文档文本内容
第三课 发现自己
3.1 认识自我
一、选择题
1.(2021·湖北襄阳·中考真题)“虽然我长相一般,但我有开朗的性格,大家都很喜欢
我。”这位同学认识自己的途径是( )
A.通过他人评价认识自己
B.从心理方面认识自己的缺点
C.通过自我评价认识自己
D.从生理方面认识自己的优点
【答案】C
【详解】
本题考查认识自己的途径。
ABCD:依据题文描述,题文中的同学自己对自己的评价,属于自我评价,所以ABD 不
符合题意;C 说法正确;
故本题选C。
2.(2021·四川眉山·中考真题)“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫
做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于(
)
①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美
②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心
③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动
④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】
本题考查正确认识自己。
②③:认识自己是很重要的。正确认识自己,对自己抱有正确的态度,有助于增强对自
己的信心,有助于调节和控制自己的行为,将心动转化为行动,②③说法正确;
①:接纳他人的不完美与题干无关,应排除;
④:说法与认识自己无关,应排除;
故本题选C。
3.(2021·福建中考真题)小斌:班上其他人的球技都不如我,球队队长非我莫属!
班长:小福的球技不比你差,且组织能力强,大家都推选他当队长。
小斌:这样呀?
以上对话启示我们要( )
A.正确认识自己
B.做一个有自信的人
C.广交各类朋友
D.合理安排活动时间
【答案】A
【详解】
本题考查正确认识自己。
A:题干中的小斌不能正确认识自己,我们要学会正确认识自己,这样可以促进自我的发
展,也有利于与他人的交往,故A 正确;
BCD:材料未涉及自信、交友、安排时间等知识。 故排除BCD;
故本题选A。
4.(2021·湖北恩施·中考真题)小明回望三年的初中生活,在日记中写到:爷爷夸我长
高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师赞我长知识了,学会了学习;同学
议我长“智慧”了,青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于( )
A.生理状况
B.个性特征
C.自我评价
D.他人评价
【答案】D
【详解】
本题考查对正确认识自己的途径的认识和理解。
ABCD:材料中。小明通过爷爷、爸爸、老师、同学等人的评价认识自己,这说明了这是
在通过他人评价的方式认识自己,故D 说法正确,ABC 与题意不符;
故本题选D。
5.(2021·山东威海·中考真题)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现出正确
认识自我的途径是( )
A.用发展的眼光看自己
B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人
D.从他人的评价中认识自己
【答案】B
【详解】
该题考查正确认识自我的途径。
B:题文材料中,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,意思是遇见有才能的人,要选择
他的长处向他学习,遇见没有德行的人,要学会反省自己是否有和他一样的错误;依据所学
知识可知,这体现出正确认识自我的途径是在与他人的比较中认识自己;B 符合题意;
ACD:都与题意无关;
故本题选B。
6.(2021·山东威海·中考真题)成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,
你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的
道理是( )
A.正确认识自己就能成功
B.每个人都有自己存在的价值
C.有梦想才有奋斗的力量
D.要了解自己的个性特点与潜能
【答案】D
【详解】
本题考查对正确认识和评价自己的认识和把握。
D:根据题文,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双
鞋,也许就成功了一半,这体现了正确认识自己、了解自己的个性特点与潜能的重要性,故
D 说法正确;
A:正确认识自己就能成功,说法过于绝对,故A 说法错误;
BC:每个人都有自己存在的价值,有梦想才有奋斗的力量,BC 两种说法都对,但不符合
题意;
故本题选D。
7.(2021·江苏扬州·中考真题)“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”这
句谚语启示我们,正确认识自己需要( )
A.一味注重形象
B.重视他人评价
C.忽略所有缺点
D.完全欣赏自己
【答案】B
【详解】
本题考查正确认识自己。
