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第九单元第4课溶液的配制(重点练)-2020-2021学年九年级化学下册十分钟同步课堂专练(人教版)(解析版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中化学

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文档文本内容

一、选择题:
1.实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液。下列说法正确的是
A.将氢氧化钠固体放在左盘的纸上称量
B.称量时如果托盘天平指针偏左,在右盘中加砝码直至天平平衡
C.量取水时,用规格为50mL 的量筒
D.把配制好的氢氧化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
【答案】C
【详解】A、氢氧化钠有腐蚀性,放在左盘的玻璃器皿中称量,此选项错误;B、称量时如果托盘天平指针
偏左,说明药品偏多,要取出一部分药品直至天平平衡,此选项错误;
C、需要水的质量为:50g-50g×15%=42.5g,则需要42.5mL 水。量筒量程选择的依据有两点,一是保证测
量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近。量取水时,用规格为50mL 的量筒,此选项正确;D、
试剂瓶不能用水润湿,会导致溶液的溶质质量分数偏小,此选项错误。故选C。
2.配制100g 溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①蒸发;②称取氯化钠;③结晶;④量
取水;⑤计算;⑥溶解,正确的操作顺序是
A.⑤②④⑥   B.①②③④   C.①③⑤②④   D.①③⑥⑤②④
【答案】A
【详解】配制100 g 溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,先进行计算:需要氯化钠:100 g×20%=20g,需要
水:100g-20g=80g,用托盘天平称量20g 氯化钠,放到烧杯中,再用量筒量取80g 水,倒入烧杯中,用玻
璃棒进行搅拌溶解,即可得到所配溶液。所以基本步骤是:计算、称量、量取、溶解。故选:A。
3.配制150g 溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是(  )
A.称量时药品和砝码放反了
B.溶解时烧杯内壁有水珠
C.量取水时俯视读数
D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出
【答案】C
【详解】A、药品质量=砝码质量+游码质量,称量时药品和砝码放反了,若没有使用游码,结果不变;若
使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,A 不符合题意;B、溶解时烧
第4 课 溶液的配制
第9 单元 
杯内壁有水珠,则水的质量会偏大,而溶质的质量不变,溶质质量分数偏小,B 不符合题意;C、量取溶
剂时,俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,
C 符合题意;D、把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,不符
合题意。
故选C。
4.实验室配制50g 质量分数为2%的NaCl 溶液时,下列操作会导致结果偏小的是:①称量的氯化钠固体中
含有不溶性杂质;②用量筒量取水时俯视读数:③往内壁有水的烧杯中加入49mL 水:④将配制好的溶液
装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①②  B.②④   C.①③   D.③④
【答案】C
【详解】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,会导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小,符合题意;
②用量筒量取水时俯视读数,俯视读数,读取数值大于实际数值,会导致量取水的体积偏小,溶液质量偏
小,溶质质量分数偏大,不符合题意;③往内壁有水的烧杯中加入49mL 水,会导致溶剂质量偏大,溶液
质量偏大,溶质质量分数偏小,符合题意;④溶液具有均一性,将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅
出,溶质质量分数不变,不符合题意。故会导致结果偏小的是①③。故选C。
5.实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50mL 的量筒量取42.5mL 蒸馏水
【答案】C
【详解】A、实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质
量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、转移,选项A 正确;B、溶解过程中玻璃棒的作用是
搅拌,加快氯化钠的溶解速率,选项B 正确;C、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶
中,相当于将配制的溶液进行了稀释,溶质的质量分数会变小,选项C 错误;D、溶质质量=溶液质量×溶
质的质量分数,配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=
溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=50g﹣7.5g=42.5g,即42.5mL(水的密度为1g/cm3),应选用
50mL 的量筒,选项D 正确。故选C。
6.要用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g 溶质质量分数为3%的氯化钠
溶液,下列操作或说法正确的是
A.用5mL 的量筒5 次量取共25mL 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
