提能训练　练案[31]_2026《衡中学案》高考一轮总复习语文_练案WORDwww.jiaoyupan.vip

提能训练　练案[31]
一、专项练习
1．下列关于文中四个画横线处的表述，不正确的一项是(3 分)(　　)
年关将至，《中国奇
》悄然点起了一把火。人
不断表达喜
之情，各
解
谭
们
爱
类
读①
至沓来
纷
，有人认为“中式故事与中式美学”正
来，媒体
美
片是
归
赞
该
“进
化的国漫，不
的中国浪漫
变
”。然《中国奇
》的主角
是
离人
世
的
虽
谭
们
远
间
态
“小
妖怪们”，但片中
寓言般的情
塑造与代入感
的情感表达，
不少
众
现实
节
较强
让
观
深度共情。“小妖怪们”在
个寒冷的冬天爆火，
一
这
为
颗颗②
霜
饱经风
的心灵燃
起了一
温暖的灯。
盏盏
《中国奇
》是由上海美
影制片厂和
谭
术电
B 站
合出品的
画集。作
国
联
动
为
产动
画“
羊
领头
”的上美影，
持了
坚
“不模仿
人，不重复自己
别
”的
作精神；展示
创
了高水平的“民族的、
的
艺术
”中国
画；受到了世界著名
画
演
崎
的喜
动
动
导
宫
骏
与崇拜。次
爱
这
“上美影”与B 站的③珠
璧合
联
，《中国奇
》打
火出圈。
让
谭实
实
《中国奇
》含着
谭饱
④
郁
浓
的中国味，不
人似曾相
的感
。比如，《小妖
时给
识
觉
怪的夏天》巧妙地将中国
典
经
IP《西游
》里的情
作
故事背景，当
天大圣
记
节
为
齐
扫
清妖怪巢穴的那一刻，
众将会回
起儿
遥
的英雄梦想。
观
忆
时
远
A．①处“纷至沓来”，形容连续不断地到来。此处指对于《中国奇谭》的解读
不断涌现，替换为“熙来攘往”，使用也恰当。
B．②处“饱经风霜”，指经历过很多艰难困苦。此处用来形容人们的现实生
活感受，若替换为“饱经忧患”，则语意过重。
C．③处根据下文“火出圈”的结果，可推知，此处是形容“上美影”和B 站
的合作关系，填入“珠联璧合”，符合上下文语意。
D．④处“浓郁”，指色彩、情感、氛围等浓重。此处是指《中国奇谭》的中国特
色明显，替换为“淳厚”，则与语境不符。
【答案】　A
【解析】　A
，熙来攘往：形容人来人往，非常
。象是人，此
指
项
热闹拥挤对
处
于《中国奇
》的解
不断涌
。象是
对
谭
读
现对
“
于《中国奇
》的解
对
谭
读”，因此不能
替
。
换
2．请在文中横线上填入恰当的成语。(3 分)
新学期伊始，某校推出一
全新的通
——
门
识课
“家常菜”，受到广大
生的关注
师
和好
。去，学校的
教育
程非常少，而且多是
评过
劳动
课
________，很
培养学生的
难
意
和
。
劳动
识
习惯“家常菜”
找到了学生的
趣点，学
度不大，
这门课
兴
习难
门槛
不高，却能
学生
让
________。
一道家常菜，通常承
着
者在幕后的辛勤付出。菜，洗菜，切菜，准
载
劳动
择
备
配料并着手烹
。通
自己
手，学生
不
能
提升厨
，
能真正体会到做
饪
过
动
们
仅
够
艺
还
菜的辛苦和
趣，增加
食物的敬畏和感情，从而减少食物浪
，
一步养成
乐
对
费
进
________的生活作
。
风
【答案】　示例：纸上谈兵　受益匪浅　勤俭节约
【解析】　第一
，填写
处
“
上
兵
纸
谈
”。上
兵：比
空
理
，不解决
纸
谈
喻
谈
论
实际
。学校的
教育
程非常少，生
不很重
；因
只是空
理
，
操
问题
劳动
课
师
们
视
为
谈
论实际
作的
少，所以很
培养学生的
意
和
。所以，此
填写
较
难
劳动
识
习惯
处
“
上
兵
纸
谈
”。
第二
，填写
处
“受益匪浅”。受益匪浅：匪，通“非”，指收
不小，有很大的收
，
获
获
一般指意
形
方面。
识
态
“家常菜”
学生有
趣，学
度不大，
不高，
这门课
兴
习难
门槛
学生会收
很多，所以，此
填写
获
处
“受益匪浅”。第三
，填写
处
“勤俭节约”。勤俭
的意思是勤
而
