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专题七分点突破一识别并改正错别字(学生版)_高考一二三轮复习_语文_2027年一轮语文更新啦_72027届高考语文一轮复习讲义+专题突破(新高考通用)

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文档文本内容

专题七 语言文字运用
分点突破一 识别并改正错别字
●知识有图解
●技法有点拨
一、了解汉字知识
1.汉字七体
汉字七体,是指汉字在历史上出现过的七种字体。其中,甲骨文、金文、篆
书、隶书、楷书是在某个历史阶段上正式运用的字体,草书和行书是在非郑重
场合运用的起辅助作用的字体。“汉字七体”的字体类型,浸润着中国人的审
美情趣和审美要求,体现了中国人的审美理想。
2.造字方法
汉字的造字方法主要有象形、指事、会意、形声四种方法。我国古代对造字法
有“六书”的提法,除了上述四种外,还包括转注和假借。但严格说来这两种
应属于用字的方法。
象形通过描摹实物轮廓形成基础字符,如“日”“鸟”。
指事借符号标记抽象概念,如“刃”以点标刀刃。
会意组合象形部件表达新义,如“休”为人倚树。
形声由表意形旁与表音声旁组合构成,如“江”以“氵”表义、“工”表音。
转注通过同源字形分化适应语音变化,如“考”“老”互注。
假借则借用同音字替代无本字词汇,如“自”原指鼻,后借为己称。
二、准确识别错别字
汉字作为表意文字,是音、形、义的统一体。从汉字的造字法看,其字音、字
形与字义大多有千丝万缕的联系;从汉字的使用情况看,字音、字形与字义也
是一一对应的,只要我们抓住它们之间的联系,建立汉字形音义的完整系统,
充分调动已有的知识储备,在学习中才能收到事半功倍的效果。
考向(一) 以音辨形(音辨法)
以音辨形就是根据字的发音辨别字形,具体操作过程是:如“随声附合”,从
字音的角度考虑,我们经常说“fù hè”,而“合”是没有“hè”的读音的,显
然应该是“和”。
再如将“陈词滥调”的“滥”(音làn)错写为“乱”(音luàn);将“切肤之痛”
的“肤”(音fū)错写为“腹”(音fù);将“轻手蹑足”的“蹑”(音niè)错写为
“摄”(音shè);将“相形见绌”的“绌”(音chù)错写为“拙”(音zhuō)等,都
可用音辨法较为迅速地将其分辨。
》典例 1 文中有三处错别字,请找出并加以改正。
青少年过于沉迷短视频将带来一系列严重后果。首先,部分短视频平台内容良
诱不齐。有些视频发布者为了博取流量,往往会发布一些消极、不健康的内
容,“不焦虑,不足以谈人生”“努力不一定能成功,但不努力真的很舒
服”……类似这样组合而成的短视频充斥着带有宣泄色彩的“吐槽文化”。微
短剧作为短视频的迭代衍生形态更是让青少年“上头”,古装言情、都市甜
宠、盛世美颜这种网络“白日梦”环绕着他们,投喂了满满的“情绪价值”。
这些“肆无忌掸”的低俗内容,一步步倾蚀青少年的健康心理,给青少年带来
诸多负面影响。
考向(二) 以形辨形(形辨法)
通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义,如“稗官野史”,“稗”“野”
都与禾苗或者田野有关系,二者意思相通,如果写成“裨官野史”显然是错
的,“裨”“野”的意思没有相通之处。再如“眼花缭乱”,“缭”是指丝织
品的缠绕,故应为“丝”旁,形旁不同决定了其义的不同,不可错写成
“潦”。又如“插科打诨”,“打诨”是指开玩笑,跟言语有关,“诨”应为
“言”旁,不能错写成“浑”。
