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四年级科学第一学期教学总结
本学期,我承担了四年级的《科学》的教学工作。一学期来,按照课程特点
制定实施了教育教学工作计划,和学生进行了学习交流。现将本学期的工作总
结如下:
一、主要成绩和经验:
注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习课表和教科书,准备好每节课
必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,
使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。同时,创设良好的教学环
境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,我积累了不少
教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。
1.关照学生参与的能力。要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学
生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出
来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学
生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要
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求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热
闹闹参与到教学活动中去。
2.激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认
为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动
口。
3.丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学
生听,死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实
验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协
调,太干瘪了。如在科学课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验
感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。
二、本学期3 个班成绩
班级
参考
人
总 分
平均分
最高
分
最低
分
及格
人
及格
率
优秀
人
优秀
率
综合率
四(1)54
四(2)56
四(3)48
三、存在的不足之处
在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之
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处:
1.一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认
真,家庭作业经常完不成。
2.有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造
成了
总之一学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我一定会更加努力,争
取做到更好。