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4 角的度量_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+数学课件苏教25秋_第8单元垂线与平行线(教案+学案)

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《4 角的度量_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+数学课件苏教25秋_第8单元垂线与平行线(教案+学案)》第1页预览

文档文本内容

4 角 的 度 量
项目
内  容
1.下图中一共有(  )条射线,(  )个角,标出数字,分别写出是哪几个角。
2.角的度量方法。
(1)使量角器的中心点与角的顶点(  );
(2)使量角器的内圈0°刻度线(或外圈0°刻度线)与角的一条边(  );
(3)角的另一条边与内圈刻度线(或外圈刻度线)重合,(  )所对应的度数就是角的度
数。
3.通过预习,我知道了用量角器量角的度数时,要做到量角器的中心点与角的(  )重
合,量角器的0°刻度线与角的(  )重合。
4.我还有(                                                
)不明白。
5.看量角器上的刻度,说出各个角是多少度。
6.量出下面各角的度数。
温馨
提示学具准备:量角器。
1. 3 3 标数字、写角略。
2. (1)重合 (2)重合 (3)刻度线 3. 顶点 一条边 4. 略
5. 150° 40° 79°
6. 15° 90° 122°