》典例 2 文中有三处错别字,请找出并加以改正。
研究表明,长时间使用电脑,尤其是超过1 小时后,许多人会出现视物模糊、
眼胀、眼痛等视疲劳症状。手机屏幕比电脑更小,观看距离更近,因此更容易
出现视疲劳,不能吊以轻心。健康的眼睛,黑白分明。其中黑眼珠并非纯黑,
而是由透明的角膜履盖下的深褐色虹膜构成。而白眼球是巩膜,其表面有一层
薄薄的结膜,结膜上的血管处于“休眠”状态,不易查觉。一旦眼睛出现感染
或受到其他刺激时,就能看到眼睛里的红血丝。
考向(三) 以义辨形(义辨法)
把掌握的词语意义,放到这个词语中去判定是否相符。如“寥若晨星”的意思
是稀少得好像早晨的星星,“晨”是早晨之意,写成“辰”显然与整个成语的
意思不符。再如:“墨守成规”出自墨子守城的故事,不能写成“默守成
规”。“再接再厉”是说公鸡相斗,每次交锋以前先在石头上磨一下嘴,
“厉”在古代写作“砺”,磨刀石的意思,不能写成“励”。“认罪伏法”中
的“伏法”指犯人被执行死刑,不是服从法律,不能写成“服”。“各行其
是”的意思是按照各自认为正确的去做,比喻各搞一套。其中“是”字意为
“正确”,不能写成“事情”的“事”。
》典例 3 文中有三处错别字,请找出并加以改正。
在中国,几乎每座城市都有一座标志性的古塔。在南昌,也有一座宝塔,名曰
绳金塔。它座落在城南,见证了南昌的苍桑巨变,承载着丰富的历史文化信
息,是古代中国劳动人民智惠的结晶。
考向(四) 结构辨形(结构法)
结构辨析即借助词语语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。汉语构词
有一个规律,一个词(特别是成语)相应位置上的语素意义相同、相关或相反,
对这类词,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们
辨析字形。例如:“名门望族”中的“名”“望”相对应,指有名望的家族,
不能写成“名门旺族”。“大智若愚”中的“智”“愚”相反,不能写成“大
志若愚”。“山清水秀”中的“清”“秀”相对应,不能写成“山青水秀”。
 》典例 4 (2025·八省适应性联考,改编)文中第二段有多处错别字,请找出两
处并加以改正。
第二段:在网友们分享的众多照片和视频中,还出现了紫金山—阿特拉斯彗星
与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品,天文景观
与地理景观交相辉映,美不胜收。有“追星人”表示,能够亲眼目堵这六万年
一遇的星际邂后,堪称宇宙级的浪漫体验。10 月下旬之后,这位天外来客托着
修长的大尾巴渐行渐远,从人们的视野中消失。
考向(五) 来源辨形(来源法)
有些词语,特别是成语,有其特定意义,不能随意更换字形。只有追根溯源,
才能准确“定形”。如“入木三分”既用来形容书法刚劲有力,也用来形容议
论、见解深刻。这个成语最初与“书圣”王羲之有关:传说王羲之在木板上写
字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。所以该成语中的“木”不能写成
“目”。
》典例 5 文中有三处错别字,请找出并加以改正。
那时夏日的夜晚,胡同里总飘着阵阵槐花香。大人们坐在院子里,摇着蒲扇,
谈笑风声。远处传来二胡声、笛声、萧声,偶尔还有咿咿呀呀的京剧清唱。母
亲有时也跟着哼唱。她手打拍子,声音温柔而深情,仿佛要将戏中人物的悲欢
离合娓娓到来。这时,父亲微眯着眼,嘴角含笑,神情专注。偶尔,他会轻轻
点头,眼中流露出赞许。这一画面深深定格在我心中。
●重点有突破
识记现代汉字的字形有何技巧?
