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1用字母表示数_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件人教25秋_教案_学案

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文档文本内容

五 简 易 方 程
1 用字母表示数(1)
预习指南:能用字母表示数和数量关系,理解字母的取值范围,知道字母与数字相乘的简便写
法,并会求含有字母的式子的值。
温故
知新
1.生活中,用字母CCTV 表示(          )。
扑克牌中,A、K、J、Q 这些字母表示的数分别是(     )。
2.教材第52 页例1。
(1)根据“爸爸比小红大30 岁”可知:当小红1 岁时,爸爸的年龄是1+30=31(岁);当小
红2 岁时,爸爸的年龄是2+30=32(岁);当小红3 岁时,爸爸的年龄是3+30=33(岁)……列
表表示为
(2)用一个式子表示任何一年爸爸的年龄的方法。
方法一:用关系式表示。
根据“爸爸比小红大30 岁”可以知道:爸爸的年龄=(  )的年龄+(  )岁。
方法二:用含有字母的式子表示。
如果用字母a 表示小红的年龄,那么爸爸的年龄就可以用(   )表示。
这里的a 不能无限大,也不能是分数、小数等。
(3)代入求值:当a=11 岁时,爸爸的年龄是(  )岁。
3.教材第53 页例2。
(1)根据“在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6 倍”可知:当人在地球上能举
起1 kg 的物体时,在月球上就能举起1×6=6(kg)的物体;当人在地球上能举起2 kg 的
物体时,在月球上就能举起2×6=12(kg)的物体……列表表示为
(2)用含有字母的式子表示人在月球上能举起物体的质量。
人在月球上能举起物体的质量=人在(  )上能举起物体的质量×(  ),如果用字母
x 表示人在地球上能举起物体的质量,那么人在月球上能举起物体的质量可表示为( 
)。这里的x 应该是一个大于0 而小于或等于人在地球上所能举起的极限质量。字
母和数字相乘,乘号省略不写,一般把数写在字母的(  )面。
(3)代入求值:当x=15 时,图中小朋友在月球上能举起的物体的质量是(  )kg。
4.填一填。
(1)阳光小学五年级有学生178 人,星期三缺勤的有a 人,出勤的有(    )人。
(2)一箱苹果重20 千克,b 箱苹果重(  )千克。
5.用含有字母的式子表示出x 只青蛙的腿的数量是(   ),当x=12 时,这些青蛙有( 
)条腿。
6.你能用式子表示下面三角形的周长吗?
(1)三角形的三条边分别长a、b、c。
(2)一个等腰三角形,底长a,一条腰长b。
每日
口算
1.5×4=    0.45÷0.15=   0.49÷7=    84÷4.2=
3.62×2=   
0.2÷0.1=    
0.24×5=     3.2÷8=
用字母表示数(2)
预习指南:能用字母表示运算定律及计算公式,理解一个数的平方的含义,知道乘号可以简写
和略写,会代入公式计算。
温故
知新
1.省略乘号写出下列各式。
4×b=    x×5=    a×m=    c×3=    y×y=
2.(1)用v 表示速度,t 表示时间,s 表示路程。s=(  )
(2)乐乐每分钟走80 m,30 分钟能走多少米?
