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提能训练 练案[25]
一、专项练习
阅读下面这首宋诗,完成第1 题。
书河上亭壁①
寇 准
其二
蝉
日正
阴
,避暑行吟独杖筇。
鸣
树
浓
却
野云无定
,水
容易
奇峰。
爱
处
边
耸
其四
暮天寥落
云垂,一望危亭欲下
。
冻
迟
水数村
画得,浅山寒雪未
。
临
谁
销时
【注】 ①《
河上亭壁》四首
构成的
。是作者于宋真宗咸平元年
书
为
诗
组诗
谪
河阳
所作。
镇
时
1.两首诗都写到了“云”,但对表达情感的作用不同,请简要分析。(6 分)
【答案】 示例:①其二中的“野云”居无定所、来去自由,是作者自况,既表
现作者宦海沉浮、漂泊不定的情感,又表现其旷达自由、独立不羁的精神;②其四
中的“冻云”难以移动,顾虑重重,是诗人被贬处境的真实写照,以此反衬作者
高远不俗的情怀。
【解析】 其二中写道“却
野云无定
爱
处”,些
这
“野云”居无定
,来
去
处飘
飘
,
不受
束,自由自在,从而表
出作者
约
现
对“野云”自由、独立的喜
之情。同
爱
时这
一
写于作者被
之
,所以
组诗
贬
时
“野云”的居无定所象征着作者的宦海沉浮、漂
泊不定,又表
其
达自由、独立不
的精神。其四中写到的云是
现
旷
羁
“
云
冻
”,“暮
天寥落
云垂
冻
”写到傍晚的天空一片寥廓,只有云彩一
不
,用一
动
动
“冻”字来
形容,体
出云
以移
的特点,
合
歌的写作背景,
写于作者被
之
现
难
动
结
诗
这组诗
贬
,所以
时
“
云
冻
”也是作者当
境遇的写照,表明自己像
时
这“
云
冻
”一
以移
样难
、
重重,而后文写景的
句却
野开
,仿佛描
了一幅美妙的山水画,所
动顾虑
诗
视
阔
绘
以作者以“
云
冻
”反
作者高
不俗的情
。
衬
远
怀
阅读下面这首唐诗,完成第2 题。
庙庭①偃松诗
刘禹锡
庭有偃松,裴公
庙
②命畚土以壮其趾,使无欹,使不仆。予窃感嘉木之逢
而
时
成咏。
枝偏根已危,高情一
与扶持。
势轧
见
忽从憔悴有生意,却
离披无俗姿。
为
影入岩廊行
,韵含天
宿
。
乐处
籁
斋时
公
谢
③莫道
山去,待取阴成
池。
东
满凤
【注】 ①
庭:指宰相官署庭院。
庙
②裴公:指宰相裴度,曾多次提携刘禹
,
锡
此
屡遭排
,欲
以避
。
时
挤
归隐
祸
③
公:
晋宰相,曾
居
山。
谢
东
隐
东
2.一般认为,“偃松”是诗人自况,请结合诗句简要分析。(6 分)
【答案】 示例:①偃松“枝偏根危”,与诗人仕途不顺的遭际相似,寄寓诗人
对世事艰难的感慨;②偃松受“扶持”,与诗人受提携相似,借以表达对裴度的感
激之情;③偃松重焕生机,正可象征诗人不为逆境所困,对未来充满信心的乐观
精神。
【解析】 首先理解全
,然后
系
人的人生
,分析其中的相似之
,
诗
联
诗
经历
处
找到二者
的
系。首
偃松
间
联
联说
“
枝偏根已危
势轧
”,表明偃松
境危
,指
人
处
险
诗
自身仕途不
,
顺“高情一
与扶持
见
”是指裴公“命畚土以壮其趾”,偃松增添土
为
壤,改善它的
境,系注
内容,可知此
其
