文档文本内容
七年级科学上学期第一次月考卷（浙教版2024）
（考试时间：90 分钟
试卷满分：100 分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填
写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：第一、二章（新浙教版七年级上册）
5．难度系数：0.8
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）
一．选择题（本题共15 小题，每小题2 分，共30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求）
1．化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有毒或有腐蚀性的．在使用时，一定要按照有关规定和操
作规程，保证安全．请你找出适合贴在存放初中化学教学常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标（
）
A．
B．
C．
D．
2．下列单位换算正确的是（
）
A．0.3 米3＝0.3×106＝3.0×105 毫升
B．15 厘米＝15 厘米÷100＝0.15 米
C．2.5 升＝2.5 升×1000 毫升＝2500 毫升
D．1.6 千米＝1.6×1000 米＝1600 米
3．如图所示，下列测量方法正确的是（
）
A．
测正方体的棱长
B．
测圆锥的高
C．
测圆的直径
D．
测量铅笔的长度
4．下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（
）
A．小满小满，谷粒渐满
B．山上多种树，胜似修水库
C．粪草粪草，庄稼之宝
D．清明雨涟涟，一年好种田
5．东北虎是我国非常珍贵的一种野生保护动物，其野生个体主要生活在东北虎豹国家公园内。由于历史原
因，导致我国野生东北虎数量非常稀少，在2017 年该园东北虎的数量只有27 只，经过这些年一系列的
保护措施，根据最新的数据显示，公园内野生东北虎数量已增至50 只。请根据
常，保育员要时刻关注东北虎的健康状况，每日需要测量东北虎的体温。关于体
不正确的是（
）
A．体温计测量前需要甩一甩
B．读数时，体温计不得离开东北虎
C．体温计的最小刻度为0.1℃
D．如图为某次测量时的体温计示数，为38.5℃
6．某兴趣小组前往动物园参观，①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线（如图）
中，它们的“出场”顺序依次是（
）
A．③→①→④→②
B．③→②→④→①C．④→②→③→①
D．①→②→③→④
7．由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（
）
A．一样大
B．夏天的测量结果大一些
C．冬天的测量结果大一些
D．无法判定
8．有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5 厘米；插入1 标准大气压下沸腾的水中
时液柱的高度为17.5 厘米。那么这支温度计液柱的高度为8.5 厘米时，被测物体的温度为（
）
A．40℃
B．37℃
C．50℃
D．33℃
9．小丽同学为测量小石块体积，先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒
里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2﹣V1。实验后跟同学对测量
结果进行了讨论，以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是（
）
A．注入一定量水后仰视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确
10．由于感官观察的局限，人们发明了许多仪器拓展人类的观察力。使用下列观察仪器无法实现其观察目
的的是（
）
A．图甲用天文望远镜观测遥远的星系
B．图乙用放大镜观察蔗糖溶液中的蔗糖分子
C．图丙用电子显微镜观察叶绿体的结构
D．图丁用频闪照相机拍摄并观察人击球的运动
11．某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理：采用发热丝加热，通过开关温控器可控制温度在35﹣70℃
之间，同时配带一个风扇，通过风扇将热风吹出，将切成片的水果放入干果机内，很快达到风干的效
果。由于是通过热风循环抽走食材的水分，所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小明将水果
切片时，发现水果流出许多汁液。这些汁液来自于细胞结构中的（
）
A．液泡
B．细胞膜
C．细胞核
D．细胞壁
12．小明在载玻片上放了字母qb，，他在显微镜中会看到（
）
A．dq
B．bq
C．qb
D．pd
13．科学上用界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行逐级分类。在下列选项中，各生物间共同
特征最多的是（
）
A．双子叶植物纲植物
B．蔷薇目植物
C．蔷薇科植物
D．蔷薇属植物
14．角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它
传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（
）
A．雪地中雷鸟身覆白色羽毛
B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝
C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行
D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹
15．今年5 月，有专家在温州“树排沙”保护区观测到世界濒危动物——黑脸琵鹭，表明我市在鸟类保护措施
已取得了显著成效。请结合鸟类数量减少的原因（如图）判断，最有针对性的措施是（
）
A．积极宣传保护生物多样性
B．严格控制外来物种的引进
C．健全动物保护的法律法规
D．重视树排沙保护区的建设
第Ⅱ卷（非选择题）
二．填空题（共5 小题，每空2 分，满分36 分）
16．下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是_______（填序号，下同），用作少量物质反应的容器
的是_______。
17．根据植物细胞和动物细胞的结构示意图，回答问题：
（1）属于植物细胞的是图_______，原因是植物细胞具有液泡、__________、__________。
（2）图中结构①的功能是_________________。
（3）植物细胞中具有支持和保护作用的是__________。
18．为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一
支铅笔上缠绕18 圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为
