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1.3 四则混合运算(三)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_第一单元四则混合运算(教案+学案)

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《1.3 四则混合运算(三)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_第一单元四则混合运算(教案+学案)》第1页预览

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文档文本内容

1.3 四则混合运算(三)
项目
内  容
1. 计算下列各题。
36-(40-2×2)       3×(54+46)-43
2. 例:计算900÷[(15+10)×3]。
分析与解答:
(1)探索运算顺序。
这个算式中含有三种运算,按四则混合运算的顺序,要先算小括号里的(  )法,再算
中括号里的(  )法,最后算中括号外面的(  )法,即
(2)解答。
 900÷[(15+10)×3]
=
=
=
3. 四则混合运算的顺序:在算式中既有小括号又有中括号时,要先算(  )括号里面
的,再算(  )括号里面的,最后算中括号外面的乘除法和加减法。
4. 计算下列各题。
15×[42÷(3+11)]        [510-(150+120)]÷16
5. 篮球组有男生8 人,女生7 人。田径组的人数是篮球组的3 倍。武术组有180 人,
武术组的人数是田径组的几倍?
温馨
提示
知识准备:含有中括号的四则混合运算。
参考答案
1. 0 257
2. (1)加 乘 除 和 积 商
(2)900÷[25×3] 900÷75 12
3. 小 中
4. 45 15
5. 180÷[(8+7)×3]=4