深耕乡村科创教育沃土,以科教微光点亮少年逐梦征程,为扎实落实大学生“三下乡”社会实践部署、助力乡村教育振兴,补齐乡村素质教育短板、弥合城乡科教资源差距,7月13日,计算机与软件学院“智舟”实践队开展“共赴成长之约,智绘少年新程”主题开班仪式。队伍紧扣立德树人,以成长约定缔结、特色班级共建为核心,兼顾乡村青少年品格涵养与综合素养培育,为孩子们打造充满探索乐趣的暑期课堂。

相逢启帆,携手共赴成长路

开班仪式在轻松愉快的氛围中正式拉开帷幕。大班小班的班主任轮番上台做自我介绍,细致分享本次暑期“三下乡”的课程安排与特色实践活动,鼓励孩子们踊跃提问、主动去发掘新鲜知识,真诚亲切的交流消融初次相见的生疏隔阂,让师生间的心距悄然拉近。展望即将开启的趣味科创之旅,孩子们眼中盛满对未知知识的热切向往,课堂氛围热烈而温情。



同心筑班,书写少年成长志

伴随着班委竞选,班级共建环节有序开展。同学们踊跃举手、自信登台,大方自荐参与班级服务工作,一言一行尽显蓬勃朝气,藏着乐于奉献的责任担当与凝心聚力的集体情怀。紧随其后的“时光约定”主题互动环节,志愿者围绕作息自律、课堂纪律、文明礼仪三大行为准则,带领孩子们共同交流探讨。同学们结合自身实际认真思考、书写成长目标,在沉浸式互动中树立自律自省、自我提升的成长意识。


智启童心,点亮少年科创梦

伴着满堂欢声笑语,趣味科创课堂正式开启探索之旅。立足乡村科教振兴需求,队员们摒弃生硬晦涩的理论讲解,巧用生活化类比拆解数字运行逻辑,将抽象的计算机工作原理转化为贴近日常的鲜活场景。枯燥难懂的专业知识由此变得通俗易懂、妙趣横生,让孩子们轻松领会、牢记于心,在潜移默化中感受科技的独特魅力。
课堂以互动问答赋能沉浸式教学,充分点燃孩子们的探索思维。在队员们的引导下,孩子们拿起画笔,画出自己心中的电脑,大胆想象属于自己的科技设计。现场求知氛围浓厚,少年朝气昂扬,科学探索的种子也在一笔一画间悄然播撒进童心沃土。以青春微光点亮乡村科创未来,本次课堂用实践行动为乡村基础教育注入了鲜活的科创力量。



智舟启航,携新知筑梦少年

本次开班仪式与科创启蒙课堂圆满落幕,标志着计算机与软件学院“智舟”队暑期“三下乡”志愿服务正式迈入课程实施阶段。团队充分发挥专业特色,精准补齐乡村科创教育资源短缺的现实短板,将优质、易懂的数字化科普内容送到乡村学子身边,打通乡村少年接触科学知识的渠道。下一步,“智舟”队将始终牢记青年志愿服务使命,以专业所长赋能乡村基础教育提质发展,以脚踏实地的青春行动守护乡村少年的科创梦想,引领乡间学子逐光而行、向阳成长,以青年力量助力乡村教育振兴事业稳步推进。
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图 文丨卓婉怡 许洋铭
编 辑丨刘艳贞
审 核丨漆 琦 李语嫣
责任编辑丨王 洁 张碧俊
指导老师丨黄 溢
夜雨聆风