是指自己曾受到裴公的提携;
处
联
释
处
实
颔
中
联
“忽从憔悴有生意”是
偃松在裴公的扶持下,又露出了生机,就好比自己
说
受到裴公提携,既表达了
裴公的感激之情,也表明自己即使
境不
,但是依
对
处
顺
旧
向上,并且相信自己和裴公都能
乐观
够“有生意”,而“却
离披无俗姿
为
”表
面是
偃松无媚俗姿
,其
里是
裴公欲
避
、不与世俗同流的
美之
说
态
实这
对
归隐
祸
赞
情。
阅读下面这首宋词,完成第3 题。
点绛唇 送李琴泉
吴大有
江上旗亭,送君
是逢君
。酒
呼渡。云
沙
暮。
还
处
阑
压
鸥
漠漠
,香
梨花雨。添愁
。断
柔
。相逐寒潮去。
萧萧
冻
绪
肠
橹
3.这首词运用哪些意象?营造了怎样的意境?试作简要赏析。(6 分)
【答案】 示例:这首词用“旗亭”“暮云”“沙鸥”“柔橹”“寒潮”“梨
花雨”等意象描绘了一幅隽永的景致,营造出凄凉伤感的意境,写出词人与友人
分别时的惆怅和无限眷恋不舍之情。
【解析】 上
起笔两句,写出离
的地点,人
今追昔,触景生情,以逢君
阕
别
词
抚
的快
托送君的
感。后两句承接上文,
乐衬
伤
“酒阑”与“旗亭”互相照
;
应“呼
渡”“沙鸥”与“江上”照
。下
前两句由梨花开放点明离
的
,
应
阕
别
时节
“萧
萧”“香冻”点明
雨
春意寒,描
出一片凄凉之景。
尾两句描
了一幅
风
萧萧
绘
结
绘
“暮雨江畔送行图”,呼
,照
上
开
,意
深
。
应标题
应
阕
头
蕴
远
阅读下面这首宋诗,完成第4 题。
九日①水阁
琦
韩
②
池
隳摧古榭荒,此延嘉客会重阳。
馆
老圃秋容淡,且看黄花晚
香。
虽惭
节
酒味已醇新
熟,蟹螯先
不
霜。
过
实
须
年来
衰
,漫有高吟力尚狂。
饮兴
难强
【注】 ①九日:指
九月九日,也就是
的重阳
。一天既有登高
农历
传统
节这
怀
的
活
,也有以菊花配螃蟹的
食
俗。
远
传统
动
饮
习
②
琦:字稚圭,自号
叟,相州
韩
赣
安阳(今河南安阳)人。北宋政治家、
人。
首
作于宋英宗治平二年
词
这
诗
(1065)秋。
人正在京中任右仆射,可
官隆位
。
诗
谓
显
4.这首诗塑造了怎样的诗人形象?请结合全诗进行分析。(6 分)
【答案】 示例:这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀的诗人形
象。①首联两句写诗人对住处的水阁、古榭虽倾颓破败也不介意,还高兴地在那
里宴请嘉宾欢度重阳,表现了诗人生活俭朴、不尚奢华的品格。这是从外在的表
现来写的。②颔联两句借赞颂重阳时节,菊花虽晚开而尤为芬芳,以“黄花晚节
香”喻晚节可贵,要注重晚节。这是从内在的精神实质来写的。③尾联两句写此
时作者年事已高,然而从心底里并不服老,自己酒量虽衰,诗情却不减当年的豪
情逸兴。
二、综合练习
阅读下面这首唐诗,完成5~6 题。
小寒食①舟中作
杜 甫
佳辰
食犹寒,
几
条戴
强饮
隐
萧
鹖冠②。
春水船如天上坐,老年花似
中看。
雾
娟娟
蝶
幔,片片
下急湍。
戏
过闲
轻鸥
云白山青万余里,愁看直北是
安。
长
【注】 ①小寒食:指寒食
的次日,清明
前一天
节
节
(清初
若望
法改革前,
汤