B.用温度计搅拌,使溶液混合均匀
C.配制该溶液需要经过计算、量取、混匀等步骤
D.配制该溶液时必须使用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯等
【答案】C
【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g 溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,需氯化钠
的质量=50g×3%=1.5g;则需要6%的氯化钠溶液为:1.5g÷6%=25g,需要水的质量=50g-25g=25g(合
25mL),应选用50mL 的量筒,故选项说法错误;B、溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率,
故选项说法错误;C、配制溶液的步骤是:首先计算配制溶液所需氯化钠溶液和水的质量,再用量筒量取
所需的氯化钠溶液和水,最后进行溶解、转移,故选项说法正确;D、用浓溶液配稀溶液时不需要用到托
盘天平,故选项说法错误。故选C。
7.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( )
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
【答案】A
【详解】A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则
使溶质质量分数偏大,故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过,会造成溶剂水的
质量偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量
时使用了游码,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误。D、用了含少
量杂质的蔗糖配制溶液,会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小,故选项错误。
故选A。
二、填空题:
8.某同学用提取的精盐配制50g 质量分数为10%的氯化钠溶液,实验操作步骤如下:
①_______________(填实验步骤)
②称量:用_____称量______g 氯化钠。用量筒量取______mL 水,所需量筒的规格是__________________
(从下列中选用:10mL、50mL、100mL),量筒的局部示意见图,量取水时应沿___________视线(选填
“a”或“b”)进行读数。
③溶解:溶解氯化钠时要用到仪器烧杯和__________,该仪器的作用是________________。
④装瓶存放:把配好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签,请方框内填写该瓶溶液的标签________;
⑤反思:经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号。)
A 氯化钠固体不纯       B 称量时,放上称量纸忘按去皮键
C 量取水时,俯视读数   D 装瓶时,有少量溶液洒出
⑥稀释:若用这50g10%的氯化钠溶液加水稀释成200g 溶液,要加水的质量是________。
【答案】①计算 
②托盘天平    5    45    50mL    a 
③玻璃棒    加速溶解 
④氯化钠溶液10% 
⑤AB 
⑥150 
【详解】①计算;②称量:用托盘天平称量50g×10%=5g 氯化钠,用量筒量取50g-5g=45g 水,45g 水的体
积为45mL,量筒量程选择的依据有两点,一是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近,
则量取45mL 水,所需量筒的规格是50mL。读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,故
量取水时应沿a 视线进行读数。③溶解:溶解氯化钠时要用到仪器烧杯和玻璃棒,该仪器的作用是加速溶
解。④装瓶存放:把配好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签,标签上写明:氯化钠溶液10%;⑤反思:经检
测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,可能是溶质偏少或溶剂偏多。A 氯化钠固体不纯,则氯化钠的质量
偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,此选项符合题意;B 称量时,放上称量纸忘按去皮键,则氯化钠
的质量偏少,所配制溶液的溶质质量分数偏小,此选项符合题意;C 量取水时,俯视读数,量取的水偏少,
所配制溶液的溶质质量分数偏大,此选项不符合题意;D 溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,不
影响溶质质量分数,此选项不符合题意。
故选AB。⑥稀释:稀释后溶液质量等于稀释前溶液质量加上水的质量,若用这50g10%的氯化钠溶液加水
稀释成200g 溶液,要加水的质量是:200g-50g=150g。
9.某次地震抗震救灾期间,每天喷洒大量84 消毒液的稀溶液,进行不断消毒。84 消毒液是由次氯酸钠和
表面活性剂混合配制的消毒剂,是一种无色或淡黄色液体,广泛用于公共场所和家庭卫生消毒,由于84 消
毒剂有一定腐蚀性,将其稀释成0.2%-0.5%,浸泡时间长达10 到30 分钟。则要求回答:
(1)配制84 消毒剂溶液时,需要用到的三种玻璃仪器分别是______、_____和玻璃棒,其中玻璃棒的主要
作用是_____________。
(2)若要配制300Kg 质量分数为0.5%的次氯酸钠消毒液,需要使用15%的84 消毒液_____Kg,配制的主
要步骤是:____、_____、_____、______。
【答案】(1)量筒    烧杯    搅拌加快溶解速率 
(2)10Kg    计算    量取    混匀    装瓶贴标签 