，形容工作勤
，生活
。
节约
劳
节俭
劳
节俭
“
菜，洗菜，切菜，准
择
备
配料并着手烹饪”勤
而辛苦；
劳
“增加
食物的敬畏和感情，从而减少食物浪
对
费”倡
。所以，此
填写
导节约
处
“勤俭节约”。
3．请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
我国学生近
呈
高
、低
化
，非
视
现
发
龄
趋势绝
________，而是有着翔
的数据支
实
撑。世界
生
的一
研究
告
示，目前我国近
患者超
卫
组织
项
报
显
视
过6
人，青少年
亿
近
率居世界第一。《中国学生近
高
亟待干
》提到的一
数据也令人触目
视
视
发
预
组
惊心：从小学一年
至初中一年
，中国学生的近
比例上升了
级
级
视
50%以上。学生
近
呈
高
、低
化
，原因
多：子
品的
害，学
担
重，缺少
视
现
发
龄
趋势
诸
电
产
伤
习负
过
户
外运动……防控孩子近
，已
视
________，不容
毫延宕。其中，家庭
有不可推卸
丝
负
的
任。据
，孩子近
，一些家
责
调查
视
长________，
只要成
好即可，然，是
认为
绩
显
这
孩子不
任。
对
负责
【答案】　示例：危言耸听　迫在眉睫　不以为意
【解析】　第一
，填写
处
“危言
听
耸
”。危言
听：故意夸大事
，吓人的
耸
实说
话
使人吃惊。“有着翔
的数据支撑
实
”
明是以事
依据的，不是假
、空
，
说
实为
绝
话
话
所以，此
填写
处
“危言
听
耸
”。第二
，填写
处
“迫在眉睫”。迫在眉睫：比
事情已
喻
到眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一
。
样
“学生近
呈
高
、低
化
视
现
发
龄
趋
势”“
子
品的
害，学
担
重，缺少
外运
电
产
伤
习负
过
户
动”
些
引起大家的重
这
应该
了，防控孩子近
，不容
毫延宕，就从
在做起，所以，此
填写
视
视
丝
现
处
“迫在眉睫”
第三
，填写
处
“不以
意
为
”。不以
意：不在意，不把它放在心上。表示
。一些
为
轻视
家
只重
学
，不重
孩子近
，所以，此
填写
长
视
习
视
视
处
“不以
意
为
”。
4．请在文中横线处填入恰当的成语。(2 分)
在生活中遇到残疾人
，不少人
想
他
提供
时
总
给
们
________的帮助。
上，
实际
过
度的帮助，并不是他
真正需要的。残疾人一生都在学
如何独立，并且，已
形
们
习
经
成了一套解决生活基本
的方案。我
在他
自己可以解决的
上提供帮助
问题
们
们
问题
无疑是否定了他
多年的努力，甚至
他
的内心
来巨大的
害，而且，那些
们
给
们
带
伤
度的帮助中
着的，往往是来自健全人的怜
，而非
他
的尊重。所以，相
过
掺杂
悯
对
们
于
较
“事无巨细”的服
，
务
________的服
才是
残疾人真正的尊重。
务
对
【答案】　(1)无微不至(事无巨细)　(2)恰到好处(恰如其分)
【解析】　无微不至：指无
如何
微，都能周全照
。事无巨
：事情无
大
论
细
应
细
论
小，同等
待。恰到好
：指
做事正好到了最合适的地步。恰如其分：指
事
对
处
说话
办
或
正合分寸。
说话
5．请在文中横线处填入恰当的成语。(2 分)
激光的能量很
，从起始点出
，如果
程中没有遮
就不会停止；且
强
发
传输过
挡
其方向性明确，光源不会在
播
程中出
散射的情况，准直性高。
就
致受
传
过
现
这
导
到激光照射的地方光照
度很高。你可能不敢相信，激光的亮度可能比太阳光的
强
亮度
要
。直射人的眼睛可能会使
网膜
坏，
照射
可能造成失明的
还
强
视
损
长时间
还
后果。
于参加演唱会的粉
来
，
听的歌声
人
对
丝们
说
现场动
让
________，不少人想通
拍照或
像的方式
精彩
刻。因此，一些
了防止版
受侵害，会在
过
录
