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3.6 测量不规则物体的体积_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件青岛五四制25秋_学案

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《3.6 测量不规则物体的体积_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件青岛五四制25秋_学案》第1页预览

文档文本内容

6 测量不规则物体的体积
项目
内  容
1.思考:一个不规则的物体,我们想知道它的体积,可以利用(   )法去测算。 
2.读教材第39 页例题。
分析与解答:
(1)图中西红柿的体积等于(      )的体积,计算西红柿的体积首先要计算放
入西红柿以后水槽内西红柿和水的总体积,列式为(      );再计算水槽中原
来水的体积,列式为(     );它们之间的差就是西红柿的体积。
(2)由于水槽的底面积不变,变化的是水的高度,因此我们还可以列出综合算式(  
),结果为(   )立方厘米。
3.测量不规则物体的体积可以采用排水法,物体的体积=物体(      )的体
积。
4.求下图中一个大圆球的体积。
5.这个西红柿的体积是多少?
温馨
提示
知识准备:长方体、正方体的体积公式。
学具准备:长方体的水槽、烧杯、西红柿、土豆等不规则的物体。
答案:
1.排水
2.(1)上升的那部分水 15×10×12 15×10×10 (2)15×10×(12-10) 300
3.排开的水
4.(24-12)÷3=4(毫升) 4 毫升=4 立方厘米
12 毫升=12 立方厘米 12-4=8(立方厘米)
5.350-200=150(毫升) 150 毫升=150 立方厘米