文档文本内容
2021–2022 学年上学期期末测试卷01
七年级道德与法治
（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准
考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个答案是正确的。）
1．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中
学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因是中学时代（ ）
①见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②只是发现了一个浩瀚无边的知识的世界
③必须一切听从老师及家长们的谆谆教诲
④为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．梦想对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。下面对梦想理解
正确的有（ ）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
④少年的梦想，与中国梦密不可分
⑤梦想与现实是平行线，无法相交
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
3．小闽所在的学校每年都会进行“精品阅读——四大名著展演”活动，围绕四大名著，
同学们精讲、精读，并以绘画展示、舞台表演等形式表达自己的理解。针对这一活动，下列
看法正确的是（ ）
①学习不仅仅是局限在学校、课堂上
②探究、发现、感悟都是学习的表现
③中学阶段，学习是我们唯一的任务
④知识都是通过在课堂学习中获得的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“人和人的生命曲线是不同的，突破人生局限的最好办法是读书。”关于读书学习，
下列理解正确的是（ ）
①书本知识是我们学习的唯一途径
②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所做都可以是学习
③通过生活中的探究、发现、体验和感悟来学习
④只要读书学习，就一定能成功
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，
而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被
迫谋生。”龙应台的意思是说（ ）
A．学习有苦有乐，要有坚强的意志
B．学习重在享受，不必在意考试成绩
C．学习点亮生命，为幸福生活莫基
D．学习有终点，年轻人要学最有用的东西
6．在新加坡国家经济发展时期，国家旅游局局长给总理写信说，“我们的旅游业实在不
好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，我们除了一年四季直射的阳光，什么名
胜古迹都没有。”总理给他回了五个字，“有阳光足矣！”从那时起，新加坡就将自己的国
家全部种上花草树木，将它建成世界上唯一的花园式国家。上述材料给我们的启示是（ ）
①接纳自己需要乐观心态，更需要智慧、勇气
②我们只需要做好自己，不必与他人进行任何比较
③认识自己是一个过程，我们要不断探索自己、发展自己
④扬长避短，才能做更好的自己
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
7．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己
的绿色装点大地。”这启示我们（ ）
①放大自身优势，相信自我
②要学会正确认识自己
③每个人都有独特的价值，学会悦纳自己
④要珍爱生命，善待生命
A．①③ B．②④ C．①② D．②③
8．“我和明明在小学时是好朋友，一起学习一起玩，但自从进入中学后，我们就很少在
一起了，虽然我多次主动找她，但她都不理我。”对此，“我”应该（ ）
A．认识到友谊是一成不变的 B．努力找回这段友谊
C．学会接受这段友谊的淡出 D．从此以后不再交朋友
9．有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，
59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ）
A．交朋友已成为当今青少年的时尚
B．朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分
C．中学生兴趣爱好广泛
D．青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往
10．如图漫画提醒我们，网上交往（ ）
A．虚拟，不必顾虑后果 B．平等，无需担心风险
C．慎重，学会自我保护 D．自主，可以肆意妄为
11．最近铭瑄遇到了很多不顺心的事，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听
他“说”，还安慰他，后来，他们经常在网上聊天，成为朋友。铭瑄的经历告诉我们（ ）
A．互联网为我们提供了一个交友的平台
B．网上交友逐渐取代现实生活中的交友
C．只有在网络上才能尽情倾诉