【详解】(1)84 消毒液是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂,配制84 消毒剂溶液时,需要用到
的三种玻璃仪器分别是烧杯、量筒和玻璃棒,其中玻璃棒的主要作用是搅拌,加快溶解速率,使次氯酸钠
溶解的更迅速、更充分;(2)要配制300Kg 质量分数为0.5%的次氯酸钠消毒液,设需要使用15%的84 消
毒液的质量为x,300Kg×0.5%= 15%×x,x=10Kg,将一定质量的浓溶液配制成一定质量分数的稀溶液的主
要步骤是:计算(计算需要的溶质的质量和溶剂的质量)、量取(量取需要的浓溶液、溶剂)、混匀(将
量取的浓溶液充分混合在所量取的溶剂中)、装瓶贴标签。
10.在实验室配制50g5%氯化钠溶液后,请回答下列问题:
①配制过程的步骤是:_____、称取、量取、溶解、转移。
②应该称取的氯化钠质量为_____g,用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠时,发现指针偏左,接下来的操
作是_____。
A 添加氯化钠    B 减少氯化钠    C 调节平衡螺母   D 添加砝码
③已知常温下水的密度为1g/mL.则应该使用_____(填仪器名称)去量取_____mL 的水。在量取水的体
积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数_____ (填“>”或“<”)5%。
④在溶解步骤中需要的仪器有_____、_____。
【答案】①计算 
②2.5    B 
③量筒    47.5    > 
④烧杯    玻璃棒 
【详解】①实验室配制50g 5%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化
钠和量取水,最后进行溶解。②溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,50g 5%氯化钠溶液,需氯化钠的质
量为
。托盘天平称取未知质量药品,步骤是:调节天平平衡,在右盘上加砝码,天平指针
偏左,说明药品的质量大于砝码质量,应减少氯化钠,直至天平平衡,故选B。③溶剂质量=溶液质量﹣溶
质质量,则所需水的质量为
(合47.5mL),从减小实验误差的角度去选择量筒的量程,
量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近.应该使用量筒去量
取47.5mL 水;在量取水的体积时,若仰视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏
小,则使溶质质量分数偏大,故会导致氯化钠溶液的溶质质量分数>5%。④在溶解步骤中需要的仪器有烧
杯、玻璃棒。
11.请回答有关溶液的相关问题。
(研究一):NaCl 和KNO3的溶解度曲线如图所示。
(1)图中表示NaC1 溶解度曲线的是_______(选填“A”或“B”)。图中P 点的意义是______________。
(2)将t1℃时NaCl 和KNO3的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质质量分数的关系是:
NaCl_______KNO3(透填“>”、“=”或“<”)。
(研究二):配制80g 溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液(如图所示)
(1)实验中需要称量氯化钠的质量为________g。量取所需要的水选择_______mL(选填“10”“50”或
“100”)量筒。
(2)步骤⑤中玻璃棒的作用是_____________。
(3)若在量取水的体积时俯视读数,则所配溶液中氯化钠的质量分数________5%(选填“>”“=”或“<”)。
【答案】(研究一)(1)B     t3℃时,A 的溶解度是50g    (2)> 
(研究二)(1) 4g    100    (2)搅拌,加快氯化钠溶解速率   (3) > 
【详解】[研究一](1)氯化钠的溶解度随温度改变大小变化不明显,所以表示NaCl 的溶解度曲线是B 图
象;据图可知,P 点的意义是:t3℃时,A 的溶解度是50g;
(2)将 t1℃时 NaCl 和 KNO3的饱和溶液,均升温到t2℃,溶解度增大,不会析出晶体,溶剂质量也不变,
所以所得 NaCl 溶液的溶质质量分数等于KNO3 溶液的溶质质量分数;
[研究二](1)配得溶液中含氯化钠的质量为80g×5%=4g;需要水的质量=80g-4g=76g,即76mL,所以应选
择100mL 量筒;
(2)步骤⑤是溶解氯化钠,玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠溶解速率;
(3)若量取水时俯视读数,会导致量取的水的体积偏小,则所配溶液的溶质质量分数>5%。
三、实验题:
12.某化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。请你参与其中。
(1)用氯化钠固体配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液。
①需要氯化钠的质量为________g。
②称取氯化钠时,若托盘天平出现了右盘低的现象(如图A)(未使用游码),接下来的操作应是_______
(填字母)。
A 左边的平衡螺母向左调B 向右盘中添加砝码
C 向左移动游码D 向左盘中添加氯化钠
③量取水时,用图B 所示方式读数,会使配制的溶液溶质质量分数________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g 质量分数为3%的氯化钠溶液
①配制步骤:计算、量取、______、装瓶贴标签。
②用量筒量取所需6%的氯化钠溶液,选用的量筒规格为______(填“50”、“100”或“200”)mL。
(3)把配制好的上述两种溶液分别装入_______(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签。
【答案】(1)3    D    偏小 
(2)溶解(或混匀)    50 
(3)细口瓶 
【详解】(1)① 配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为50g×6%=3g,故填:3;