记录
时
场馆为
权
演出开始前使用激光照射
以示警。在其他
景下，
也有可能受到激光照
现场
场
镜头
射而
坏。比如夜
的灯光秀、激光笔等等，都可能是
坏的
损
间
让镜头损
“________”。
【答案】　示例：流连忘返(恋恋不舍/心潮澎湃)　罪魁祸首
【解析】　第一空，境是
听的歌声
粉
舍不得离开，或
他
语
说现场动
让
丝们
让
们
心情非常激
，故填写
动
“流
忘返
连
”或“恋恋不舍”或“心潮澎湃”。流
忘返：
连
留恋不止，忘了回去。原本指因迷恋于游
，而忘了回去。多指因留恋美好的景
乐
现
物或事物而舍不得离去。恋恋不舍：原形容极其
慕，不能
开。多形容非常留
爱
丢
现
恋，舍不得离开。心潮澎湃：心里像浪潮翻
。形容心情十分激
，不能平静。第二
腾
动
空，
境是
夜
的灯光秀、激光笔等都可能是
坏的主要原因，故填写
语
说
间
让镜头损
“罪魁
首
祸
”。罪魁
首：指作
犯罪的
目，也指灾
的主要原因。
祸
恶
头
祸
6．请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
《促
》一文以
织
“促织”
索，叙述清晰，又曲折
人。它的情
可以概括
为线
动
节
如下：征虫—
虫—求虫—得虫—失虫—化虫—斗虫—献虫。其中
觅
“征虫—
虫
觅
”可看成
故事的开端，“求虫—得虫”是故事的
展，
发
“失虫—化虫—斗虫”是故事的高潮，
“献虫”是故事的
局。
概括，《促
》的故事情
已
结
这样
织
节
经__①__。
但《促
》的曲折性
体
在每一个
展
程中：成名初次
虫不得，
床
织
还
现
发
过
觅
转侧
，惟思自尽，可
山
水尽，是
一波；巫婆适
出
，成名能按
索
，于村
头
谓
穷
为
时
现让
图
骥
大佛
后得虫，可
东
阁
谓__②__，又
一波；
得虫，
家
，不料成子好奇
为
刚刚
举
庆贺
，
“窃
盆
发
”，虫得而复失，再起一波；成名
，
归
“怒索儿”，却不料儿子已跳井自
尽，人、物两空，不
行，是
祸
单
为“推波助澜”；其后，成子竟然“半夜复苏”，又身
化促
，令人
织
__③__，可是成名的人生却从此
生逆
。
发
转
此后，小
极力以
说
“小促织”的其貌不
来反
它的
捷善斗，突出其奇异
扬
衬
轻
功能，斗虫、斗
无不
，又能
鸡
胜
“
琴瑟之声，
而舞
闻
则应节
”，写得真是引人入
，
胜
扣人心弦；最后的大
局，人
于
之后，可以
舒一口气，但不由得掩卷
团圆结
们
紧张
长
三思后
会淡然一笑。全文起承
合，前呼后
，构完整，刺意味
厚，极具
还
转
应结
讽
浓
小说“以悲
美
为
”的
魅力。
艺术
【答案】　示例：①一目了然　②柳暗花明　③匪夷所思
【解析】　第①空，境
语
“
概括
这样
”表明全文的情
特征一眼就能看清楚，
节
填
应
“一目了然”。一目了然：一眼就能看清楚。第②空，境
巫婆的适
出
，
语
说
时
现
成名得虫，
曲折后，有了新
机，填
让
经过
转
应
“柳暗花明”。柳暗花明：比
一
喻经过
番曲折后，出
新的局面。多指由逆境
充
希望、前途光明的
境。第
现
转变为
满
顺
③空
境成名儿子半夜复
又身化促
一情
展超出常理，
填
语
苏
织这
节发
应
“匪夷所思”。
匪夷所思：事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。
7．请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
当下流行歌
中国
盛极一
，
些歌曲常常藉由歌
和音
之
的反差，
坛
风
时
这
词
乐
间
造特殊的欣
体
，令歌迷
营
赏
验
________。此外，歌
文本制造大量的
性活用、句
词
词
式倒装、非常
搭配等
法
象，例如《
破》。些
法
象在古今
规词语
语
现
东风
这
语
现
诗词
作中
创
________，但运用密度如此之大却并不多
，它
的存在
