
一定的交流,D 项正确;权杖是权威的象征,但据材料信息无法判定其是否受到权贵阶层的
青睐,排除A 项;材料信息没有体现中原地区的工艺的传播,排除B 项;材料与氏族社会
组织结构较为分散无关,排除C 项。
【命题点】古代文明的扩展——西亚王国扩张
2.(2024·安徽卷,10)古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的
文献。约公元前3200 年至公元前3000 年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上
一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。新王国(前1550—前1069)时期,王表形制臻于成熟。
据此可知,古代埃及王表(  )
A.说明了象形文字的缘起
B.融合了宗教与王权的观念
C.呈现了埃及神庙的兴衰
D.展示了分裂与统一的场景
答案 B
解析 根据材料可知,古代埃及王表主要包括王名和鹰隼两部分,既体现了王权,又展示了
神权,这体现了宗教与王权观念的融合,B 项正确;材料并未体现象形文字的发展情况,排
除A 项;材料并未涉及神庙的发展情况,排除C 项;材料无法体现埃及的分裂与统一,排
除D 项。
【命题点】古代文明的扩展——埃及扩张
3.(2024·南昌一模)公元前8—前6 世纪,古希腊人向地中海和黑海周边殖民,建立了数量
众多的城邦国家。对于希腊人来说,殖民等同于一次地理发现,极大地拓展了希腊世界的范
围。这说明古希腊的殖民活动(  )
A.建立了版图广阔的殖民帝国
B.加速了大河文明的区域性扩张
C.开启波澜壮阔的大航海时代
D.客观上促进了地域文化的拓展
答案 D
解析 希腊的殖民活动将希腊的文化进行了传播,客观上促进了地域文化的拓展,D 项正确;
古希腊通过殖民活动建立了诸多独立自治的城邦,没有形成统一的殖民帝国,排除A 项;
古希腊文明属于海洋文明,排除B 项;大航海时代是在15 世纪开始的,排除C 项。
【命题点】古代文化的扩展——古希腊扩张
4.(2021·海南卷,14)公元前272 年,罗马征服了意大利半岛,被征服的意大利人没有罗马
公民权,而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前124 年,“拉丁官
员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下,可以获得罗马公民权。这一转变(  
)
A.缓和了贵族与平民间的矛盾
B.有利于罗马帝国的形成
C.消除了公民与非公民的区别
D.标志着罗马成文法诞生
答案 B
解析 材料信息体现了罗马公民权的日益开放性,使得罗马人之外的人也可以获得罗马公民
权,这有利于激发意大利人的主人翁意识和责任意识,有利于罗马的强大,有利于推动罗马
帝国的形成,故B 项正确;材料强调的是罗马人和外邦人之间的关系,而非贵族和平民间
的矛盾,排除A 项;C 项说法过于绝对,因为外邦人获得罗马公民权的前提是“拥有本土权
利”,这就意味着一些在本土没有权利的人如奴隶依然不能享有罗马公民权,排除;材料不
涉及罗马法,排除D 项。
【命题点】古代世界的帝国——罗马帝国
5.(2025·珠海模拟)古代波斯帝国使用了多种货币,包括金币、银币和铜币。这些货币虽然
在形状、大小和纹饰上有所不同,却具有共性:发行权基本被掌握在中央政府手中,且货币
上面通常印有国王的头像、名字和权力象征等。这些特征(  )
A.说明民众主要缴纳货币税
B.反映出帝国工商业的空前繁荣
C.促使波斯建立起辽阔帝国
D.彰显了货币的合法性和可信度
答案 D
解析 将铸造金币的权力收归中央,有利于强化对中央铸币权的认同,同时“货币上面通常
印有国王的头像、名字和权力象征”有利于强化对王权的认同,反映了当时波斯国王利用铸
币塑造政治认同,D 项正确;材料未涉及民众赋税缴纳的情况,排除A 项;仅从货币发行
情况无法反映出帝国工商业的空前繁荣,排除B 项;因为建立了辽阔的波斯帝国,所以才
有了统一发行多种货币的实力,排除C 项。
【命题点】古代世界的帝国——波斯帝国
6.(2024·抚顺三模)公元前522 年,大流士一世建立了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国,
他让人用埃兰文、波斯文和阿卡德语巴比伦方言三种文字把其战绩刻在悬崖上,史称“贝希
斯敦铭文” (如图)。铭文中间刻有高大的大流士一世头戴王冠的浮雕。这一举措意在(  )
A.统一波斯帝国的文字
B.颂扬大流士的丰功伟绩
C.尊重各地的民族文化
D.展示当时字体流行状况
答案 B
解析 大流士一世让人用三种文字把其战绩刻在悬崖上,意在宣扬自身功绩,B 项正确;材
料体现的是多种文字,非文字统一,排除A 项;材料与尊重各地民族文化无关,排除C 项;
“展示当时字体流行状况”并非大流士一世的目的,排除D 项。
【命题点】古代世界的帝国——波斯帝国
7.(2024·玉林一模)有学者提出:“马其顿军队使得希腊人成为整个已知世界的主人,这些
征服者并没有学习当地的语言,但是他们认识到,假如他们想有效地统治他们,他们就必须
理解他们,收集他们的书籍并进行整理翻译。”该学者强调的是(  )