___________cm，这一品牌导线的直径是__________mm。若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值
比真实值要偏_______（选填“大”或“小”）。
19．如图五种植物从左到右分别是蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜，回答下列问题：
（1）通过产生孢子繁殖后代的是__________（用字母表示）。
（2）E 与C 相比，特有的器官是___________。
（3）有根茎叶的植物有__________（用字母表示）。
（4）可以监测空气污染的植物类别的是___________（填名称）。
20．地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：①常绿阔叶树冬季落叶；②仙人掌的叶退
化成刺；③鸟类的前肢变成翼；④生活在北方草原的绵羊在冬季到来之前会长出致密的毛；⑤鲫鱼身
体呈纺锤形，长有许多鳍；⑥荷花的叶柄和茎中都有孔道。
在以上生物与环境相适应的例子中，与飞翔生活相适应的是_______（填序号，下同）；与水生生活相
适应的是_________；与寒冷环境相适应的是_________；与干旱环境相适应的是_______。
三．实验探究题（共5 小题，每空2 分，满分34 分）
21．为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，李明同学取来3 支试管，分别编号为A、B、C．向试管内各
加入3mL 水，进行了如下实验：①把A 试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm 处加热；②把B 试管底
部放在酒精灯外焰部分加热；③把C 试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表：
试管编号
A
B
C
水沸腾所用时间（s）
90
30
45
此得出的结论是______________，根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是：_____________。
22．小明利用可下沉的金属块来测量漂浮的塑料盒的体积，他进行了如下实验：
①在量筒中加入适量的水（如图甲），读出此时水面所指的刻度值为50 毫升。
②将金属系上细绳（细绳体积忽略不计），缓缓放入量筒内的水中（如图乙），读取此时水面所指的刻
度值为61 毫升。
③将塑料盒栓在同一根细绳上，缓缓放入量筒的水中，使金属和塑料盒都浸没在水中（如图丙），读取
此时水面所指的刻度值为67 毫升。
（1）金属的体积是___________。
（2）若只需测量塑料盒的体积，不需要进行测量的步骤是_______。（填①、
（3）如何测量气体的体积呢？小明思考后提出可用量筒来测量气体的体积（如图所示）通过读取量筒
内液体的体积来测量气体体积，能实现这一目的装置是_______。
23．校科学兴趣小组对温度计进行专题研究，设计了这样的一个温度计：自制了如图所示的测温装置，图
中A 为一小塑料瓶，B 为一透明细吸管，通过橡皮塞与A 连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内
外水面有一高度差h。然后进行实验探究改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱
高度h，记录的实验数据如下表所示：
测量次序
1
2
3
4
5
6
温度t（℃）
17
19
21
23
25
27
水柱高度h（cm）
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
根据表中数据推测可得：
（1）当温度升高，管内水柱高度h 将_________（填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）根据表中的数据第6 次水柱高度为__________cm。
（3）若在不同的高度、吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次
是___________（选填“由小到大”“由大到小”或“无法确定”）。
24．蟑螂是一种繁殖能力和生命力极强的卫生害虫，一旦出现，很难驱除干净。蟑螂到底喜欢什么样的生
存环境呢？学习小组的同学结合实际经验做出了以下假设：
假设一：蟑螂喜欢潮湿的环境。（生活实例：卫生间的蟑螂数目比卧室多）
假设二：蟑螂喜欢温暖的环境。（生活实例：？）
该小组同学设计实验验证假设二，实验设计如表所示：
组次
第一组
第二组
第三组
第四组
环境
温度
5℃
15℃
25℃
35℃
4
其他
条件
大小完全相同的容器；？；各容器内放入品种相同、生长状况相似的
同种类和数量的食物。
活跃
程度
不活动
活动很少
活跃
非常活跃
出现死亡
（1）请结合你的生活经验，列举一个支持假设二“？”处的生活实例：______________________。
（2）请将实验设计环节“？”处的内容补充完整：____________。
（3）根据实验数据可得本次实验的结论是___________________。
25．学习关于细胞的内容时，同学们在老师的带领下开展了制作植物细胞模型的活动。活动包括观察细胞
结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
[观察细胞结构]制作模型前，小明制作了洋葱鳞片表皮细胞装片并用显微镜进行观察。
（1）实验桌上摆放有以下试剂：①清水，②生理盐水，③红墨水，制作洋葱表皮临时装片时，小明
需要用到的试剂有_________（填序号）。
（2）图甲是制作洋葱表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是_______（填选项）。
A.①②③④
B.②③④①
C.③④②①
D.④②③①
（3）小明按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图乙①﹣④是
使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是___________（填序号）。
（4）如图丙，观察时要使视野从清晰的A 变为B，他接下来的操作是________
节细准焦螺旋。如果观察到视野C，该采用下列何种对策？答：_______。
A.在装片滴加红墨水
B.将物镜转换为低倍物镜
C.重新制作装片
D.调节细准焦螺旋到视野清晰
[制作细胞模型]小明利用不同颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型，如图丁所示。
[评价模型作品]
（5）评价指标有优秀、良好、待改进三个等级。根据如下评价标准，小明制作的模型的“结构完整性”
这项指标应该被评为什么等级？并说明理由：_________________________________________。
评价指标
优秀
良好
待改进
结构完整性
结构完整，无缺失
结构不完整，有1﹣2
处缺失
结构不完整，有3 处以
上缺失
材料与匹配
模型材料的选择能体
现细胞中2 个结构的功
能
模型材料的选择能体
现细胞中1 个结构的功
能
模型材料的选择未能
体现细胞结构的功能
美观与成本
材料环保，易得且成本
低
材料环保，但成本高
材料不环保，成本高
