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成都市两节小学数学优质课双双荣获省赛一等奖

成都市两节小学数学优质课双双荣获省赛一等奖

2026年10月16日,四川省第三届小学数学核心素养专题课堂教学展示活动在自贡市圆满落幕。本次大赛从全省遴选24节优质课参赛,经专家组严格评审,仅评选出8个一等奖,奖项含金量极高。我市选派的两节素养拓展课表现亮眼,大邑县张艺洁老师(一等奖第一名)、金牛区张光宇老师双双荣获一等奖,充分彰显出成都市小学数学素养课堂改革的扎实成效与骨干教师过硬的专业能力。

大邑县张艺洁老师执教推理主题拓展课《最后的胜利——抢数游戏中的必胜策略》。课堂以趣味抢数游戏为载体,破解传统游戏课“重玩轻思”的难题,依托可视化探究学习单、磁吸数字教具,并借助AI人机对战回放,完整留存学生对局痕迹,将隐性思维显性化、零散思考结构化。学生在层层对局与对比辨析中,精准区分策略制胜、对手失误取胜、运气取胜三种情形,通过逆向倒推、归纳建模、变式迁移,深度感悟推理逻辑,有效培育严谨的数学推理意识。

金牛区张光宇老师执教抽象主题拓展课《我在哪儿——确定位置》。课程立足六年级学生空间观念培养,以国产无人机编队表演为真实科技情境,依托长方体框架、橡皮筋学具与AI三维可视化模型,引导学生进行从一维直线到二维平面再到三维立体的层级探究,完整经历“现实情境剥离、信息筛选、几何建模”的数学抽象全过程。课堂贯通长度、面积、体积的内在联系,渗透科技育人与德育元素,有效发展学生的空间想象力与数学抽象核心素养。

此次在全省高规格赛事中双双斩获一等奖,是我市持续深耕核心素养课堂、坚持“以赛促研、以研促教”的标志性成果。下一步,成都市教科院将继续立足课堂主阵地,深化小学数学教学改革,打磨精品素养课例,搭建骨干教师成长平台,推动区域小学数学教育向更高质量、更高品质迈进。

来源|幼小教育研究所

撰稿|蒋   燕

初审|丛   禄

复审|张碧荣

终审|黄祥勇

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