覆了受众原有
见
们
颠
的
，
人有了新
的感
。
阅读习惯
让
鲜
觉
所谓“一花独放不是春”，周杰
之后，王力宏、胡彦斌、后弦等一众歌手
继
伦
纷
效仿，形成了当代流行歌
一股新的
尚潮流——
纷
坛
时
“中国风”。歌
你行我效，大
坛
量作品集中涌入市
，一
蔚
大
，甚至呈
泛
之
。如网上出
的一首打
场
时
为
观
现
滥
势
现
油《蝶恋花
诗
·中国
》，短短六十字囊括了十四位
格不同的歌手的十八首中国
疯
风
歌曲，而
是中国
歌曲中的小部分而已。作品
量
风
这还仅仅
风
质
________是不可回
避的
，写作后
不足与
新性的缺乏是中国
歌曲面
的最大挑
。
现实
劲
创
风
临
战
【答案】　示例：耳目一新　屡见不鲜　参差不齐
【解析】　第一
，填写
处
“耳目一新”。耳目一新：听到和看到的都
得很新
变
鲜，
与以往大不相同。“特殊的欣
体
赏
验”
明大家看到的情景和听到的音
与原来
说
乐
不同，所以，此
填写
处
“耳目一新”。第二
，填写
处
“屡
不
见
鲜”。屡
不
：屡，多
见
鲜
次；，新奇。多次
到就不
得新奇了。性活用、句式倒装、非常
搭配等
鲜
见
觉
词
规词语
法
象在古今
作中
常出
，所以，此
填写
语
现
诗词创
经
现
处
“屡
不
见
鲜”。第三
，填
处
写“参差不齐”。参差不
：参差，短、高低、大小不一致。形容很不整
或水平
齐
长
齐
不一。形成了当代流行歌
一股新的
尚潮流——
坛
时
“中国风”，是
展
；
说发
优势
“写
作后
不足与
新性的缺乏
劲
创
”是不可回避的
，是缺点，所以，此
填写
现实
处
“参
差不齐”。
8．请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
故
存在已有
宫
600 年了。初
故
，不禁被其
大的身姿所震
，才真正明白
见
宫
庞
慑
何
的
萧
说
“非壮
无以重威
丽
”的意思。
朝
代都有皇
，得以完整保存的却
历
历
宫
________。故
保留至今，其意
已不再是
的建筑，而是一部
版
史，
宫
义
单纯
浓缩
历
书
写着
去，迎接着未来。
过
故
的
宫
“走红”，恰好
我
提供了一个
察的
角。于博物
来
，收藏
为
们
观
视
对
馆
说
文物、研究文物，昨天的
史能
今天完整地留
明天，是重要的；而
更
让
历
够经过
给
让
多民众能
近
史，近距离感受文化的魅力，同
是重要的。有
一个
够亲
历
样
这样
细节
得玩味：以前故
的
所是收
的，每年能收入几百万元；游客要参
珍宝
，
值
宫
厕
费
观
馆
也要花两
一双
保鞋。
个人来
的收
可能并不高，但却
故
块钱买
环
对
说这样
费
让
宫显
得没那么可
可
。如今，所收
早已
声匿迹，文化
品
收
亲
爱
厕
费
销
产
创
________，这样
的
，不
是
模式的巨大
步，更是
展思路的
转变
仅仅
经营
进
发
________。从板起面孔
到俯下身子，从自
敬畏感到
带
“萌萌哒”“接地气”，更有
和力、人情味的
亲
“人
设”，不断拉近故
与人
的距离。
宫
们
【答案】　示例：屈指可数　风生水起　改弦易辙
【解析】　第一
，填写
处
“屈指可数”。屈指可数：扳着手指就可以数清楚，形
容数量稀少。朝
代都有皇
，能流
至今，得以完整保存的数量很少，
数
历
历
宫
传
强调
量很少，所以，此
填写
处
“屈指可数”。第二
，填写
处
“
生水起
风
”。生水起：形容
风
事情做得有生气，蓬勃
旺。各种收
故
得没那么可
可
，
所收
兴
费让
宫显
亲
爱
厕
费销
声匿迹后，文化
品
收并不少
产
创
(反而更高)，此
是
处
说“文化
品
收
产
创
”蓬勃兴
旺，所以，此
填写
处
“
生水起
风
”。第三
，填写
处
“改弦易辙”。改弦易
：改
琴弦
辙
换
更行
道路，比
改
划或做法。
变
车
喻
变计
“
的
这样
转变”就是思路或做法的改