3.教材第54 页例3。
(1)用字母表示运算定律。
运算定律
用字母表示
简便记法
加法交换
律
—
加法结合
律
—
乘法交换
律
乘法结合
律
乘法分配
律
(2)用字母表示计算公式。
①如果用a 表示正方形的边长,用S 表示面积,用C 表示周长。
正方形的周长公式用字母表示为(   ),面积公式用字母表示为(    )。a2读作
(    ),表示(  )个(  )相(  )。
②代入求值:当a=6 时,计算正方形的周长和面积:
C=(    )=(   )×(   )=(   )(cm)
S=(    )=(   )×(   )=(   )(cm2)
4.根据运算定律在 里填上适当的数或字母。
(x+37)+63=x+( + )
(a+6)×b= · + · 
2.4×a+b×2.4=( + )× 
9x-5x=( - )x
5.先写出长方形的周长和面积计算公式,再计算。
每日
口算
8÷0.5=   0.32÷16=   0.5×1.1=   6÷1.2=
0.4÷8=   6.8÷1.7=   
14÷0.7=   
0.49÷0.7=
用字母表示数(3)
预习指南:用含有字母的式子表示数量关系,并能化简含有字母的式子。
温故
知新
1.把结果相同的两个式子连起来。
a2     4.5×4.5     x+x     b×1
2x       b       4.52     a×a
2.教材第58 页例4。
(1)根据题意可以得到下面的数量关系式:
一大杯果汁的质量
(       )=还剩下果汁的质量
(2)每小杯果汁是x g,3 小杯果汁是(  )g,1 大杯果汁是(  )g,倒去3 小杯果汁后,
还剩下(   )g。
(3)当x=200 时,大杯中还剩下(  )g 果汁。1200-3x 的差最小是(  ),3x 最大是(  
),所以式子中x 的值最大是(  )。
3.教材第59 页例5。
(1)
(2)从上面两种数小棒的方法中可以得出:3x+4x=(  )。
(3)当x=8 时,一共用(  )根小棒。
4.公园里有松树x 棵,柳树的棵数比松树的5 倍少8 棵。
(1)用式子表示柳树的棵数。      (2)当x=25 时,柳树有多少棵?
5.用6 根小棒摆1 个平行四边形,5 根小棒摆1 个梯形。
(1)摆x 个平行四边形和x 个梯形,
一共用了多少根小棒?   (2)当x=15 时,一共用了多少根小棒?
每日
口算
0.63÷9=   1.8×0.4=    26.5÷5=    3.1×0.3=
9÷5=     3.2÷1.6=    2.4×8=    7.6÷3.8=
参考答案:
五 简 易 方 程
1 用字母表示数(1)
1. 中国中央电视台 1 13 11 12 
2.(1)2+30=32 3+30=33
(2)小红 30 a+30 (3)41
3.(1)2×6=12 3×6=18
(2)地球 6 x×6 前 
(3)90
4.(1)178-a
(2)20b  
5. 4x 48 
6. (1)a+b+c (2)2b+a
每日口算:6 3 0.07 20 7.24 2 1.2 0.4 
用字母表示数(2)
1. 4b 5x am 3c y2
2.(1)vt 
(2)80×30=2400(m)
答:30 分钟能走2400 米。
3.(1)a+b=b+a
 (a+b)+c=a+(b+c)
a×b=b×a a·b=b·a 或ab=ba
 (a×b)×c=a×(b×c) (a·b)·c=a·(b·c)或(ab)c=a(bc)
 (a+b)×c=a×c+b×c
(a+b)·c=a·c+b·c 或(a+b)c=ac+bc 省略
(2)①C=4a S=a2 a 的平方 2 a 乘
②4a 4 6 24 a2 6 6 36 
4. 37 63 a b 6 b a b 2.4 9 5
5.C=(a+b)×2=(8+3)×2=22(cm)
S=ab=8×3=24(cm2)
每日口算:16 0.02 0.55 5 0.05 4 20 0.7
用字母表示数(3)
1.连线略。a2=a×a 4.5×4.5=4.52 x+x=2x b×1=b
2.(1)- 3 小杯果汁的质量 
(2)3x 1200 1200-3x 
(3)600 0 1200 400
3.(1)3 3x 4 4x 7 7x 3x+4x (2)7x 
(3)56
4.(1)5x-8
(2)5x-8=5×25-8=117
答:柳树有117 棵。
5.(1)11x
(2)11x=11×15=165
答:一共用了165 根小棒。
每日口算:0.07 0.72 5.3 0.93 1.8 2 19.2 2