1.3　利用方向和距离描述路线_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件青岛五四制25秋_学案

3　利用方向和距离描述路线
项目
内　　容
1.试着描述一下自己从家到学校的上学路线。
2.读教材第6 页信息窗2。
从指挥部到蓝军宿营地怎么走?
分析与解答:
根据路线图,我们可以知道先要从指挥部向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　 
)千米到达蓝军阵地,然后向(　　　)走(　　　)千米到达蓝军宿营地。
3.准确描述路线有两个要素:(　　　)和(　　　)。
4.描述从A 地出发到B 地的路线,要清楚所经过的场所和各场所的(　　　)及相邻两
个场所的(　　　)、(　　　)、(　　　)。
5.下面是从小红家到学校的路线图。
小红上学时,从家出发,先向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　　　)米到达邮局,
再向(　　　)走(　　　)米到达小广场,又向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　 
)米到达商店,最后向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　　　)米到达学校。
温馨
提示
知识准备:根据方向和距离确定物体的位置。
答案：
1.略　2.北　东　50°　20　东　10
3.方向　距离　4.顺序　方向　角度　距离
5.
 
南东　55°　600　东　800　
 
北东　60°　500　
 
南东　45°　400