D．网上的朋友更能帮助我们摆脱困境
12．小闽同学在准备“师生教学相长”的演讲稿，以下观点可采纳的有（ ）
A．只要表扬、鼓励、肯定学生，就不会有教与学的矛盾
B．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
C．严师出高徒，严厉批评才会触动学生心灵，要多批评
D．“吾爱吾师，吾更爱真理”任何场合都要指出老师错误
13．“批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼
物。”这句话启示我们在师生交往中（ ）
①欣赏不同老师的差异，接受各种观点
②关注老师批评的用意，理解良苦用心
③反省老师的提醒和劝诫，积极改进不足
④接受老师的所有批评意见，不反驳老师
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
14．2019 年 9 月10 日，庆祝2019 年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大
会在北京举行。习近平总书记在人民大会堂亲切会见受表彰代表，向受到表彰的先进集体和
先进个人表示热烈祝贺，向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。表彰教育系统先进
集体和先进个人（ ）
A．必将进一步扩大人民教师的影响力
B．能够在全社会营造尊师重教的氛围
C．说明彼此尊重能建立良好师生关系
D．体现了国家依法保护教师现有地位
15．下面是七年级学生王刚和陈强的一段对话。王刚：“今天又和妈妈吵了一架，妈妈
最近越来越唠叨，她的眼光怎么那么老，而且管得特别多，太烦！”陈强：“我也是，我已
经一周不和爸爸说话了，决定和他绝交。他什么都要管，经常冲我吹胡子瞪眼的。我怎么这
么不幸？”你认为王刚、陈强产生这种心理的原因不包括（ ）
A．进入初中后，独立意识的不断增强与父母的约束之间的矛盾
B．进入初中后，希望父母像对待成人一样尊重我们
C．两代人在心智、学识、经历等方面差异较大
D．父母对子女的要求过于严格，不爱子女
16．某班以“爱在家人间”为主题开展讨论活动，同学们纷纷发言，表达自己的观点。
你认同的是（ ）
A．每个家庭亲情的表现都是相同的，表现为温馨与和睦
B．当家庭结构发生变化之后，家中的亲情也就不存在了
C．家庭中存在亲情之爱，那只是因为父母给了我们生命
D．自己渴望的亲情有时感受不到，并不说明亲情已经消失
107 个小时，165 辆作业车辆，500 多人参与救援，现场与外界，认识与不认识，数个白
昼与黑夜的等待与祈祷……2016 年11 月10 日深夜，在经历了107 个小时的紧张营救后，牵
动社会各界敏感神经的河北保定蠡县6 岁坠井男童聪聪，终于在40 多米深的废弃机井中被发
现。男童被找到送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣
笛。据此，回答下列小题。
17．救援聪聪的事实说明（ ）
A．投入那么大的人力物力，救一个人，不值得 B．人们不会算账
C．生命的价值高于一切 D．人们小题大做
18．社会各界这么努力地营救，也没有挽救回小聪聪的生命，说明（ ）
A．生命是脆弱的 B．生命是短暂的
C．生命是独特 D．生命来之不易
19．男童被找到送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集
体鸣笛。这一场景体现了人们对生命的（ ）
A．无视 B．冷漠 C．敬畏 D．轻视
20．疫情期间，确诊病人担心病情会不会加重，疑似病人每天都在等待检测结果，痊愈
者也担心会不会复阳，非病患者则担心被感染，紧张、焦虑、抑郁等心理问题相继出现。解
决这些心理问题，我们要（ ）
A．不出门，勤洗手，戴口罩，关注自己的身体变化
B．发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
C．认识到面对新冠肺炎这一人生挫折，人们的情绪感受和行为反应都是一样的
D．增强自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法
21．习近平总书记指出：全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一
个光明的未来。下列做法有助于预防近视的是（ ）
A．养成良好的卫生习惯，进行适量的运动 B．应增加学生课堂及课外活动时间
C．医院增加中小学生近视矫正科室和医生 D．科学用眼，掌握保护视力的方法
22．习近平总书记指出：“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。无论从事什么
劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不
平凡的事”。这段话主要告诉我们（ ）
A．在平凡的岗位上实现生命的价值 B．人人都可能成为最优秀的人才
C．一鸣惊人的业绩才体现生命价值 D．在平凡的岗位上做普通劳动者
23．我们不该湮没在人群中，希望活出自己的精彩，让生命更加绚烂。为了让我们的生
命不平淡，我们应该（ ）
①努力过好每一天 ②面对生活的艰辛和考验，不放弃、不懈怠
③为社会贡献自己的力量 ④用认真和责任、坚持，书写自己的人生价值
