小学数学课堂|落实五个讲清

小学数学课堂要重过程、重理解、重方法。教师应围绕知识来源、方法思路、书写步骤、策略应用、作业要求展开教学，让学生知其然，更知其所以然。
1. 讲清概念来源：知识从哪里来？解决什么问题？
2. 讲清方法思路：用什么方法？怎样分析问题？
3. 讲清书写步骤：怎样列式、计算、作答？
4. 讲清策略应用：怎样选择策略？如何灵活运用？
5. 讲清作业要求：怎样审题、检查、订正？
落实“五个讲清”，有助于学生理解数学、掌握方法、规范表达，形成良好学习习惯，提升数学核心素养。
小学数学课要做到“五个讲清”
小学语文课要做好“五个当堂”
小学语文课堂|落实五个当堂