②称取氯化钠时,若托盘天平出现了右盘低的现象,说明氯化钠的质量少,应该在左盘增加氯化钠,选
D;
③用量筒量取液体时体积时,如果仰视读数,液体体积偏大,会使配制的溶液溶质质量分数偏小,故填:
偏小;(2)①配制步骤:计算、量取、溶解、装瓶贴标签,故填:D;②稀释前后,溶质的质量不变。设需
要溶质质量分数为6%的氯化钠的质量为x,则x×6%=50g×3%,x=25g;加入水的质量为50g-25g=25g,即
水的体积是25 毫升,故选用量筒比较接近的以减少实验误差,即选用50mL 的量筒规格,故填:50;
(3)液体应盛放在细口瓶中,因此把配制好的两种溶液分别装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,故填:细
口瓶。
13.如图是配制50g 溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:
(1)图示操作错误的是_____(填序号),应改正为_____。改正后,配制溶液的正确操作顺序为_____ 。
(2)量水时选用的量筒的量程最合适的是_____(填序号),读数时视线要与量筒内_____保持水平。
A 10mL    B 25mL    C 50mL    D 100mL
(3)若称量氢氧化钠固体时指针向右偏转,则应_____直到天平平衡。
A 增加适量氢氧化钠固体   B 减少适量氢氧化钠固体   C 调节平衡螺母
(4)图①中盛放氢氧化钠固体的仪器名称是_____,此实验需称取氢氧化钠的质量是_____g。
(5)取上述溶液10g 加水稀释到_____g,可得到5%的NaOH 溶液。
(6)配制好的溶液装入试剂瓶,需贴标签,请你填写在空白处:_____。
(7)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____(填序号)。
A 氢氧化钠固体不纯       B 量取水时仰视读数
C 装瓶时有少量溶液洒出   D 溶解时烧杯内壁有水珠
【答案】(1)②    将氢氧化钠从称量纸改放入小烧杯中,放在左盘称量    ①②③④⑤ 
(2)C    凹液面的最低处 
(3)A    (1)广口瓶    3 
(4)12 
(5)
  
(6)ABD 
【详解】(1)由图示可知,图示操作错误的是②,应改正为将氢氧化钠从称量纸改放入小烧杯中,放在
左盘称量;操作过程应为:取药品,称取,倒入烧杯,量取水,溶解;由图示可知,改正后,配制溶液的
正确操作顺序为:①②③④⑤。(2)由题意可知,需要氢氧化钠的质量为50g×6%=3g,需要水的体质量
是:50g﹣3g=47g,即水的体积是47mL,量水时选用的量筒的量程最合适的是50mL 的量筒,读数时视线
要与量筒内凹液面的最低处保持水平。(3)若称量氢氧化钠固体时指针向右偏转,说明药品的质量不足,
则应增加适量氢氧化钠固体直到天平平衡。(4)图①中盛放氢氧化钠固体的仪器名称是广口瓶,由上述
计算可知,此实验需称取氢氧化钠的质量是3g。(5)设加水稀释后的质量为x,则10g×6%=x×5%      解
得:x=12g
(6)配制好的溶液装入试剂瓶,需贴标签,标签的填写方法如下:
(7)A.氢氧化钠固体不纯,会使溶质质量分数偏小,故A 符合题意;B.量取水时仰视读数,实际量取
的水偏多,会使溶质质量分数偏小,故B 符合题意;C.装瓶时有少量溶液洒出,对溶质质量分数没有影
响,故C 不符合题意;D.溶解时烧杯内壁有水珠,溶剂的质量增多,会使溶质质量分数偏小,故D 符合
题意。
答案:ABD。
14.下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl 溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________________________________。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是________________。
(3)调节天平平衡后称量所需NaCl 时,发现托盘天平指针偏右,此时应__________。
A 增加适量氯化钠  B 减少适量氯化钠  C 调节天平平衡螺母
(4)天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl 质量为___________。
(5)根据计算需要量取水的体积是______________(水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正
确的是____________。(选填字母标号)
(6)把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。请填写标签。_____
(7)反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会_____________(填“偏大”、“偏
小”或“无影响”)。
【答案】(1)②⑤①④③ 
(2)药匙 
(3) A 
(4)18.2g 
(5)163.8mL    D 
(6) NaCl 溶液,10% 
(7) 偏小 
【详解】(1)根据用固体溶质氯化钠配制溶液的步骤:计算-称量-溶解,先取氯化钠进行称取,倒入烧杯;
然后量取水,倒入盛氯化钠的烧杯中;最后进行溶解,故正确操作顺序为②⑤①④③。(2)图②为取用
固体药品,使用药匙来取,药匙是塑料仪器。(3)用托盘天平称量药品的步骤是:调节天平平衡,右盘
放上砝码,移动游码,再向左盘加入药品,在称量中发现指针向右偏,说明氯化钠不足,所以要增加氯化
钠,故选:A。(4)砝码的质量为10g+5g=15g,游码的质量为3.2g,所称取氯化钠的质量
=15g+3.2g=18.2g。
(5)所配制溶液的质量为
,则需要水的质量为182g-18.2g=163.8g,水的密度为1g/mL,因
此水的体积是163.8mL;使用量筒量取液体时,平视,视线与凹液面最低点保持在同一水平面上,故选
D。
(6)标签上要写明溶液的名称和溶质的质量分数,应填:NaCl 溶液,10%。(7)若称取的氯化钠中含有
水分,则氯化钠的质量偏小,所配制的溶液溶质质量分数会偏小。