华罗庚数学思考(附电子版教材)

最近抽空翻了华罗庚小学数学一年级的内容，越看越有感触，忍不住想唠两句。

我们家孩子一直用的是北师大版数学教材，用了这么久，其实心里挺矛盾的。

客观说，北师大版真的很贴合学校教学，知识点全、节奏稳，和课堂、作业都对得上，图文也做得很贴近孩子生活，用来打基础、应付校内学习是完全够用的。内容细、步骤全，老师好教，孩子也好跟着学。

但看多了也会发现，它真的太“周到”了，周到到几乎把所有路都给孩子铺好了，怎么想、怎么做，都安排得明明白白，生怕孩子自己摸索、自己绕弯。

久而久之我就感觉，孩子更像是在被动接收，而不是主动学习。遇到一点灵活点的题目，第一反应就是“没学过”“不会”，很少愿意自己先琢磨琢磨，自学的那股劲儿，很难练出来。

直到我看了华罗庚数学一年级，才突然有点被点醒的感觉。

它给我的第一感觉就是：这才是真的在为孩子自学而写的书。

没有那么多铺垫和拆解，不把知识掰得太碎，而是顺着孩子的思路，一点点引导他自己去看、自己去想、自己去试。

它不像是在“教”数学，更像是在陪着孩子自己学会数学。

没有很难的题，也不花哨，但整个气质就是：相信孩子能自己学。

对比下来真的挺感慨的。

北师大版更像一个稳妥、负责的课堂教材，把基础打得扎扎实实；

而华罗庚数学，更像是在悄悄培养孩子一种能力——自己学习的能力。

一个负责把知识教给孩子，

一个负责让孩子自己学会知识。

没有谁好谁坏，只是看完之后，真心觉得：低年级的数学，不止是算对题、学会知识点，更珍贵的，是让孩子从小就敢自己学、愿意自己学。

有时候看着孩子拿着北师大版的课本，一步步跟着走，很省心；

可再看看华罗庚数学那种鼓励孩子自己摸索的样子，又会觉得，这才是学习本来该有的样子吧。

附上华罗庚数学电子版，有需要可以下载：

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