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2025秋新版七年级上册语文期中测试试卷

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文档文本内容

25 秋新课改名校调研系列卷·七年级上册期中测试试卷 
语文(人教版)
一、积累与运用(15 分)
请在下面田字格中、横线上或括号内端正地书写正确答案,或填写相应的选项。
(第1—4 题每句1 分,第5 题每小题2 分)
1.遥怜故园菊,
。(岑参《行军九日思长安故园》)
2.
,
,古道西风瘦马。(马
致远《天净沙·秋思》)
3.在王湾《次北固山下》诗中,诗人借“雁足传书”的故事,深情表达乡愁的句
子是:
?
。
4.李白《峨眉山月歌》诗中,描写诗人夜间乘船从清溪出发,并抒发了依依惜别
之情的两句诗是:
,
5.阅读语段,按要求回答问题。
古人云“读万卷书,行万里路”,可见阅历对人的影响至关重要。既然我们不能
任意拉长生命的长度,那么要想增加自己的阅历
..,就要努力拓宽生命的宽度。具
体来说就是要深入生活,深入实栈,多接触
..社会,多了解人生
..,         要读
无字之书,         要读有字之书。做到学以致用、知行合一,从而更加深入
地领wù书中蕴含的寓意和韵味。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
①拓.宽( ) ②领wù( )
(2)画波浪线的部分有一个词书写错误,正确的写法是         。
(3)在文中横线处填入关联词语,恰当的一项是( )
A.既……又 B.因为……所以 C.虽然……但是 D.只有……才
(4)语段中的加点词语中,词性是动词的一项是( )
A.重要 B.阅历 C.接触 D.人生
二、阅读(45 分)
(一)文言文阅读(15 分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10 分)
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不
亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎?”
(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳
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顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮
云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述
而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
6.孔子,名         ,春秋末期思想家、政治家、         家。(1 分)
7.下列各项中加点词的解释错误的一项是( )(2 分)
A.不亦说.乎(同“悦”,愉快) B.与朋友交而不信.乎(信件)
C.不逾.矩(越过) D.博学而笃.志(坚定)
8.“学而时习之”与“温故而知新”都提到了复习学过知识的重要性,请问两者
强调的侧重点有什么不同? (2 分)
                                                                        
                                                                        
9.孔子认为“学”与“思”的关系是怎样的?(2 分)
                                                                        
                                                                        
10.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这段话使你获得了什么启示? 请
结合现实生活谈一谈。(3 分)
                                                                        
                                                                        
(乙)阅读下文,回答问题。(5 分)
  曾子衣敝衣①以耕。鲁君使人往致邑②焉,曰:“诸以此修衣③。”曾子不受。
反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人人而献之奚为不受?”曾子曰:“臣
闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。
孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”
【注释】①衣敝衣:穿破旧的衣服。②致邑:这里指送一座城作为封地。③诸以此修
衣:指用城里的钱财购买华丽的服饰。
11.“终不受”中的“受”的意思是            。(1 分)
12.文中画横线语句的断句,正确的一项是( )(2 分)
A.先生非/求于人人而献之/奚为不受 B.先生非求于人/人而献之/奚为不受
C.先生/非求于人人而献之奚为/不受 D 先生非求于人人/而献之奚为不/受
13.请用自己的话说说孔子对于曾参不接受赠予持怎样的态度。(2 分)
                                                                        
