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25 秋季版七年级语文上册
暑期预习：课内必背课文汇总
第1 课 春 朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水
涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，
瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，
赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上
仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，
大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，
散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带
来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微
微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，
呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花
针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子
却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄
晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，
有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，
老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞
抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，
有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前
去。
第9 课 从百草园到三味书屋
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑
椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的
叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的
泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊
梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络
着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌
根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不
断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人
七年级语文上册
暑期预习：课内必背古诗文汇总
第4 课 古代诗歌四首
观沧海 作者：曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
作者：李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
次北固山下
作者：王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
天净沙·秋思
作者：马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
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暑期预习：必背文学常识汇总
1、《春》选自《朱自清全集》，朱自清，字佩弦，江苏扬州人，
散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧
游杂记》《你我》等。
《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住了春天的特点，准
确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅
图画。抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积
极进取，奋发向上的思想感情。
2、《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满
族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶
馆》《龙须沟》等。1951 年，北京市人民政府授予他“人民作家”
的称号。
通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情的特点,表达了
作者对济南冬天的喜爱赞美之情。
3、《雨的四季》作者刘湛秋，安徽芜湖人，当代诗人、作家、翻
译家、评论家。
全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，
抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。
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暑期预习：必背文言文汇总
《论语》十二章
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人
不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
译文：学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，
也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方
来，在一起探讨问题，是一种乐趣。
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
传不习乎？” （《学而》）
译文：曾子说：“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？
和朋友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是反复练习实践了
呢？”
3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知
天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” （《为政》）
译文：孔子说：“我十五岁的时候立志研究学问，三十岁确立自己
的理想，四十岁不为我所做的事情而迷惑，五十岁的时候我懂得自
然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考，都能领
会其中的意思，并明辨是非。七十岁我的道德修养到了一定的程度
便可以随心所欲地做事，而不逾越法度规矩。”
4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
译文：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以
做老师了。
5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
译文：只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而
不肯读书，就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是
讲学习方法的。
6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，
回也不改其乐。贤哉，回也！” （《雍也》）
译文：孔子说∶“贤德啊，颜回吃的是一小筐饭，喝的是一瓢水，
住在穷陋的小房中，别人都受不了这种贫苦，回却仍然不改变向道
的乐趣。贤德啊，颜回！” 相关配套资料关注公众号一只爱学习
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7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
译文：孔子说：“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的
人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次，
只有以之为乐的人才能真正学好它。
8.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富
且贵，于我如浮云。” （《述而》）
译文：孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在
这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的
浮云一样。”