，
变
所以，此
填写
处
“改弦易辙”。
9．请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
近年来，我
一直被灌
着
一种
念：使用
保材
的
物袋是在保
们
输
这样
观
环
质
购
护
境，而使用不可降解材
的塑料袋
破坏
境。
多城市本着
一理念，开
环
质
则为
环
许
这
始限制塑料袋的使用，不少商家因此停止了塑料袋的供
，或者
塑料袋
上价
应
给
标
格，但
上
实际
__①__，所
的
保袋
境的危害，可能比塑料袋更大。
谓
环
对环
塑料袋
然不易降解，但是制造和运
所需
源很少。塑料袋的碳排放量、
虽
输
资
弃物
生量和副
物量都低于棉布袋或
袋。塑料袋并非真的是一次性物品，
废
产
产
纸
它同一般
物袋一
，也可以循
使用，而且价格低廉，
也
就是塑料袋在我
购
样
环
这
许
的生活中无
不在的原因。
们
处
而
保袋其
也会
环
实
__②__。使用“
保袋
环
”本来是
了减少日益
重的垃圾
为
严
染，但似乎反而帮了倒忙，因
很多消
者将
保袋当成一次性用品，
就
污
为
费
环
这
违
背了
者的初衷；有，多
保袋甚至没怎么用
就被随意
弃，路
上、
设计
还
许
环
过
丢
马
边
垃圾箱中、
化
里，
绿
带
__③__，
也
境造成了
重
染。
这
对环
严
污
【答案】　示例：①事与愿违(适得其反)　②泛滥成灾　③比比皆是
【解析】　第①空，此
境是指人
使用塑料袋并没有像
想的那
减少，
处语
们
预
样
所以
用
应该
“事与愿违”，或者“适得其反”。事与愿
：事情的
展与愿望相反，
违
发
指事情没能按照
想的方向
展。适得其反：恰恰得到与愿望相反的
果。第
预
发
结
②
空，此
境是指
保袋其
也会多到影响正常生活，所以
改用
处语
环
实
应
“泛
成灾
滥
”。
泛
成灾：比
一件事物，多到了影响正常生活的情况。第
滥
喻
③空，此
境是指
处语
环
保袋到
都是，所以
用
处
应该
“比比皆是”。比比皆是：到
都是，形容极其常
。
处
见
二、综合练习
(2024·九省适应性测试)阅读下面的文字，完成10～12 题。
夏天温度高，水分足，各种花草
木生
旺盛，田野里的
牛花、凌霄花、百
树
长
牵
合花等
相怒放，
竞
__A__。南宋名画《夏卉
芳
》就集中描
了几种夏天常
的
骈
图
绘
见
花卉：粉
的蜀葵，白无瑕的
子，嫩黄清雅的萱花，在夏日的暖
里，或
红鲜艳
洁
栀
风
拔蕊怒放，或花蕾初
，或
绽
__B__，人悦目清心，炎炎夏日增添了
漫色彩，也
让
为
烂
给人
送来幽香清爽。
们
①夏天最常
的
是荷花。荷花在酷暑中
放，是
代文人墨客歌咏描
的
见
还
绽
历
绘
象。明代画家
洪
的《荷花
》就描
了
对
陈
绶
鸳鸯图轴
绘
“出淤泥而不染，濯清
而不
涟
妖”的荷花品格。②画中四枝荷花亭亭玉立，荷叶也形
各异；
态
③一
四目
对鸳鸯
相
，嬉
荷
，打破了一池碧水的宁静；一只青蛙埋伏于石后的荷叶上，好像正
对
戏
间
伺机捕食蚊虫，
画面平添了几
生机与意趣；两只彩蝶
来，一只在空中
给
许
飞
__C__，一只落于花上。④从中可
画家善于
察的
心与状物精微的匠心。
见
观
细
10．请在文中横线处填入恰当的成语。(3 分)
【答案】　示例：A．争奇斗艳　B．含苞待放　C．翩翩起舞
【解析】　“争奇斗艳”指百花
放，十分
，多形容花与女子，前文描述
竞
艳丽
了各种花
相怒放，此
的
形容花
相
放的
子，
朵竞
处
词应
朵竞
绽
样
“争奇斗艳”较为
合适。“含苞待放”意思是形容花
将要开放
的形
，也比
将成年的少女；
朵
时
态
喻
里用的是成
的本意，与前文
这
语
“或拔蕊怒放，或花蕾初绽”相
，
放程度上
连
绽
逐
减
。
渐
轻“翩翩起舞”形容
快地跳起舞来，此
用
人，写出彩蝶在空中
轻
处
拟
飞
舞的美
姿
。
丽
态(
分参考：每答
一
评
对
