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9.2 复式统计表_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件青岛五四制25秋_学案

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《9.2 复式统计表_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件青岛五四制25秋_学案》第1页预览

文档文本内容

2 复式统计表
项目
内  容
1.思考:如果要统计班内男、女生做作业的时间,应如何设计统计表?
2.阅读教材第99 页。
(1)通过观察,我认为做成复式分段统计表比较好。
(2)两个小队在(  )厘米的人数最多。140~159 厘米第1 小队人数比第2 小队
多,119 厘米及119 厘米以下的第1 小队人数比第2 小队人数少,所以第(  )小队
的成绩好些。
3.当需要统计的事物有两种就需要用复式统计表,这样可以更好地比较两组数据。
4.参加古诗背诵的同学成绩如下。
男生:51 23 72 100 96 24 33 42 58 56 48 21
女生:35 62 78 58 71 61 59 45 68 100 90 82
填写下表:
   成绩
(分)
人数性别
20~39 40~59 60~79 80~99
100
男生
女生
温馨
提示
知识准备:简单的统计表和条形统计图知识。
答案:
1.略 2.略 3.略
4.4 5 1 1 1 1 3 5 2 1