A:正确认识自己不能一味注重形象,更多的要注重内在美,故排除A;
B:“自己脸上的煤烟却看不见。”启示我们要通过他人来正确认识自己,我们要正确对
待他人的评价,故B 正确;
C:我们要正视自己的缺点,主动改正。故排除C;
D:完全欣赏自己是错误的,我们也要反思自己,故排除D;
故本题选B。
8.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)漫画《自拍与本人》,启示我们要( )
A.客观地对待他人评价
B.对自己进行恰当的评价
C.不断激发自己的潜能
D.学会掩饰自己的不完美
【答案】B
【详解】
本题考查对正确认识和评价自己的理解。
B:根据题文漫画,自拍的画面和生活中有较大差距,这说明漫画中的人物没有正确认识
和评价自己,没有对自己进行恰当的评价,故B 说法正确;
ABD:题文涉及的是自我评价,客观地对待他人评价未体现;不断激发自己的潜能未体
现; 学会掩饰自己的不完美并不是漫画的寓意,漫画想传递的是要学会正确认识和评价自己,
故ABD 说法错误;
故本题选B。
9.(2021·安徽中考真题)“人有过失,已必知之;已有过失,岂不自知”启示我们( )
A.人生都是十全十美的
B.要学会正确认识自己
C.每个人的过失都相同
D.不要在意别人的评价
【答案】B
【详解】
本题考查正确认识自己。
A:人生不可能都是十全十美的,不符合题意,故排除A;
B:“人有过失,已必知之;已有过失,岂不自知”意思是别人有了过错,自己肯定会知
道;自己有了过错,怎么能自己不知道呢?启示我们要正确认识自己,故B 正确。
C:每个人的过失都不尽相同,故排除C;
D:我们要正确对待他人的评价,故排除D;
故本题选B。
10.(2020·湖南郴州·中考真题)要客观、全面地了解自己,需要通过他他人了解自己。
下列话语表达了相近的思想的是( )
①“不识庐⼭真面目,只缘在此中”
②“吾日三省吾身”
③“当局者迷,旁观者清”
④“以为镜,可以明得失”
A.①③
B.②③
C.①③④
D.①②④
【答案】C
【详解】
本题考查正确认识自己的途径。
①②③④:每个人既可以通过自我观察,也可以通过他人评价来认识自己,②的说法体现的
是通过自我观察来实现对自己的认识。①③④的说法都是体现需要他人对自己的评价,②说
法与题意不符,①③④说法正确;
故本题选C。
11.(2020·辽宁丹东市·中考真题)“要想了解自己,最好问问别人”所反映的认识自我
的途径是( )
A.自我评价
B.心理评价
C.科学鉴定
D.他人评价
【答案】D
【详解】
本题考查的是正确认识和评价自己的方法和途径.通过自我观察、自我反省;通过与他
人的接触、交流和比较中认识自我;通过他人对自己的态度和评价中认识自我。自我评价没
有体现,A 错误。心里评价在材料中没有体现,B 错误。科学鉴定在材料中没有体现,C 错
误。“要想了解自己,最好问问别人”把握关键了解自己,问别人,故是要重视他人的态度
和评价。他人对自己的评价应选,D 正确。故本题正确答案选D。
12.(2020·内蒙古赤峰市·中考真题)漫画“互相嘲笑”启示我们要( )
①敢于挑战他人权威 ②学会欣赏他人优点
③完全忽略他人看法 ④全面客观认识自我
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】
漫画《互相嘲笑》启示我们要全面客观认识自己,既看到自己的优点,也要正视自己的
缺点,学会欣赏他人优点,②④符合题意。①与漫画主旨不符,应排除。③错误,正确对待
他人的看法,几步盲从,也不完全忽略。故选C。
13.(2020·福建中考真题)如图的寓意告诉我们( )
A.要追求自我满足
B.要敢于征服自然
C.要正确认识自己
D.要提高生存技能
【答案】C
【详解】
本题考查的知识点是正确认识自己。不能追求自我满足,A 错误。要与大自然和谐相处,
不能征服自然,B 错误。“在小溪里,鱼常常感觉自己很大”“到了大海里,它才知道自己
其实很小”启示我们认识自己非常重要,我们要正确认识自己,这样才能完善自我,发展自
我,所以选项C 法正确,符合题意。生存技能在材料中没有体现,D 与题意不符。故选:
C。
【点睛】
正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还
要用发展的眼光看待自己。解答本题要明确考查的知识点是正确认识自己,运用所学,准确
作答。
14.(2020·湖南衡阳市·中考真题)知人者智,自知者明。自知就是要正确认识自己。下列
观点你认为正确的是( )
①用发展的眼光看待自己
②他人的评价一定是正确的
③全面认识自己的优缺点
④自知的前提必须塑造完美的自己
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】B
【详解】
本题考查了怎样认识自己。我们应该全面客观师实事求是的认识自己,学会用发展的眼
光看待自己,既看到自己的优点,又能看待自己的不足。我们应该全面客观师实事求是的认
识自己,学会用发展的眼光看待自己,既看到自己的优点,又能看待自己的不足,树立自信、
克服自卑,才能努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分的发展,有利于走向