处给1 分，有
字
不
分。如有其他答
错别
该处
给
案，只要言之成理，可酌情
分。
给
)
11．下列句子中的“给”与文中加点的“给”，意义和用法相同的一项是(3
分)(　　)
A．冰凉的雨水把她的衣服都给淋湿了。
B．你简直太不像话了！马上给我出去！
C．他来北京前是专门给人家修理电视的。
D．我赶到时，那批货物已经全给卖光了。
【答案】　C
【解析】　A
，
项“给”可以在“把”字句和“被”字句中使用，用来强调动
作的
果。
结
B
，
项“给”表达行
的
施是
了
或因
，用介
为
实
为
谁
为谁
词“给”引入间
接
。
宾语
C
，
项“给”引出
象，
象作
主要
的行
受益者或受害者。
对
该对
为
动词
为
D
，
项“给”在“把”字句和“被”字句中使用，用来
作的
果。原文中的
强调动
结
“给”与C
相同。
项
12．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当
的是(3 分)(　　)
A．①处　　
B．②处　　
C．③处　 
D．④处
【答案】　A
【解析】　“接天
叶无
碧，映日荷花
莲
穷
别样红”出自宋代
万里的《
出
杨
晓
净
慈寺送林子方》，描
了荷花盛开的美景。与
绘
①处“荷花在酷暑中
放，是
代文
绽
历
人墨客歌咏描
的
象
绘
对
”
接
密。
衔
紧
②③④是就《荷花
》展开，分
的
鸳鸯图轴
别说
是画中荷花荷叶的形
、画面的生机与意趣及画家的修养。据此分析可知，填入
态
①
最
恰当。
处
为
阅读下面的文字，完成13～14 题。
公信力建
是新型主流媒体建
成效的
合指
之一，也是媒体的品牌形象
设
设
综
标
和无形
。公信力的建
于新型主流媒体提升其影响力、
播力、引
力至
资产
设对
传
导
关重要，同
也是新
展的保障。
时
闻舆论发
一方面，新型主流媒体
以生存的根本在于公信力的确立。
去，公众
取
赖
过
获
信息的方式
一，主流媒体占有
高的社会地位和
威。但在智能
播
代
较为单
较
权
传
时
公众
取信息的渠道
获
________。
于媒体而言，具有社会公信力代表其得到社会
对
可，
有广泛的受众是其
得核心
争力、
社会效益和
效益双
的基
认
拥
获
竞
实现
经济
赢
。
础
另一方面，公信力建
是新型主流媒体建
的必然要求。
设
设
新型主流媒体是重
大信息
布、思想文化宣
、社会
的主渠道、主
地和主控室，
发
传
舆论
阵
自
生起就肩
诞
着
人民服
的重要任
。然而，
负
为
务
务
“任何一个
想要取得成功，良好的声誉
组织
都是至关重要的”，媒体声誉管理就是
媒体的行
行管理，用
措塑造
对
为进
实际举
公众
意的良好形象，从而
得公众的信任和支持。媒体声誉与公信力
让
满
获
________，都以
得用
信任
向，公信力建
是媒体声誉管理的要求和保障
获
户
为导
设
13．请在文中横线处填入恰当的成语。(2 分)
【答案】　不计其数　息息相关
【解析】　第一空，境指在智能
播
代，公众
取信息的渠道非常多，可
语
传
时
获
填“不
其数
计
”。不
其数：没
法
算数目，形容极多。第二空，后面内容
明二
计
办
计
阐
者关系密切，此
可填
处
“息息相关”。息息相关：形容彼此关系非常密切。
14．请将文中画波浪线部分改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增减
词语，但不得改变原意。(5 分)
【答案】　新型主流媒体是重大信息发布的主渠道，是宣传思想文化的主阵地
是社会舆论的主控室。
【解析】　句子主干是：新型主流媒体是主渠道、主
地和主控室。三个修
阵
饰
成分分
作定
修
三
，
一一
独成句
：新型主流媒体是重
别
语对应
饰
组宾语
则
对应单
为
大信息
布的主渠道；新型主流媒体是宣
思想文化的主
地；新型主流媒体是
发
传
阵
社会
的主控室。整合以上信息，
除重复部分即可得出答案。
舆论
删