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15 岁.其父母强忍巨大悲痛，
将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5 个人身上得到了延续.闫森的父母说：
“儿子虽然走了，但他救了5 个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿。” 据此回答
下列小题。
24．闫森父母的做法向我们传递的正能量是（ ）
①关心关爱他人 ②宣泄情绪 ③敢于直面挫折，坚定坚强 ④无私奉献
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
25．闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是（
）
①生命是宝贵的，必须珍惜生命 ②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击
③生命的意义于对社会的贡献 ④要增强安全意识和自我保护意识
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
26．被称为“好人法”的《深圳经济特区救助人权益保护规定》中明确指出：“好心
人”救人免责、鼓励为“好心人”作证，被救助人诬陷敲诈或被刑拘……。这有利于
（ ）
①传递社会温暖，弘扬社会正气 ②彻底消除冷漠现象
③营造互信、友善、和谐的社会 ④温暖他人，照亮他人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27．2020 年6 月以来，全国共有433 条河流发生特大洪水。面对汛情，为了守护人民群
众的生命健康，我国涌现出一批批的“最美逆行者”。父母眼中的孩子，穿上军装就是战士；
孩子眼中的父亲，只能在手机里“见到”；因抗洪失联17 天后遗体被找到的落水村支书刘水
存……对此，下列认识正确的有（ ）
①一个人只有创造巨大的社会价值，奉献自己的生命，才是伟大的
②“最美逆行者”用自己的生命守护人民群众的生命，是伟大的
③生命虽然平凡，但也能从平凡中闪耀出伟大
④一个人是否伟大，在于其地位的高低
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
28．2020 年9 月23 日，国家荣誉称号获得者张定宇回母校华中科技大学作抗疫精神宣讲
报告。他说：“我不能延长生命的长度，但为什么不让生活更丰满呢？“希望在大瘟疫肆虐
的时刻，我能用残缺的身体燃烧出的微弱之光，疗愈世间的伤痛！”张定宇的话启示我们（
）
A．生活中的困境是难以改变的 B．只需要履行所处岗位的职责即可
C．生命是脆弱的、短暂的、不可逆的 D．要探索生命的意义，实现自我价值
第II 卷（非选择题）
二、判断说理题
29．判断说理。请你判断下列做法或说法是否正确，正确的填正确，错误的填错误，并
说明理由。
（1）在学校，下图这位同学的做法。
判断：
理由：
（2）小福和小闽是好朋友。可是最近的两次考试中，小闽的成绩超过了小福，小福对小
闽爱答不理。
判断：
理由：
三、简答题
30．阅读材料，回答问题。
材料一 初中生小宇在微信上注册了一个账号，以下是他填写的账号信息：
昵称
不会游泳的鱼
性别
男
年龄
100 岁
所在地
澳大利亚
职业
白领
（1）小宇的账号信息说明网络交往具有什么特点。
材料二 微信在方便交友的同时，也被一些不法分子盯上了，出现了不少利用微信实施
诈骗、抢劫等犯罪的案件，微信几乎成了“危信”。
（2）关于网上交友，有的人认为“利大于弊”，有的人认为“弊大于利”，请谈谈你的
看法。
（3）“微信”成了“危信”。你能给那些永远在线的人们提个醒，网上交友要注意什么？
32．阅读材料，回答问题。
七年1 班开展“向感动中国人物致敬”的主题班会，同学们展示了云南丽江华坪女子高
级中学校长张桂梅的先进事迹。
（1）从张桂梅校长身上，我们看到了新时代“四有好老师”的标准是什么？
（2）张桂梅校长是值得国人尊重的老师，请你谈谈我们为什么要尊重老师？
（3）老师赢得学生们的尊敬喜爱，"亦师亦友"是良好的师生状态，怎样做才能达到这样
和谐的师生关系？
33．材料一 在抗击“新型冠状病毒疫情”中涌现的“最美逆行者”，他们有：钟南山
院士——84 岁的他却义无反顾去武汉前线抗击新型冠状病毒疫情；武汉市金银潭医院院长张
定宇——身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿，用渐冻的生命托起信心与希望；
武汉90 后护士单霞——将一头长发剃成光头，尽力量去救更多人。
材料二 “伟大不止于伟大，还止于平凡”。抗疫逆行者的身影，是2020 年最美的一道
风景线。各地的医生、护士等工作人员，“明知山有虎，偏向虎山行”。他们无所畏惧踏着
毅然决然的步伐，抱着必胜的信心逆流而上，走进了病毒爆发的中心——武汉。他们舍生忘
我，竭尽所能，抵御病毒，挽救生命；他们把小家暂放一边，保卫大家。他们是普通人，是
人民和祖国的需要。
阅读材料，联系所学知识，结合实际完成以下探究：
（1）为弘扬民族精神，宣传材料中的感人事迹，请你设计两种活动形式。
（2）从敬畏生命和负责任的角度，谈谈我们应怎样向最美逆行者学习？
（3）联系材料“伟大不止于伟大，还止于平凡”，你怎样理解生命的平凡与伟大？