历
清明
定在寒食
两日之后
节
节
)。②鹖(hé)冠:
楚
者
传说为
隐
鹖冠子所戴的鹖羽所制
之冠。
5.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3 分)( )
A.“强饮”句不仅说多病之身不耐酒力,也透露着漂泊中勉强过节的心情。
这个起句为诗中写景抒情安排了一个有内在联系的开端。
B.“鹖冠”句运用典故,点明了诗人失去官职不为朝廷所用的身份,刻画了
舟中诗人的孤寂形象。
C.“天上坐”“雾中看”写诗人舟中所见所感,非常切合年迈居舟观景的实
际,也让我们感觉到作者复杂的心绪,笔触细腻含蓄。
D.全诗写景皆舟上所见之景,情乃舟中穷困潦倒、漂泊困苦之情,一个
“舟”字贯穿全诗,境界皆出于此。
【答案】 D
【解析】 D
,
项“情乃舟中
困潦倒、漂泊困苦之情,一个
穷
‘舟’字
穿全
贯
诗”
,从
中来看,情并非
错误
诗
仅“舟中
困潦倒、漂泊困苦
穷
”
一种,如
有落
这
还
魄江湖而依然深切关
唐王朝安危的情感,且
是
怀
应
“愁”字
穿全
。
贯
诗
6.颈联描写舟中江上之景,诗人选取的蝶、鸥两个意象具有怎样的特点?有
何作用?请作简要分析。(6 分)
【答案】 特点:往来自如或自在轻快。作用:借景抒情(以乐景衬哀情或衬托、
反衬均可)。布幔闲卷,蝴蝶翩跹,穿空而过,片片白鸥轻快地逐流飞翔,远远离去
诗人描绘了一幅蝶鸥自由往来的画面。反衬出诗人年老体衰,漂泊异地的困苦之
情。如此情境下仍思虑朝廷,进一步表现了诗人在困苦中仍心系国运安危,担忧
时局多难的悲悯情怀。
【解析】 蝶、
两个意象的特点可
合
鸥
结
“娟娟
蝶
幔,片片
下急
戏
过闲
轻鸥
湍”来分析,句中“娟娟”“轻”可
往来自如或自在
快,
是
景,描
了
见
轻
这
乐
绘
一幅蝶
自由往来的美好画面。而作用就是抒
人情感的。先看
中的情感,
鸥
发诗
诗
合前后的
句
结
诗
“佳辰
食犹寒
强饮
”“愁看直北是
安
长
”“老年花似
中看
雾
”
等可知,人此
的心情是
诗
时
“愁”的,是沉重的,因
一
是在病中,二
年老体
为
则
则
衰,三
在外漂泊,四
念
安,因此
则
则惦
长
这“愁”情很沉重,是哀情;而写蝶、
这
鸥
自在
快的
翔是美景,是
松愉快之景,可
是以蝶
的自在
快反
人
轻
飞
轻
见这
鸥
轻
衬诗
心情的沉重,反
人年老体衰,漂泊异地的困苦之情;而如此情境下仍思
朝
衬诗
虑
廷,
更
一步表
了
人困苦中心系国运安危,担
局多
的悲
情
。
则
进
现
诗
忧时
难
悯
怀
阅读下面这首宋诗,完成7~8 题。
连雨江涨①(其二)
苏轼
急雨
作晚凉,卧
榕叶响
廊。
萧萧
闻
长
微明灯火耿残梦,半湿帘帷泥旧香。
高浪
床
隐
②吹瓮盎,暗
惊
琳琅。
风
树摆
先生不出晴无用,留向空
滴夜
。
阶
长
【注】 ①此
被
岭南所作。
诗为苏轼
贬
②
床,即殷床,声
于床。
隐
彻
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)( )
A.首联照应标题写雨势之大,点明“江涨”原因。“萧萧”“凉”渲染凄清
的氛围。
