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第01讲化学实验的常用仪器和基本操作(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_化学_2026年高考化学一轮_2026年高考化学一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335

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文档文本内容

第01 讲  化学实验的常用仪器和基本操作
目录
01 课标达标练
题型01 常用化学仪器的识别和使用
题型02 化学实验基本操作
题型03  化学实验安全
题型04  化学试剂的保存
题型05 化学仪器的选择及应用
题型06 化学仪器的组装与创新 
题型07 化学实验装置及气密性检验
题型08 化学实验—现象—结论评价
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 常用化学仪器的识别和使用
1.下列关于图示仪器的使用叙述错误的是
A.甲:可用于吸收尾气
B.乙:可用于将干海带灼烧成海带灰
C.丙:可用于分离乙酸乙酯和乙酸钠水溶液的混合物
D.丁:可用于量取
溶液
2.某小组用下图中甲作为气体发生装置,其他装置根据实验需求选用(加热及夹持装置略)。下列说法正确
的是
A.若制取C2H2,则甲中a 可为蒸馏水,b 可为电石
B.若制取NH3,则乙中可盛浓H2SO4溶液以除去H2O
C.若制取SO2,则丙可作气体收集装置
D.若制取Cl2,则丁可盛饱和NaCl 溶液用作尾气处理装置
3.下列图示中,操作规范的是
A.配制CuSO4
溶液
B.洗涤盛有氯化钠废
液的试管
C. 蒸发浓缩
NaCl 溶液
D.长期存放Na2CO3标
准溶液
02 化学实验基本操作
4.(2025·四川南充·二模)由下列实验操作及现象能得到相应结论的是
选项
实验操作
现象
结论
A
石蜡油加强热,将产生的气体通入Br2
的CCl4溶液
溶液由红棕色
变无色
气体中含有不饱和烃
B
向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加
热,加入新制的Cu(OH)2悬浊液
无砖红色沉淀
蔗糖未发生水解
C
向2mL 浓度均为0.1mol/L 的NaCl 和
Na2CrO4混合溶液中滴加少量0.1mol/
LAgNO3溶液
产生白色沉淀
D
将氯气通入水中制得氯水,取两份新
制氯水,分别滴加AgNO3溶液和淀粉-
KI 溶液
前者有白色沉
淀,后者溶液
变蓝色
氯气与水的反应存在限度
A. A
B. B
C. C
D. D
5.(2025·四川成都实验中学·月考)下列对实验操作的叙述错误的是
A.使用分液漏斗分液时,下层液体从下端流出,上层液体从上口倒出
B.做蒸馏实验时,应在蒸馏烧瓶中加入沸石,以防暴沸,如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加
热,冷却后补加
C.将蒸发皿放在陶土网上,用酒精灯加热,等到蒸发皿中出现较多固体时停止加热
D.用10 mL 的量筒可量取5.4 mL 溶液
6.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
验证牺牲阳极法防止铁
腐蚀
将用导线连接的铁片和锌片插入经过酸化的NaCl 溶液,向铁
片附近滴加K3[Fe(CN)6]溶液,观察现象
B
探究温度对化学平衡的
影响
取2mL0.5mol/LCuCl2溶液于试管中,加热,观察溶液颜色变化
C
探究
溶液与盐
酸反应的热效应
向装有NaHCO3固体的试管中加入稀盐酸,同时迅速插入温度
计,观察示数变化
D
检验丙烯醛中的碳碳双
键
向装有1mLCH2=CHCHO 的试管中加入足量溴水,观察溴水是
否褪色
03  化学实验安全
7.规范操作是实验安全的保障,下列做法错误的是
A.乙醇等有机溶剂易被引燃,使用时须远离明火,用毕立即塞紧瓶塞
B.皮肤上不慎沾上浓硫酸,用大量水冲洗后,再用Na2CO3溶液清洗
C.苯酚有毒,对皮肤有腐蚀性,不慎沾在皮肤上用乙醇清洗
D.在制备乙酸乙酯的实验中,加热前要在试管中加几粒沸石
8.保障实验安全是实验操作过程必须严守的底线。下列有关“安全”描述错误的是
A.