                                                                        
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(二)现代文阅读(25 分)
(甲)阅读下文,回答问题。(16 分)
母亲用秤
  ①家里有杆老秤,是母亲用来称东西的专用品。这杆秤不知使用过多少年,也
不知存放了多少年,在一个角落里静静地躺着,要不是搬家,还真想不起它。
  ②母亲没念过书,可玩秤比有文化的父亲还精明。父亲开玩笑说,母亲天生就
是耍秤杆子的料,比他耍笔杆子强。
  ③早年间家里穷,父亲说有秤也没用;但母亲说,家里有杆秤还是比较方便。
一番争吵过后,还是母亲坚持己见——这秤,我买定了!此后,母亲经常晌午间跑去
山里刨药材,刨了许多天,才凑齐了买秤的钱。秤买回来了,但母亲并不识秤,那
上面没有数字,只有点点金星。母亲跟村里认秤的人学,让人教她,学了很久总算
学会了用秤。
  ④很长时间里,秤是家里唯一的度量工具,每天做饭,母亲总会用秤称一称,
几口人吃饭,下多少米面,她都要心中有数,既够吃,也不浪费。就连亲戚之间走
动,母亲对来往的东西也都要称一称,她说不占人家便宜,咋来咋走,宁肯做那吃
亏的一方。母亲用秤最多的地方,是邻里之间一些米面的借用与归还。用秤称完,
母亲还要用她独特的方法记上账,那账单我完全看不懂,都是点点,像秤杆上面的
准星,有大有小。母亲告诉过我,那些点点,大的是斤,小的是两,准确率不差分毫。
若是母亲借东西,还账时定是秤杆子仰头,有时秤砣都站不住,母亲风趣地说,这
叫抬头见喜。
  ⑤后来,山乡在不知不觉中发生了变化,从原本的寂静到后来的喧嚣。母亲的
心也有几分不安分了——她是村里最早耍秤杆子的人,知道秤上的学问。母亲在
路边摆了个小摊儿,自家地里种植的,山野采摘的,都成了母亲小摊儿上的货品。
母亲不喜欢叫卖,可东西卖得比谁都快,特别是那些回头客,总会争着抢着再度购
买。母亲卖东西总是先掂一掂,然后再称,完事再抓一把添上,只多不少。有时候,
不等母亲做这道”附加工序”,顾客自己就上手了,母亲也只是笑笑,像是默许了。
  ⑥有一次,一位城里来的女游客站在母亲的小摊儿前,望着一篮子山桃发呆,
想买又想走的样子,母亲见状,就和她闲聊起来。那人说,她母亲曾在这里插过队,
就喜欢吃这里的山桃,如今她母亲患病卧床,还想着吃这山桃呢,自己很想买一些
带回去,可钱包不知啥时丢了……母亲默默地将山桃装了一大袋,外加10 元钱,一
同递给了那位女游客,那人连连摆手,母亲轻声说:“出门在外,谁都可能遇到难处,
帮一把,不算事。”
语文试卷 第3 页 ( 共8 页)
⑦母亲用她那杆秤做了十几年买卖,和邻里、游客都处得很好,可我家的日子却没
有发生多大变化,反倒是家里的土产特产再没有了积压和库存,每年都早早“被
打发”得干干净净。我们笑说母亲瞎忙活,母亲很认真地说:“挣多少是多?够上碗边
儿就行了。”
  ⑧母亲最大的“业绩”,就是磨光了那杆老秤上面的星星点点。我一直奇怪,没
有星星点点之后母亲咋称斤论两呢?有一天,我终于忍不住问了母亲,母亲笑笑,
透露了谜底:“其实,我压根儿就不识秤,手里拿杆秤,不过是让人对我信任,做人厚
道,人心是秤,不用称。”
  ⑨母亲是在教我做人的道理啊,那就是:无论什么时候,都要凭良心做事,都要
懂得感恩,都要敬着别人,都要把吃亏当成一种福分!
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14.第①段在文中有什么作用? 请简要回答。(4 分)
                                                                        
                                                                        
15.请从人物描写的角度,赏析文章第⑤段画线句子的表达效果。(4 分)
母亲卖东西总是先掂一掂,然后再称,完事再抓一把添上,只多不少。
                                                                        
                                                                        
16.文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4 分)
                                                                        
                                                                        
17.请谈谈你对文章第⑨段中画线句的理解。(4 分)
要把吃亏当成一种福分!
                                                                        
                                                                        
(乙)阅读下文,回答问题。(9 分)
两个星空
  ①我出生在正月,是和着风雪的节拍来到人世的,这个季节对我们极北地区
来说天黑得早又亮得晚,为了节省,人们做早饭晚饭时,一般的人家会把炉火当灯。
但冬夜的光明依然是辽阔的,大多数时候,月亮都是顶呱呱的天灯,而雪花铺就的
大地,就是一个天然的反光板,天地间焕发着乳白的光晕。你可以穿得暖暖和和的,
在月亮地里劈柴挑水,给牛马加草料,串门子回来晚也不怕,月亮照着路呢。
  ②春天张开翅膀了,屋顶的积雪被暖阳融化,冰溜子晶莹剔透得像棒棒糖,摘
下一根,咯嘣咯嘣地嚼,嚼得透心凉。家家烧荒草,翻地,上粪肥,打垫,那些小小
的种子埋进土里,很快就会长出绿苗。菠菜、生菜、水萝卜,要不了多久,就水灵灵
地上了餐桌。
  ③到了夏天,菜园的茄子豆角和西红柿都下来了。姹紫嫣红的它们进了油锅,
再有几片肉加持,满院子都是香味了。吃过晚饭,在蚊烟缭绕下人们喝茶聊天,聊
聊婚丧嫁娶、雷公发怒、河神镇妖等天上人间的事,听得我们这些小孩子一惊一
乍的,竟有一些会刻进记忆里。
  ④秋天一到,风又硬了,人们抓紧时间秋收,常常是庄稼没收完,雪就来了。这
时节负责内务的女人最忙碌,给家人做棉袄棉裤,大人的通常翻新一下,再加一层
棉絮,小孩子长得快,几乎年年都得接裤腿和袖管,不然会冻手脖子和脚脖子。收
了秋,手巧的女人把土豆萝卜白菜下到地窖,腌上咸菜,再腌上一大缸酸菜,漫长
的冬天就有了安稳的感觉。趁着正午的太阳还是热心肠,赶紧打了糨糊,裁好窗纸,
把窗户缝溜了,不然寒风的小舌头三九天伸进来,你就会有被咬的感觉。
  ⑤冬天一拉开帷幕,就是一出长达半年的大剧。我们偎在火炉旁吃东西听故
事的时候,山林的狍子野兔正努力扒开厚厚的积雪,寻找干枯的浆果和蘑菇,留鸟
在树缝中探寻僵死的虫子果腹。人们进入腊月就忙年了,买春联年画蜡烛爆竹,买
烟酒糖茶和罐头,宰年猪,蒸年干粮,洗被扫尘。
  ⑥熬过一冬,向阳山坡的积雪开始消融。体恤我们的春天所到之处,冰雪作古,
碧草萌发,糊了一冬的窗纸和毛毡拆卸下.来,屋子陡然明亮起来。我们买来猪仔,
了无生气的猪圈又有生气了
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  ⑦我们的日子就在这四季中,随日月和流水,艰辛而踏实、朴素而温暖地缓缓
流转。发生在山镇的每一个变革和进步,都能激起我们心灵的涟漪。我们忘不了
电灯取代了蜡烛的那天,全家人盘腿坐在炕上,简直不能相信头顶这颗小小的玻
璃圆脑袋,发出的光比蜡烛要亮上几百倍,能照清人脸上的雀斑,照亮地板上的蜘
蛛!我们更忘不了铁轨铺到山镇,第一列火车呼啸而过时,一帮人追着火车啧啧惊
叹,这可不就是森林里的神龙么!
  ⑧我在小镇抢过婚礼的喜糖,也跟着大人吃过丧饭。我喜悦地看着姐姐穿着
鲜艳的嫁衣出嫁,也悲伤欲绝地看着父亲在阴冷的冬天离我们远去。父亲去世一
个月后的除夕,母亲依然在灶上为我们煮饺子,永远记得饺子将熟时,她拉开沉沉
屋门,朝寒风凛冽的户外撇了一勺饺子汤,召唤父亲吃饺子的情景。
  ⑨我最初走上文学之路,采撷的正是那片土地上的花朵。大自然雨露寒霜风
云变幻,动物植物丰富多姿,人世间生灵的欢欣与悲苦,社会的发展与变迁,都是
我魂牵梦萦心心念念的宝藏,都是我执笔为文的动力。我很难定义文学是什么,只
能说天地间有两个星空,一个是澄明上苍赐予的,要抬头仰望;一个是悲欢人间赐
予的,需低头拾取。我这个作家需要不断深入地找寻挖掘,发现一块顽石会发光,
一条河流会唱歌,听得懂二胡曲里的泉和月,看得到故里乡亲的喜与盼。只有这样,
才能跟上认知,摸到它的脉搏,完成血肉丰满的作品。
18.根据第①段的内容,说说极北地区的冬夜有什么特点? (2 分)
                                                                        