1.态度端正,目标明确。
一个合格的高中毕业生应该掌握多少汉字呢?一般认为应该达到3500 个左右,
即国家语言文字工作委员会和原国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字
表》所规定的2500 个常用字,1000 个次常用字。同学们应特别注意语文课本中
收录的《容易写错的字一览表》和《第一批异形词整理表》。
2.掌握方法,事半功倍。
汉字主要是以识记为主,但也可利用一些方法,可以充分利用前面讲到的五种
方法准确识别错别字。从意义角度进行识记,如“脉搏”指血脉跳动,是一个
动作场景,“搏”有“搏动、跳动”义。从形旁角度进行识记,如“讴歌”的
“讴”字,“讠”旁表示该字与语言有关,“讴歌”当然要用语言,必须写作
“讴”。从探索词源角度识记,如“针砭”的“砭”是中医治病的石针,不能
为“贬”;“名列前茅”,“茅”,古时楚国行军时走在前面的军士均持茅
草。
【限时训练】
(30 分钟)
专项练习(A 级)
1.文中有三个错别字,请找出并加以改正。(3 分)
在遥远的热带雨林深处,生活着一群身披炫丽外衣的“摇滚巨星”——黄金箭
毒蛙。箭毒蛙,长度通常在1 至6 厘米之间。这种骄小的体形不仅使它们易于
被猎食者捕捉,更可在一瞬间被一口吞下。然而,自然界中的生存之道总是充
满了意外。箭毒蛙通身鲜明,全身及四肢都呈金黄色,这种色彩往往成为它们
独特的“保护色”。
2.文中有三个错别字,请找出并加以改正。(3 分)
这样的日子里最怕的是阴雨天气。一天夜里,突然阴云密布,空气中仿佛能挤
出水来,一看就知道大雨将临。正赶上满岭是七八成干的红薯干,村民不敢怠
慢,连夜喊叫着,提了风灯,在蜿蜒的山路上深一脚浅一脚地往岭上赶,然后
推着堆满红薯干的车子往家跑。多少年来,我的脑海中无数次地闪现着那摇弋
于瑟瑟夜风中的风灯——秋天夜晚的灯火,竟然在荒寂的沙土岭上营造出如此
美妙而温馨的意境,让我倦殆的心一次次地回到贫脊而又可爱的故乡。
3.材料中存在三处错别字,请找出并加以改正。(3 分)
长期以来,彻底治御硬皮病、红斑狼疮、多发性硬化症等自身免疫性疾病,是
全球共同面临的医学难题。现有免疫抑治药物虽然可在一定程度上缓解病情,
却不总能阻止疾病的进展,反而可能带来严重的负作用。
4.文中有三处错别字,请指出并加以改正。(3 分)
与往年春节档不同的是,今年“银发族”也成为了消费主力军。不少爷爷奶奶
一边带着孙子孙女看电影,一边购买周边商品。“银发族”的加入,让《哪吒
2》多了一层“合家欢”属性。子女给父母买票,说是“孝顺新方式”,爷爷奶
奶主动请客,觉得“不能和小朋友没有共同语言”。
不可否认,如此火热的“电影+”模式严然成了个“金矿”,挖完票房挖周
边,挖完周边挖旅游。“电影+”消费模式是银慕内外的有机链接,也是电影
市场繁荣与商业圈繁荣形成的连带效应。这种消费模式不仅彰显了中国文化产
业的篷勃发展,也为未来的文化市场提供了广阔的空间与机遇。
5.材料中存在多处错别字,请找出三处并加以改正。(3 分)
古人观花,讲求“酒至微醺,花赏半开”,半开之花,既有含包待放的羞涩与
神秘,又蕴含着无限生机,但赏樱是例外。在樱花怒放之时观赏,能让人真切
地感受到生命的炫烂。同济的樱花,远观似绯红的轻云,云蒸霞蔚,近看花枝
舒展,朵朵洁白无暇。仰视,婷婷袅袅,层层叠叠;俯瞰,花团锦蔟,铺天盖
地。漫步樱花树下,洁白的花儿云霞一般在头顶起起伏伏,庄严静穆,一眼看
不到尽头。
6.文中有多处错别字,请找出三处并加以改正。(3 分)
虽然很多歌中的神韵味道狠难译出来,我们从那些又温柔、又激情、又愉快的
歌声中,享受已够多了。一个年过七十的歌师傅用一种充满不可言说的深厚感
情、低沉的略带一点鼻音的腔调唱着苗族举行刺牛典礼时迎神的歌词。一个年
级较长的女歌手,打鼓跳舞极出色,初来时还有些害羞,老把一双手插在围腰
裙的里边。不拘说话或唱歌,总是天真无斜地笑着,偶然押韵错了字,不合规
距,给老师傅或同伴纠正时,她自己就快乐得大笑。
7.文中有三个错别字,请找出并加以改正。(3 分)