表示实验结束后,离开实验室前需用肥皂等清洗双手
B.
表示暴露在空气容易自燃的物质,需注意安全保存
C.对于实验过程产生的有机废液均可采用“焚烧法”处理
D.
溶液滴落皮肤上应先用大量水冲洗,然后涂抹硼酸溶液
9.下列实验操作或实验处理方法合理的是
A.不慎将酸溅到眼中,先用大量水洗,然后用稀NaOH 溶液冲洗
B.用乙醛与银氨溶液做银镜实验后,试管壁上的银用稀硝酸清洗
C.醇类、酯类物质着火时,可用水灭火
D.用溴的四氯化碳溶液除去乙烷中的乙烯
04 化学试剂的保存
10.(2025·四川雅安实验中学·月考)关于实验室试剂的保存及突发事件的应对措施,下列说法错误的是
A.高锰酸钾可以与乙醇等有机物存放在同一个药品柜中
B.氯水、银氨溶液、澄清石灰水需现用现配
C.若苯酚不慎沾在皮肤上,不能用苯洗涤,应立即用酒精洗涤
D.若不慎打破水银温度计,应立即用硫黄粉末覆盖并开窗通风
11.实验室安全至关重要。下列做法不符合实验安全要求的是
A.蒸馏时,蒸馏烧瓶中液体体积不能超过蒸馏烧瓶容积的
B.苯酚溅到皮肤上,应立即用酒精冲洗,再用清水冲洗
C.氢氟酸不能保存在细口玻璃瓶中
D.溴易挥发且有毒,取用液溴时,应注意防护和通风
12.关于实验安全和化学试剂的保存与处理,下列叙述正确的是
A.中学实验室中,未用完的钠、钾、白磷可放回原试剂瓶
B.检验完SO 后的废液,先倒入水槽,再用水冲入下水道
C.盛有液溴的棕色细口瓶中加水液封,并盖好橡胶塞
D.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理
05 化学仪器的选择及应用
13.(2025·四川雅安·二模)下列图示实验装置(部分夹持装置已略去)或操作正确且能达到相应实验目的的
是
A. 图①模拟侯氏制碱法制备NaHCO3
B. 图②标准碱溶液滴定未知浓度酸溶液
C. 图③可用于将氯化镁溶液蒸发制取无水氯化镁
D. 图④可用四氯化碳萃取碘水中的碘
14.下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是
A.滴入酚酞溶液
B.吸氧腐蚀
C.钠的燃烧
D.石蜡油的热分解
15.下列化学装置能达到实验目的的是
A.将干海带灼
烧成灰
B.滴加浓溴
水,过滤,除
去苯酚
C.在铁制镀件上镀铜
D.测量生成H2的体积
A.A
B.B
C.C
D.D
06 化学仪器的组装与创新
16.利用如图所示的装置(夹持及加热装置略)制备高纯白磷的流程如下:
  
下列操作错误的是
A.红磷使用前洗涤以除去表面杂质
B.将红磷转入装置,抽真空后加热外管以去除水和氧气
C.从a 口通入冷凝水,升温使红磷转化
D.冷凝管外壁出现白磷,冷却后在氮气氛围下收集
17.下列实验装置或操作不能达到实验目的的是
A.制备苯甲酸苯甲酯
B.验证金属锌保护铁
C.熔融纯碱
D.制取少量CO2
18.如图为二氧化硫性质检验一体化装置。将注射器中H2SO4推入V 型管内与Na2SO3固体接触,反应一段
时间后观察实验现象。下列有关说法不正确的是
A.V 型管内发生的反应为Na2SO3+H2SO4= Na2SO4+SO2↑+H2O
B.浸润有紫色石蕊溶液的滤纸片和具支试管中品红溶液均褪色
C.酒精灯加热具支试管底部,品红溶液恢复红色,有大量气泡产生,气球变大