成功,题干描述充分说明正确认识自己的必要性,①③符合题意;②错误,“一定”绝对;
④“完美的自己”不存在。故选:B。审清题意,把握全面认识自己的内容,对照选项、仔
细排查即可。
二、辨析题
15.(2021·湖南衡阳市·中考真题) 进入青春期,小慧越来越关注自我,在意周围人
对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人;
邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为
此感到困惑,向好友小龙、小刘咨询。
小龙说:“走自己的路,不用在意他人评价。”
小刘说:“他人评价是我们认识自己的一画镜子,他人评价宜照单全收。”
请你判断小龙和小刘的观点,并简要说明理由。
【答案】小龙和小刘的观点都是错误的。理由:我们要重视他人的态度与评价,但也要
客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表
现。
【详解】
本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,
为什么对或是为什么错误。仔细研读题文材料,小龙和小刘的观点都是错误的,具体的理由
应该围绕着如何面对他人的评价的角度进行分析,具体从要重视他人的态度与评价,但也要
客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表
现等方面进行分析回答。
三、情境探究题
16.(2021·辽宁沈阳市·) 情境一 课堂上,同学们就如何做好期末考试的复习畅谈
做法,小欣把班级第一名同学的做法记在心里,准备回家照着做。
(1)小欣的做法是否正确∶ 。
(2)理由∶ 。
情境二 考试成绩出来了,小欣考得不够理想。她难过极了,一连伤心了很多天,连上
课都提不起精神。
(3)此刻,你会对小欣说∶ 。
(4)请你为小欣提供一条学习建议∶ 。
情境三 在老师和家长的帮助下,小欣对这次考试进行总结,分析自己这一阶段的学习
情况,然后计划从中发现自己的不足,努力去克服。
(5)小欣这是通过 的方式来正确认识自己。
(6)这样做有利于 。
【答案】(1)不正确
(2)学习方法因人而异,只有适合自己的方法才是最好的方法
(3)要积极面对挫折,增强对学习的信心
(4)发现并保持学习的兴趣;掌握科学的学习方法;等等
(5) 自我评价
(6) 帮助们正确认识自己,找出不足,提高学习成绩。
【详解】
本题考查学会学习、认识自己等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能
力,在此基础上,结合材料分析作答。
情境一:本题考查学习方法。联系教材知识,结合材料分析,小欣的做法是不正确的,
理由从学习方法因人而异,只有适合自己的方法才是最好的方法等方面作答即可。
情境二:本题考查学会学习。联系教材知识,结合材料分析,小欣应该要积极面对挫折,
增强对学习的信心,理由从发现并保持学习的兴趣;掌握科学的学习方法等方面作答即可。
情境三:本题考查认识自己。联系教材知识,结合材料分析,小欣是通过 自我评价的方
式来正确认识自己,有利于 帮助们正确认识自己,找出不足。据此作答即可。
四、分析说明题
17.(2021·内蒙古呼和浩特市·中考真题) 一位初三同学关于自己学做饭的自我评价:
小学的时候,我只会泡方便面、煮鸡蛋;现在的我,不但会简单的炒菜,如炒鸡蛋、炒豆芽,
而且还会蒸馒头、包饺子。看到我的同桌不如我,不禁小有得意。
同为初三的你,请你评价该同学的“自我评价”。
【答案】(1)通过初中与小学的对比,看到自己的进步。
(2)在与他人的比较中,发现自己的优点,但没有发现自己的不足。
【详解】
本题考查正确认识自己。依据题文描述,题文中的初三同学把小学时候的自己和现在的
自己进行比较,看到了自己的进步;通过与同桌的比较,即在与他人的比较中,发现自己的
优点,但没有发现自己的不足,紧扣材料,言之有理即可。
18.(2020·安徽九年级其他模拟) 青春是歌,唱出理想和信念;青春是河,流满汗
水和泪水;青春是诗,写满情感和探索……让我们感受青春给我们成长打上的丰富而厚实的
底色。
进入初中的第一天,就收到老师的一份课外阅读建议书单,有神话故事、历史哲学,诗
歌散文、科普读物、小说戏剧……从此,每学期的开学我都会收到这样一份书单,初中三年,
我阅读了大量书籍,阅读让我受益匪浅。
(1)请说说阅读带给我们的益处。
三年的初中生活,我感受到了自己的成长,遇事不冲动了;有困难自己想办法,不再总
是找父母了;做事情能脚踏实地,不好高骛远了………
(2)说一说“我”的成长经历带来的启示。
【答案】(1)开阔视野,增长知识,陶治情操,丰富生活等。
(2)调控情绪,自立自强,增强生命的韧性,正确认识自我等。
【详解】
(1)本题考查阅读的益处。阅读是学习的一种具体方式,依据教材知识,意义从开阔视
野,增长知识,陶治情操,丰富生活等方面来回答。(2)分析材料中“我的成长经历”,运
用所学知识加以分析说明。从“遇事不冲动了”可以看出善于调控情绪。“有困难自己想办
法,不再总是找父母了”体现出自立自强,增强生命的韧性。“做事情能脚踏实地,不好高
骛远了”体现出正确认识自我。据此回答即可。