B.颔联用词生动,体物深细,“耿”“湿”分别再现微火映照、雨湿残香的
萧瑟之景。
C.前六句诗中无“我”,结尾有“我”,“晴无用”表达诗人被贬之后的孤寂
之感。
D.全诗处处扣雨,多角度落笔以激活想象力。尾句以景结情,空阶滴雨,余
味悠长。
【答案】 C
【解析】 C
,
项“前六句
中无
诗
‘我’”
。
错误“卧闻”句明
有
显
“我”的
痕迹。
8.苏轼身居岭南时作《连雨江涨》二首,“其一”颈联为“龙卷鱼虾并雨
落,人随鸡犬上墙眠”,请比较与本诗颈联写雨方法的异同。(6 分)
【答案】 示例:相同点:两联都借助外在事物如“鱼虾”“鸡犬”“高浪”
“风树”等间接写雨势之大。
不同点:本诗颈联从听觉角度,把雨声比作吹瓮盎之声和玉器相击之声,突出
风雨之大;“龙卷”两句从视觉角度,写出了鱼虾随风雨而落、人随鸡犬上墙的
情景,以夸张的手法和幽默的态度描写出狂风怒卷、雨大水深之态。
【解析】 相同点:本诗“高浪
床吹瓮盎,暗
惊
琳琅
隐
风
树摆
”,借助“高浪”
“暗风”“惊树”写雨
之大;
势
“其一”颈联“
卷
并雨落,人随
犬上
龙
鱼虾
鸡
墙
眠”,借助“
并雨落
鱼虾
”“
犬上
眠
鸡
墙
”写雨
之大:可
两首
都借助了外
势
见
诗
物
接写雨
之大。
间
势
不同点:本诗颈联“高浪
床吹瓮盎,暗
惊
琳琅
隐
风
树摆
”,意思是:巨大的波浪
好像是瓮盎被吹
的声音,声
于床;黑夜的
吹
林,似乎是玉器相
。
动
彻
风
动树
击
“吹瓮盎”“
琳琅
摆
”从听
角度,把雨声比作吹瓮盎之声和玉器相
之声,突
觉
击
出
雨之大。
风
“
卷
并雨落,人随
犬上
眠
龙
鱼虾
鸡
墙
”,意思是:
和
随着狂
和
鱼
虾
风
雨一起落下,因
雨
太大,人只能和
犬一
爬到
。两句是从
角度,
为
势
鸡
样
墙头这
视觉
以夸
的手法和幽默的
度描写出狂
怒卷、雨大水深之
。
张
态
风
态
阅读下面这两首宋诗,完成9~10 题。
西 楼
曾 巩
海浪如云去却回,北
吹起数声雷。
风
朱楼四面
疏箔,卧看千山急雨来。
钩
城 南
曾 巩
雨
横塘水
堤,乱山高下路
西。
过
满
东
一番桃李花开尽,惟有青青草色
。
齐
9.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)( )
A.《西楼》前两句从视觉和听觉角度描写了急雨来临前的景象。
B.《西楼》第三句是由写景转向抒情的过渡,同时又照应了题目。
C.《城南》前两句写春雨迅猛,池塘水满,群山高低不齐,两边山路崎岖。
D.《城南》这首诗清新隽永,婉曲蕴藉,寓意深刻,与《西楼》风格不同。
【答案】 C
【解析】 “两
山路崎
边
岖”
。
错误
10.有人认为,曾巩这两首诗,《西楼》充满“情趣”,《城南》充满“理趣”。请
结合诗歌内容简要分析。(6 分)
【答案】 ①情趣:急雨将至,诗人反而挂起帘子,为的是能饱览“千山急雨
来”的壮观景象,(1 分)表现了诗人开阔的胸襟,抒发了其内心的豪情,一个
“卧”字,也尽展诗人的雍容气度(2 分)。
②理趣:诗人将桃花、李花容易凋谢与小草青色长久相对比,(1 分)暗示了这
样一个哲理——平凡的事物往往有更强的生命力(2 分)。(意思对即可)