D.通过实验,可说明SO2的漂白作用具有可逆性
07 化学实验装置及气密性检验
19.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是
20.下列实验装置或操作能达到相应实验目的的是
实验装置
或操作
实验目的
A.测量氨水浓
度
B.制备Fe(OH)2
C.检查装置气密
性
D.测量CCl4沸点
A.A
B.B
C.C
D.D
21.双水杨醛缩乙二胺与醋酸钴可以合成配合物[Co(Ⅱ)Salen],该配合物能模拟金属蛋白的载氧,广泛应用
于催化氧化反应。其合成及载氧量测定实验步骤为:
①持续通入氮气(如下图),用恒压滴液漏斗B 向含有双水杨醛缩乙二胺的乙醇溶液中缓慢滴加醋酸钴的乙
醇溶液,加热回流1 小时,沉淀转化为暗红色晶体。
②利用如下图装置测定[Co(Ⅱ)Salen]的载氧能力,将mg 的[Co(Ⅱ)Salen](相对分子质量为M)加入圆底烧瓶
中,在恒压漏斗中加入二甲基甲酰胺(DMF)(配合物在DMF 中可吸氧)。通入氧气,赶尽装置中的空气并使
整个装置充满氧气后,关闭活塞停止通氧。
③调整水平仪高度,待量气管水位与水平仪水位齐平时,记录量气管水位的体积刻度为V1,将DMF 加入
圆底烧瓶,待吸氧反应结束后,再次使量气管水位与水平仪水位齐平,记录量气管水位的体积刻度V2。
下列说法错误的是
A.A 仪器是球形冷凝管,C 仪器的作用是液封、防止空气中的氧气进入三颈烧瓶中
B.回流结束后进行的操作是:停止通氮气→停止加热→关闭冷凝水
C.检查图装置气密性的方法是:先关闭活塞1 和2,再调节水平仪的水位至与量气管水位产生一定液面
差,若液面差恒定,则装置气密性良好
D.已知氧气的压强为p,温度为T(单位为K)。结合理想气体状态方程pV=nRT(T 的单位为K),配合物载
氧量[n(吸收的O2) n([Co(Ⅱ)Salen])]
∶
的计算表达式为
08 化学实验—现象—结论评价
22.(2025·成都石室中学·二模)下列实验方案、现象和结论都正确的是
选项
实验方案
现象
结论
A
将点燃的氯气伸入盛满氢气的集气瓶中
气体安静地燃烧并发出苍白色
火焰,瓶口产生白雾
有HCl 生成
B
在干燥的热坩埚中,投入绿豆大小的
钠,继续加热,待钠熔化后立即撤掉酒
精灯
钠剧烈燃烧,发出黄色火焰,
生成淡黄色固体
Na 在空气中燃烧
生成Na2O2
C
将铜丝插入浓硫酸中加热,将产生的气
体通入石蕊溶液中
石蕊溶液先变红后褪色
SO2是酸性气体,
具有漂白性
D
将某铁粉加稀硫酸溶解,再向溶液中滴
加几滴KSCN 溶液
无明显现象
铁粉未发生变质
A. A
B. B
C. C
D. D
23.由下列实验操作能得到相应结论的是
选项
实验操作
结论
A
将少量氯气缓慢通入FeI2溶液中,得到黄色溶液
氧化性:Cl2>Fe3+
B
向盛有AgCl 固体的试管中加入足量的Na2S2O3溶液,充分反
应后白色沉淀完全溶解,再向试管中加入几滴Na2S 溶液,又
产生黑色沉淀
溶解度:AgCl>Ag2S
C
常温下,向[Ag(NH3)2]OH 溶液中加入稀盐酸,有白色沉淀产
生
Cl-与Ag+结合的能力强于NH3
分子与Ag+的配位能力
D
向Cu(OH)2沉淀中分别加入盐酸和氨水,沉淀均溶解