景区有了好家底,“藏在深闺人未识”不行,或是座等有缘人“惠眼识珠”也
不可取,得主动走出去。一些景区在类似活动中主动作为,采用“背诗免门
票”的方式产生了以小博大的效果。作为一种丰富旅游服务、增进互动体验的
巧妙探索,它让景区人气与文气相得益张。于景区而言,它擦亮了文化品牌,
激活了文化味;于游客而言,“背诗免门票”既能享受“知识变现”的自豪
感,又可在身临其境中拥有一场跨越时空、与古人神交的体验。
8.文中有三处错别字,请找出并加以改正。(3 分)
放眼望去,逶迤的山脉在天边起伏。开阔的谷地上,一条闪铄着金光的河流,
若隐若现地从层峦叠瘴中悄然泻出,绕了一道优美的弧线后,又隐没到了山峦
之中——那便是黄河。静静流淌在谷地上的黄河,与我们平素看到的咆哮、澎
湃的黄河大不一样,在其出生地青藏高原,黄河竞是温文尔雅的谦谦君子形
象。
9.文中有三处错别字,请找出并加以改正。(3 分)
在畜牧业中,苜蓿是最主要的饲料来源之一,其丰富的营养成分为牲畜的生长
提供了毕要的保障。然而,随着现代畜牧业的发展,对牧草品质和产量的要求
日益提高,传统的苜蓿品种已难以满足现代畜牧业的需求。而分子育种技术可
以针对苜蓿的抗逆性、产量、品质等性状进行精准改良。随着科技的不断近步
和育种技术的不断创新,苜蓿育种工作将迎来更加广廓的发展前景。未来,我
们可以利用更先进的生物技术手段,对苜蓿的遗传特性进行深入研究,培育出
更加优质、高产、抗逆性强的新品种。
综合运用(B 级)
阅读下面的文字,完成10~14 题。
作为一种生活中常见的非语言行为,叹息往往被人们认为是负面情绪的表现。
有人认为每天的叹息表达与亚临床抑郁症有关。但近期一项研究发现,与那些
叹气少的人相比,多叹气的人反而抑郁症发病率更低。
不是说叹气不好吗,怎么听起来叹气反而更有益于身体健康呢?这就要从叹息
的本质说起了。此刻,让我们一起主动做一次叹息:先深深地吸ⓐ一口气,感
受气流从鼻腔一路顺畅地流通至胸腔乃至腹腔,接着,再用嘴慰藉而畅快地将
肺中的废气ⓑ一口气吐出去。①等等,这不就是一次深呼吸吗?其实,②每次
叹气都包括一次深深的吸气和一次舒缓悠长的呼气组成,③而在这个过程中我
们的大脑和肺部都在被悄悄激活。④从生理层面讲,叹气和普通呼吸、喘息一
样,⑤只是我们为了应和特定场景的一种呼吸模式罢了。⑥而且,我们人类不
仅会叹气,所有哺乳动物都会。
__甲__,叹息所进行的呼吸更深、更重,一次叹息差不多能达到寻常呼吸两倍
的进气量,这不仅能使肺部充满空气,让我们获取更多新鲜空气,还能让肺部
那些平时用不到的肺泡也能得到充分地激活。因此,一些研究者将叹息称为
“呼吸系统的重置器”。
既然叹息是人体自然的生理行为,为什么我们又会将它和负面情绪联系起来
呢?这就要说到叹息经常发生的场景了——你猜的没错,正是我们处于紧张、
焦虑、压力、疲惫等“应激”状态时。当我们处于这些状态时,身体会不自觉
地处于应激紧张状态,不仅全身肌肉紧绷,在一些比较极端的情况下,我们甚
至会不自觉的长期屏息或浅呼吸,__乙__。而叹气之后,随着新鲜氧气的涌
入,因憋气而缺氧的大脑逐渐恢复正常,我们的应激状态也得以缓解。与其说
叹气是一种糟糕的信号,不如说是我们的身体在积极自救。假如你正在遭受生
活的爆击,面对重压,不防长叹一声,让自己能松上ⓒ一口气。
10.文中第二段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语
言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6 分)
11.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密,每处不超过12 个字。(4 分)
12.文中最后一段有两处错别字,请找出来并加以改正。(4 分)
13.文中画波浪线部分都有“一口气”,请说说三者在表意上的不同。(6 分)
14.假如你是社区医院呼吸科医生,将开设医学科普讲座,为广大居民普及叹
息对身心健康的积极意义,请根据材料拟写讲解要点。(6 分)