A.先进的文化具有征服力
B.希腊是世界文明的核心
C.书籍是人类进步的阶梯
D.战争导致区域文明消亡
答案 A
解析 材料未涉及其他地区文明与希腊文明的比较,排除B 项;材料涉及的是先进文明的
影响力,而非书籍对人类进步的推动,排除C 项;材料涉及的是战争对文明交流的影响,
而非导致文明的消亡,排除D 项。
【命题点】古代世界的帝国——亚历山大帝国
8.猎狮是一项起源于西亚的贵族传统活动,“帝王猎狮图”也是西亚一种常见的传统艺术创
作主题。亚历山大在征服波斯后,举行了几场大型狩猎活动,而他手持马其顿长矛与雄狮搏
斗的英勇场景也被创作成了各种画像(如图),供人敬仰。这可以用于说明(  )
《亚历山大猎狮图》
马赛克镶嵌画
A.狩猎运动符合帝国武力扩张需要
B.狩猎运动在帝国境内得到普及推广
C.统治者以猎狮文化强化自身权威
D.统治者的爱好左右艺术创作发展
答案 C
解析 根据材料可知,雄狮的威武与亚历山大的勇猛,构成了一对强烈的矛盾,从而显出亚
历山大的勇敢与威武,也是亚历山大尚武精神的反映。因此可以说明统治者以猎狮文化强化
自身权威,C 项正确;材料凸显的是统治者的权威,并非迎合帝国武力扩张的需要,排除A
项;材料仅体现的是亚历山大的个人行为,非全国普及运动,排除B 项;艺术的发展是社
会发展决定的,帝王爱好是影响因素,非决定性因素,排除D 项。
【命题点】亚历山大帝国的文化
9.(2025·温州模拟)福斯塔特遗址位于埃及首都开罗南郊,是一处古代陶瓷的地下博物馆。
经过20 世纪的多次发掘,这里一共出土陶瓷六七十万片。其中来自中国的陶瓷约12 000 片,
时间从唐朝绵延到清朝,其余基本是在釉色、形制、纹饰、风格都很接近的“仿中国陶器”,
占比达到70%-80%。这说明(  )
A.唐朝开始海上丝路直达红海
B.埃及跨区域长途大额贸易非常发达
C.商贸之路推动文化交流传播
D.中华文化深刻改变当地的审美文化
答案 C
解析 材料表明,中国瓷器不仅远达非洲埃及,而且当地已经仿制中国瓷器,由此可知,海
上丝绸之路辐射范围较为广泛,商贸之路推动文化交流传播,C 项正确;唐朝海上丝绸之路
并未直达红海,排除A 项;仅凭材料无法判断埃及跨区域长途大额贸易是否非常发达,排
除B 项;中华文化深刻改变当地的审美文化表述与史实不符,排除D 项。
【命题点】古代文明的交流
10.(2025·永州检测)有学者认为希腊的殖民时代(公元前8 世纪-前6 世纪)是地中海航海史
上互动潜力最为充分的一次。到公元前5 世纪,希腊人已将由希腊海外定居点构成的世界视
为一个文化和社会的统一体。作者意在说明古代(  )
A.希腊文明影响近代欧洲发展
B.希腊文化具有兼收并蓄的特点
C.地中海各地文明的交流互鉴
D.希腊人航海活动的目的较复杂
答案 C
解析 据材料“(公元前8 世纪-前6 世纪)是地中海航海史上互动潜力最为充分的一次”及
所学知识可知,学者通过“互动潜力”意在说明此时地中海地区各地文明的交流互鉴,C 项
正确;材料内容为古希腊移民对地中海地区文明交流的影响,没有涉及古希腊文化对近代欧
洲的影响,排除A 项;材料强调的是地中海地区文明的交流,并非古希腊文化对其他文化
的吸收,排除B 项;希腊人海外移民的主要目的是应对人口压力,且材料内容没有体现古
希腊人航海的目的,排除D 项。
【命题点】地中海各地文明之间的交流
二、非选择题(共14 分)
11.(2024·大连模拟)(14 分)阅读材料,完成下列要求。
材料 罗马从共和国到帝国时期,当政者热衷于建造各种大型娱乐设施,如座位达25.5 万
个的大型竞技场、可供1 600 人同时洗浴的浴池等;为获得民众的支持,当政者还会举办各
种节日和赛会,如农神节、牧神节、平民赛会、谷神赛会、酒神赛会等。公元3 世纪中叶时,
罗马城每年有177 天在举办各种赛会。罗马娱乐活动最受欢迎的是竞技性活动,主要有角斗
士间的角斗及角斗士与猛兽的搏斗。罗马文明根植于农耕文明,但在战争与掠夺中走上了殖
民化的帝国之路,并形成了以公民为主体的寄生性城市文明。与罗马政府尽力向全社会提供
公共娱乐活动不同的是,汉朝政府很少向百姓提供公共娱乐活动。但是汉王朝的娱乐风气也
颇为兴盛。其娱乐活动的供给主要有两个来源:一个来源是皇室宫廷与权贵富有之家所养的
乐舞百戏艺人,这些艺人的表演主要在汉代官贵及豪富家中进行,并不面向社会;另一个来
源是民间的乐舞百戏表演团体,这些团体众多,他们表演的节目种类也很多,有舞蹈、高难
度杂技、俳优戏、幻术等。汉王朝在农耕文明的基础上发展繁荣,农民是王朝统治的基础所
在,因此汉王朝的娱乐活动多与生产相关联。
——摘编自马新、陈树淑《汉朝与罗马娱乐生活之比较兼论汉朝与罗马文明基因之差异》
(1)根据材料并结合所学知识,概括汉朝与罗马社会娱乐活动的异同之处。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析造成汉朝与罗马社会娱乐活动不同的原因。(8 分)
答案 (1)同:娱乐活动兴盛;多与农事活动有关。
异:罗马:政府主导;竞技性强;规模宏大、频率较高。
汉朝:民间主导;表演性强;规模不大。
(2)原因:罗马:走殖民扩张之路;公民是社会主体;奴隶制发达。
汉朝:封建王朝农耕经济发达;农民是社会基础;实行封建君主专制制度。
【命题点】汉朝与古罗马娱乐生活的对比