Cu(OH)2为两性氢氧化物
24.下列实验操作、现象及解释或结论均正确的是
选项
实验操作
现象
解释或结论
A
向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,冷
却后加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸
无砖红色沉淀生成
淀粉未发生水解
B
向BaCl2溶液中同时通入SO2和气体a
溶液中生成白色沉淀
气体a 可以为Cl2或NH3
C
用pH 计测定饱和NaHCO3溶液与饱和
CH3COONa 溶液的pH
NaHCO3溶液的pH
大
D
用Cu 做阳极电解稀硫酸
溶液变蓝,阴极生成
无色气体
还原性:Cu>H2
A.A
B.B
C.C
D.D
1.化学实验操作安全是进行科学研究的前提,下列说法错误的是
A.苯和甲醛可以通过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触
B.取用液溴时,需戴手套和护目镜,在通风橱中进行
C.为了节省药品,配制的银氨溶液可用于多次实验
D.图标
表示用到明火,要正确使用火源,并束好长发、系紧宽松衣物
2.(2025·四川绵阳·二模)下列实验能达到目的的是
A. 图甲比较CO 和HCO 水解能力的强弱
B. 图乙测定锌与稀硫酸的反应速率
C. 图丙比较苯酚和碳酸的酸性强弱
D. 图丁证明苯与液溴反应产生HBr
3.(2025·四川巴中·联考)下列实验操作与对应现象及所得结论均正确的是
选项
操作
现象
结论
A
向Na2S2O3溶液中滴加稀H2SO4
产生乳白色浑浊和刺
激性气味气体
H2SO4具有氧化性
B
2mL0.1mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液中滴加
几滴0.1mol/LNaOH 溶液,将湿润的红
色石蕊试纸靠近试管口
红色石蕊试纸变蓝
(NH4)2Fe(SO4)2溶液中存
在NH4
+
C
室温下将SO2和O2分别通入H2S 溶液中
通入O2的试管变黄快
O2的氧化性一定强于
SO2
D
室温下,用pH 计测量等浓度的NaCN
和NaClO 溶液的pH
前者大于后者
4.(2025·四川宜宾第三中学·二模)下列方案设计、现象和结论都正确的是
选项
目的
方案设计
现象和结论
A
比较亚硫酸和碳酸酸
性强弱
向等体积的水中分别通入SO2 和CO2 至
饱和,再测定两溶液pH
通SO2 所得溶液pH 较小,因
此得出酸性H2SO3强于H2CO3
B
比较CH3COOH 与
H2CO3的酸性
测定同温同浓度CH3COONa 溶液和
Na2CO3溶液的pH
Na2CO3 的pH 大,CH3COOH
酸性强于H2CO3
C
探究浓度对化学反应
速率的影响
向2 支盛有2mL 浓度分别为0.1mol/L、
0.2mol/LH2C2O4 溶液的试管中同时加入
5mL0.1mol/LKMnO4(酸性)溶液,观察并
比较实验现象
其他条件相同时,浓度越大,
单位体积活化分子数越多,化
学反应速率越快
D
比较
和
相对大小
等温条件下,向等体积饱和的AgCl 和
AgI 溶液中分别加入等量的AgNO3溶液
得到沉淀n(AgCl)>n(AgI),则
A A
B. B
C. 