                                                                        
19. 阅读第④段,概括女人们秋天的主要家务。(3 分)
                                                                        
                                                                        
20.结合文章第⑦段,写出加点词语“心灵的涟漪”在文中所代表的具体含义。
(2 分)
                                                                        
                                                                        
21.阅读第⑨段,并结合全文内容,说说怎样才能写出血肉丰满的作品。(2 分)
                                                                        
                                                                        
(三)名著阅读(5 分)
22.以下语段均出自鲁迅的《朝花夕拾》,请将每段描写对应的人物填写在横线上
(只填序号即可)。(2 分)
A..衍太太 B.寿镜吾 C.范爱农 D.长妈妈
(1)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。          
 (2)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁
吃的多。”
                    
23.在我们的生活中,总有一些人影响着我们,成为我们人生的启蒙导师。阅读
《朝花夕拾》,下面人物中,你认为谁才是鲁迅的启蒙导师? 结合具体情节说明
理由。(3 分)
阿长 藤野先生
                                                                        
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三、综合性学习与写作(60 分)
(一)综合性学习(10 分)
24.2023 年9 月,杭州第19 届亚运会向世界奉献了一场精彩的体育盛会。学校
开展了“弘扬亚运精神,重视青少年体育运动,养成健康生活方式”的主题活动,
请你完成相关任务。
(1)下面是学校征集的部分活动标语,请选出与主题不相符的一项( )(2 分)
A.科技强国,奋斗有我 B.逐梦赛场,自信自强
C.运动展风采,拼搏向未来 D.延续拼搏精神,激扬青春活力
(2)为了吸引更多同学参加体育活动,请你提出两条建议。(4 分)
                                                                        
                                                                        
(3)小刚同学在体育课上打完篮球,不洗手就要做眼保健操。请你从养成健康习
惯的角度提醒他,你要怎样劝说他呢? 请写在下面。(4 分)
                                                                        
                                                                        
(二)写作(50 分)
25.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)手,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情,为你撑起一片天空,手
能托起生命,给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手慰藉心灵的伤痛,有
人用这双手营造幸福的生活……
请以“一双温暖的手”为题,写一篇作文。
作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
园丁在花盆里种下一颗种子,他们并不知道它能否发芽,也不知道最终能否开花
结果。但优秀的园丁在播下种子之后都会很自觉地去浇水、松土、施肥、修剪、
除虫、治病……因为只有这样,种子才有可能开花结果。
的确,生活中很多事是人们无法预知的,但我们仍然要有所作为。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限。相关配套资料关注公众号学海无涯甜作舟获取
(3)不少于 500 字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
学校:               
考号:                  
         
姓名:                   
          
班级:                      
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