D. D
5.某同学查阅资料发现水银电解法电解饱和食盐水可以获得金属钠汞齐(钠汞合金),装置图和实验现象记
录如下图所示:
接通电源,一段时间后,金属汞表面有细微气泡出现,加大电压电解足够长时间后分离出其中的金属Hg。
取少量分离出的Hg 投入滴有酚酞溶液的水中,酚酞变红且有无色气体放出。有关该实验的说法错误的是
A.化学史中使用钠汞齐实现无水氯化铝制铝,表现出钠汞齐的强氧化性
B.玻璃管的作用是防止铁丝暴露在NaCl 溶液中,导致生成大量的H2而无法得到金属Na
C.Q 溶液可以是NaOH 溶液,作用是吸收尾气Cl2
D.出于安全角度考虑,进行该实验时需要准备硫粉,并开启实验室下方排风扇
6.(2025·四川巴中中学·模拟)某兴趣小组用如图所示的一体化装置进行SO2的制备与性质探究。下列说
法不正确的是
A.该装置中制备SO2反应的化学方程式为Na2SO3+H2SO4 (浓)= Na2SO4+SO2↑+H2O
B.试纸1、试纸2 和试纸3 中的溶液褪色,均能说明
具有还原性
C.Na2S 溶液每吸收1mol SO2理论上转移4mol e-
D.该装置的优点在于SO2可被NaOH 溶液吸收,不会污染环境
7.实验室常以
和
为原料制备
,其制备
和纯化
的实验装置如图所示(夹持、加热及搅拌
装置略)。已知:
的熔点
,沸点
,易水解;
的熔点
,液态
在
时
即发生分解,
下沸点为
,也易水解。下列说法错误的是
A.实验装置中两种冷凝管可以交换使用
B.试剂X 和试剂Y 都可以用碱石灰
C.I 中的碎瓷片和Ⅱ中的毛细管都有防止暴沸的作用
D.I 中液体进入Ⅱ、Ⅱ中液体的纯化都利用了减压原理
8.硫酸肼(N2H6SO4)是化工生产中常用的还原剂。实验室以尿素、次氯酸钠、氢氧化钠和稀硫酸为原料制
备硫酸肼,实验装置如图所示(夹持仪器已省略)。已知肼长期暴露在空气中或短时间受高温作用会爆炸分
解;硫酸肼微溶于冷水,易溶于热水,不溶于乙醇、二氯乙烷等有机溶剂。下列说法错误的是
A.左侧三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为
B.装置B 中过滤得到的产物硫酸肼可用无水乙醇洗涤
C.装置B 中二氯乙烷的作用仅为降低产物的溶解度,促进其析出
D.若分液漏斗中溶液的滴速过快,则硫酸肼的产率偏低
9.利用“燃烧—碘酸钾滴定法”测定钢铁中硫含量的实验装置如下图所示(夹持装置略)。
实验过程如下:
①加样,将
样品加入管式炉内瓷舟中(瓷舟两端带有气孔且有盖),聚四氟乙烯活塞滴定管G 内预装
略小于1:5 的KIO3碱性标准溶液,吸收管F 内盛有盐酸酸化的淀粉水溶液。向F 内滴入适量
KIO3碱性标准溶液,发生反应:
,使溶液显浅蓝色。
②燃烧:按一定流速通入O2,一段时间后,加热并使样品燃烧。
③滴定:当F 内溶液浅蓝色消退时(发生反应:
),立即用KIO3碱性标准溶液滴
定至浅蓝色复现。随SO2不断进入F,滴定过程中溶液颜色“消退-变蓝”不断变换,直至终点。
回答下列问题:
(1)取
的碱性溶液和一定量的
固体,配制
KIO3碱性标准溶液,下列
仪器必须用到的是_______(填标号)。
A.玻璃棒
B.
锥形瓶
     C.
容量瓶
     D.胶头滴管
(2)装置B 和C 的作用是充分干燥O2,B 中的试剂为       。装置F 中通气管末端多孔玻璃泡内置一密
度小于水的磨砂浮子(见放大图),目的是       。
(3)该滴定实验达终点的现象是       ;滴定消耗KIO3碱性标准溶液
,样品中硫的质量分数是   
(用代数式表示)。
(4)若装置D 中瓷舟未加盖,会因燃烧时产生粉尘而促进SO3的生成,粉尘在该过程中的作用是  
 
;若装置E 冷却气体不充分,可能导致测定结果偏大,原因是       ;若滴定过程中,有少量IO 不经I2
直接将SO2氧化成H2SO4,测定结果会       (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
1.(2025·河北卷)下列不符合实验安全要求的是
A.酸、碱废液分别收集后直接排放      B.进行化学实验时需要佩戴护目镜
C.加热操作时选择合适的工具避免烫伤  D.乙醇应存放在阴凉通风处,远离火种
2.(2025·山东·高考真题)完成下列实验所用部分仪器或材料选择正确的是
实验内容
仪器或材料
A
灼烧海带
坩埚、泥三角
B
加热浓缩NaCl 溶液
表面皿、玻璃棒
C
称量5.0gNaOH 固体
电子天平、称量纸
D
量取25.00mL 稀H2SO4
25mL 移液管、锥形瓶
3.(2025·重庆卷)下列实验操作符合规范的是
4.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)下列实验方案不能得出相应结论的是
A
B
结论:金属活动性顺序为
结论:氧化性顺序为
C
D
结论:甲基使苯环活化
结论:增大反应物浓度,该反应速率加快
5.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)格氏试剂性质活泼,可与空气中的
和
等反应。某兴趣小组搭建
了图示无水无氧装置(部分装置略),以乙醚(沸点
)为溶剂,利用下述反应高产率地制备二苯甲酮。
    
下列说法错误的是
A.气球中填充保护气,并起缓冲压力的作用
B.烧瓶中液体是格氏试剂的乙醚溶液
C.图中的漏斗不能用球形分液漏斗代替
D.产率高表明苯甲酰氯比二苯甲酮更易与格氏试剂反应
6.(2025·云南·高考真题)下列装置(省略部分夹持装置)或操作正确的是
A.制备
B.配制100mL1.00mol/L
KCl 溶液
C.探究Na 与H2O
反应
D.探究温度对化学平衡
的影响
7.(2025·四川·高考真题)根据下列操作及现象,得出结论错误的是
选项
操作及现象
结论
A
分别测定0.10mol/L 的HCOONa 和CH3COONa 溶液
的pH,HCOONa 溶液的pH 更小
结合H+的能力:
B
向NaBr 和NaI 均为0.10mol/L 的混合溶液中加入
CCl4,再逐滴加入氯水并振荡,CCl4层先出现紫红色
还原性:I->Br-
C
分别向含等物质的量的
悬浊液中,
加入等体积2mol/L 乙酸,加热,仅
完全溶解
溶度积常数:
D
分别向0.10mol/L 的三氯乙酸和乙酸溶液中加入等量镁
条,三氯乙酸溶液中产生气泡的速率更快
酸性:三氯乙酸>乙酸
A. A
B. B
C. C
D. D
8.(2024·河北·高考真题)关于实验室安全,下列表述错误的是
A.
等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理
B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视
C.具有
标识的化学品为易燃类物质,应注意防火
D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
9. (2024·甘肃·高考真题)下列实验操作对应的装置不正确的是
A
B
C
D
灼烧海带制海带
灰
准确量取15.00mL
稀盐酸
配制一定浓度的
NaCl 溶液
使用电石和饱和食盐水制
备C2H2
10.(2024·湖北·高考真题)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子
是强还原剂。锂与液氨
反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是
A.碱石灰有利于NH3逸出
B.锂片必须打磨出新鲜表面
C.干燥管中均可选用
D.双口烧瓶中发生的变化是
11.(2024·浙江·高考真题)
可用于合成光电材料。某兴趣小组用CaS 与MgCl2反应制备液态H2S,实
验装置如图,反应方程式为:
。
已知:①H2S 的沸点是
,有毒:
②装置A 内产生的H2S 气体中含有酸性气体杂质。
请回答:
(1)仪器X 的名称是       。
(2)完善虚框内的装置排序:A→B→       →F+G
(3)下列干燥剂,可用于装置C 中的是_______。
A.氢氧化钾
B.五氧化二磷
   C.氯化钙
D.碱石灰
(4)装置G 中汞的两个作用是:①平衡气压:②       。
(5)下列说法正确的是_______。
A.该实验操作须在通风橱中进行
B.装置D 的主要作用是预冷却H2S
C.加入的MgCl2固体,可使MgCl2溶液保持饱和,有利于平稳持续产生H2S
D.该实验产生的尾气可用硝酸吸收
(6)取0.680gH2S 产品,与足量CuSO4溶液充分反应后,将生成的CuS 置于已恒重、质量为31.230g 的坩
埚中,煅烧生成CuO,恒重后总质量为32.814g。产品的纯度为       。